《文化生活第二单元主观题.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文化生活第二单元主观题.ppt（6页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、2007年7月至9月，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联组织开展了新中国成立以来规模最大、规格最高、评选范围最广的道德模范评选表彰活动，评选分为助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范五个方面。围绕“学习道德模范、争当文明使者”主题，某中学高三(1)班同学展开了探究学习活动，现在请你一起参与他们的活动。孝老爱亲，就是缓缓流淌的涓涓溪流，化育天下。“孝”是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则。从文化生活的角度探究，我们应该如何对待儒家伦理思想中的“孝”?,答：儒家伦理思想中的“孝”是我国传统文化的重要组成部分，我们对待它的正确态度应是
2、：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于“孝文化”中符合社会发展要求积极向上的内容，如“孝老爱亲”的美德，应该继续保持和发扬，使其为社会主义和谐社会建设服务。那些不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须自觉地加以改造和剔除。赋予“孝”文化新的时代内涵，做到推陈出新、革故鼎新。,（2007年广东政治X科高考3710分)看漫画，运用文化生活的知识，回答下列问题。(1)这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待这种现象?(5分)(2)结合漫画，分析应该如何正确对待中国传统文化?(5分),注：本题漫画根据罗琪的取之不尽改编。,答：漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的现象。
3、中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉，用影视翻拍的方式对待中国古典名著，对它的普及有一定的作用。但是，漫画更主要的是提醒人们不应仅仅从中国古典名著中获得创作源泉，对待中国古典名著应有正确的态度。（评分建议：考生只要从辩证两个方面评价，均可酌情得分。）,中国古典名著是中国传统文化的重要组成部分。对待传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。影视翻拍中国古典名著时不应该“全盘照搬”或“断章取义”。对待中国传统文化，应该在继承的基础上发
4、展、创新。,（2008年广东政治X科高考3710分)看漫面，运用文化生活的知识回答下列问题。(1)漫画中的文化教育存在什么偏差?(2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合?,注：本题漫画根据方成的洗澡改编,(2)文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。在文化交流、借鉴与融合的过程中，要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度，充分吸收外来文化的优秀成果。不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障
5、碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族文化之间，应该平等交流、相互借鉴，共享世界文化创新成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿，必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化发展。,(1)漫画中的文化教育存在只注重中国传统文化排斥外来文化的偏差。,（深圳二模）有人认为，文化是一种社会精神力量，促进民族文化的繁荣是文化创新的根本目的。请对这一观点加以评析。,答：(1)文化是一种社会精神力量。它能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。因此，必须重视文化的力量，促进民族文化的繁荣。（3分）(2)不断
6、促进民族文化的繁荣是文化创新的作用而不是文化创新的根本目的。文化创新能够促进民族文化的繁荣，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。民族文化只有在实践中不断创新，才能充满活力。（4分）(3)推动社会实践的发展，促进人的全面发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。（3分）（4）综上所述，题目中的观点是片面的。（1分）,（2012年广东文综政治高考37第二问11分）当前。我国文化不断加强，但还存在较多些国产电影因缺乏想象力、制作工艺粗糙、营销手段落后等，在国际电影界备受冷落。但文化“走出去”也不乏成功的例子，如中国交响乐团在德国演奏了改编制作的交响京剧贵妃醉酒，以德国人喜爱的形式
7、充分展现了中国京剧的魅力。国，文化要“走出去”，更应“走进去”。结合材料二，运用文化交流与文化创新的相关知识，谈谈对中国文化要“走出去”、更应“走进去”的认识。（11分）,答：文化“走出去”能增强中国文化的国际影响力，提高文化软实力，提升综合国力。（3分）文化“走进去”是文化“走出去”的深化，只有被其他文化了解和接受，才能真正实现文化“走出去”。（2分）要推动创新人才队伍建设，增强文化创新意识，提高文化创作能力，把优秀传统文化与时代精神结合起来，提升文化产品的思想性、艺术性。（3分）通过不同文化间的交流、借鉴与融合，创造出能为其他文化能接纳、欣赏的文化产品。（3分）,根据党的十七大关于“优先发
8、展教育，建设人力资源强国”的战略部署，为促进教育事业科学发展，全面提高国民素质，加快社会主义现代化进程，制定国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)，建设文化强省、人才强省，教育强市等一系列重视教育的背景，如果考原因和理论依据，应当从以上四个方面来全面分析把握。结合材料，谈谈你对教育作用的认识。,（1）教育在综合国力竞争中的作用：文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，成为综合国力竞争的重要因素，文化是一种综合的力量，其中科技和教育占有十分重要的地位。文化对经济、政治有反作用。（2）教育是文化传播的又一重要途径。（3）教育在文化传承中的作用：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色，在人类文化传承中产生越来越大的影响。P46（4）教育在现代化建设中的作用：教育在现代化建设中具有先导性、全局性、基础性作用，必须把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略。,
