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第七单元数学广角植树问题,两端都栽化繁为简建立模型,线段图,两端都不栽线段图迁移,一端栽另一端不栽对比,封闭曲线画图对比沟通,对比沟通帮助理解,1经历建模的过程，感悟思想方法。2突出画图（线段图）的策略。,教学建议,巩固练习，提升认识,1.一条走廊长32m，每隔4m摆放一盆植物（两端不放）。一共要放多少盆植物？,问题：1.用你喜欢的方法，解决这个问题。,2.你读懂他想表达什么意思了吗？请你说一说。,3.为什么要减1呢？,问题：1.用你喜欢的方法，解决这个问题。,2.你读懂他想表达什么意思了吗？请你说一说。,3.为什么要减1呢？,514（次）4832（分）答：锯完一共要花32分钟。,2.一根木头长10m，要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟。锯完一共要花多少分钟？,问题：1.用你喜欢的方法，解决这个问题。,2.你读懂他想表达什么意思了吗？请你说一说。,3.为什么这次不加也不减，直接就能得出结果呢？,42314（处）答：全程一共有14处这样的服务点。,3.马拉松比赛全程约42km。平均每3km设置一处饮水服务点（起点不设，终点设），全程一共有多少处这样的服务点？,
