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1、教科版语文五年级下册复习课件第二单元 黑龙江省北安市 董艳荣,自主复习，合作快乐！,复习目标：1、回忆、梳理、巩固本单元 所学知识；2、运用知识解决问题；3、能综合运用知识。,复习方法：1、正确读出、写出本单元的一类词语；2、正确认读本单元要求认的字；3、解答课内练习题；4、解答课外练习题。5、提出疑难，小组合作解答。,正确读出下列一类词语：仿佛 幕布 笼罩 岛屿 凄凉 墨黑 怪兽 白沫 沧海 贪婪 冉冉 弧形 底下 循着 炊烟 缎子 虚幻 一座岛 鹰角亭 广阔无垠 硕大无朋,正确读出下列生字。庞 骇 婪 垠 廓 冉 弧 袅 缥 缈鲸 伺 礁 鳞 携 绮 橹,正确解答课内练习题.把下面两组词语
2、中意思相反的用线连起来。风平浪静 精力充沛 粗糙 淡薄博大胸襟 惊涛骇浪 纤细 细腻坚持不懈 心胸狭窄 萧条 粗壮筋疲力尽 半途而废 浓厚 繁华,我们去看海 作者：金波走啊，一起走，我们去看海，海风已吹进我们的心中，耳边已响起潮声澎湃。走啊，去看海，还是我们的梦，海的胸怀如此的宽大，海的家园如此的富足。海是我们的另一个家，看见海，就像走进了宝库。,日积月累 我们去看海,我们在海的怀抱里跳跃，歌声笑声溅起鲜亮的花朵，我们在海的怀抱里欢笑。潮起潮落都有动听的歌，去看海，一路唱着热情的歌曲，去看海，有读不完的生命启迪。,知识窗 海洋是什么颜色的？,海水是无色的。人们一般认为海水是蓝色的，是阳光反射的
3、结果。太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成，它们进入海洋，浅颜色都被吸收了，剩下青、蓝等深颜色反射回来，我们见到的颜色，便是反射回来的太阳光的颜色。,1、我爱大海，作者是按什么顺序，从哪几方面来写的海的？2、（填四字词语）清晨的海（）；上午的海（）、（）；傍晚的海（）；夜晚的海（）（）（）；我爱海，爱海的（），也 爱海的（）。,答：作者是按时间顺序，从早晨的海是沉静的，上午的海是变幻的，傍晚的海是凄凉的，入夜的海是狂暴凶恶的这四个方面来写大海的。,回答问题,风平浪静,色彩丰富,变幻无穷,风平浪静,狂风骤起,海浪呼啸,阴云密布,浩瀚无际,变幻无穷,3、沧海日出，日出的“美”在哪里，“壮
4、观”在哪里。4沧海日出一文，按（）（）和（）的顺序，描写了在北戴河东山鹰角亭上观看日出的情景，突出了沧海日出的（）和（），表达了作者（）的思想感情。,日出前,日出时,日出后,美,壮观,热爱大自然,答：沧海日出美在朝霞从“粉红”“橘红”又“鲜红”到“通红”的色彩变化，美在“金晃晃的红光”到“薄纱似的晨雾”的虚幻缥缈；壮观在从“冉冉升起”到“猛地一跳，蹦出了海面”的日出过程。,5、背诵沧海日出第四自然段。,朝霞渐渐变浓变深，粉红的颜色，渐渐变成了橘红，以后又变成为鲜红了。而大海和天空，也像着了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里，一轮红得耀眼，
5、光芒四射的太阳，冉冉地升腾起来。开始的时候，它升得很慢，只露出了一个弧形的金边儿，不久，这金边儿很快地在扩大着、扩大着，涌了上来。,到后来，就已经不是冉冉升起了，而是猛地一跳，蹦出了海面。霎时间，那辽阔无垠的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。在那太阳刚刚跃出的海面上，金光特别强烈，仿佛是无数个火红的太阳，铺成了一条又宽又亮又红的海上大陆，从太阳底下，一直伸到鹰角亭下的海边。这路，金晃晃红彤彤的，又直又长，看着它，仿佛使人觉得：循着这条金晃晃红彤彤的大路，就可以一直走进那太阳里去。,6、探索海底世界，人类要探索神秘的海底世界必须借助哪些工具？在海底世界，我们会发现哪些珍奇的海洋生物和绚丽的海
6、底景色呢？,答：工具：面罩、氧气袋、水肺、潜水器等。珍奇的海洋生物：斑马鱼、鲸鱼、龙虾、章鱼、海龟等；绚丽的海洋景色：千姿百态的珊瑚、五颜六色的鱼群等。,7、归航，每日出海的渔民，当渔船上装满了鱼，即将返航的时候，会想到什么？在归航的过程中会有危险吗？8、归航一文讲述了一些渔民黑夜归航时与凶险的大海顽强斗争，最终平安归来的故事，歌颂了渔民（）精神。,答：渔民会想到：现在还不能完全放心，。说不定就会出现什么样的危险，航程还很远，而这一段路还笼罩在黑暗之中。答：会有意想不到的危险，波涛汹涌，小船在巨浪中随时都有可能被打翻或吞没的危险。,不畏艰险，勇于战胜困难的战斗,拓展练习,1、改正下列词语中的错
7、别字。搏大（）鱼船（）兰色（）浩翰（）狡滑（）澎拜（）园圈（）神密（）仿拂（）磨厉（）苍海（）状观（）吹烟（）色采（）贪拦（）跳望（）闪硕（）妻凉（）岛与（）咆孝（）,博,渔,蓝,瀚,猾,湃,圆,秘,佛,砺,沧,壮,炊,彩,婪,眺,烁,凄,屿,哮,2、近义词：壮丽-（）贪婪-（）清新-（）眺望-（）反义词：融合-（）清新-（）陶醉-（）柔和-（）,壮美,贪心,新鲜,遥望,分离,浑浊,厌烦,生硬,3、用下列关联词语造句。如果-就-虽然-但是-既然-就-只要-就-不论-都-因为-所以-,4、按要求改写句子。（1）啊，生活！你是一杯酒，散发着迷人的醉香；你是一条小溪，流淌着酸甜苦辣。（反写句子）啊-
8、！你是-，-。（2）丹，是成熟的颜色，是果实的颜色，是收获者的颜色，又是孕育着新生命的颜色。（用加横线的字词语造句）（3）妈妈能让我独自去图书馆吗？（改为陈述句）（4）夜深了，整个城市安静了。（改成拟人句）,妈妈能让我独自去图书馆。,夜深了，整个城市都睡着了。,生活,一团麻,有许多解不开的小疙瘩,5、在括号里填上适当的词语。（）的星辰 神奇的（）（）的景致（）的兴趣（）的海水（）的珊瑚 6、修改病句。（1）我正放学回家，妈妈就把饭做好了。（2）我最爱听流行音乐和韩剧。（3）我们多阅读课外书，可以丰富知识和写作水平。,昨夜,土地,奇异,浓厚,千姿百态,蓝蓝,我刚放学回家，妈妈就把饭做好了。,我最爱听流行音乐。,我们多阅读课外书，可以丰富知识。,7、对号入座。（给“白”字选择正确的解释）白：空的，什么也没有；清楚；白颜色；明亮；没有效果。我的劳动没有白费。（）东方发白了。（）爸爸不问青红皂白把他训了一顿。（）我明白了你的意思。（）这项发明，填补了我国的一项空白。（）,8、在下列的括号里填上适当的字组成成语。海市（）楼 精力充（）光芒四（）沧海（）田 烟波浩（）广阔无（）惊涛（）浪 草长（）飞 心旷神（）（）烛夜游 龙（）虎跃()程万里()市蜃楼 百川入()()内知己,蜃,沛,射,桑,渺,垠,骇,莺,怡,秉,腾,鹏,海,海,海,5、提出疑难，小组合作解决。,再见！,
