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1、,翻译的基本要求是 信、达、雅。,“信”的要求是忠实于原文的内容和每个句子的含义，用现代汉语字字落实、句句落实直译出来。不可以随意增减内容。“达”的要求是翻译出的现代文表意要明确、语言要通畅、语气不走样。“雅”的要求是用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式以及风格准确的表达出来。这一点是把文言文译成现代汉语的最高要求。,2023/9/11,翻译的基本原则:整体把握,直译为主;一一对应,字字落实;词不离句,文从句顺.文言文翻译的具体注意点：要一一对应。信不走样要重视句式。达无语病要揣摩语气。（对原文的语气进行重点理解）要贯通文意。雅有文采要注意省略,留，指凡朝代、年号、人名、地名、官
2、职等专有名词，皆保留不动;换，将单音词换成现代汉语双音词，将词类活用词换成活用后的词，将通假字换成本字凡该换的，一律换之;补，即补出古代简练说法所省略或隐含的内容，特别是对省略句;删，指删去那些无意义或无必要译出的虚词；调，指把文言句中特殊句式按现代汉语要求调整过来；贯，指文言句中带修辞技巧的说法，用典用事的地方，根据上下文灵活、贯通地译出。语句翻译完成后，再回头查一遍，看看有无漏译，语句是否通顺。,3-1,翻译的具体方法,留,增,删,3-2,翻译的具体方法,调,对,换,3-3,课堂练习三,一、将下列句子译成现代汉语 永和九年，岁在癸丑暮春之初，会于会稽山阴之兰亭此沛公左司马曹无伤言之欲呼张良
3、与俱去则与斗卮酒加 彘肩上杀人如不能举，刑人如恐不胜归去来兮乐夫天命复奚疑备他盗之出入与非常也,留,增,删,12.胡为乎遑遑欲何之13.铸以为金人十二14.大王来何操 15.问征夫以前路,调,16.威振四海17.始皇既没,余威震于殊俗18.吾入关,秋毫不敢有所近19.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻20.距关,勿内诸侯21.古之学者必有师22.吾从而师之23.小学而大遗24.各顾妻子25.沛公居山东26.田园将芜,胡不归?27.吾属今为之虏矣!,换,对,2023/9/11,坚持四个步骤,确保翻译准确1、审。在翻译之前，首先要审清文言文句中的关键词语我重要的语法现象，因为这些都是高考阅卷的采分点，必须仔
4、细斟酌，确保准确到位。对此可以先在原原句上用笔将这些采分点一一地圈注出来，以引起自己的注意。2、切。将文言文句以词为单位一一切分开来，一一地加以解释。3、连。按照现代汉语的语法习惯将一一解释的词义连缀成句。4、誊。在查对文言句中的采分点全部落实到位以后，将正确答案誊写在答卷上。,2023/9/11,把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语子列子穷，容貌有饥色。客有言于郑子阳者曰：“列御寇，盖有道之士也，居君之国而穷，君无乃为不好士乎？”郑子阳即令官遗之粟。子列子见使者，再拜而辞。使者去，子列子入，其妻望之而拊心曰：“妾闻为有道者这妻子，皆得佚乐。今有饥色，君过而遗先生食，先生不受，岂不命邪
5、！”子列子笑谓之曰：“君非自知我也。以人之言而遗我粟，至其罪我也又且以人之言，此吾所以不受也。”,2023/9/11,邹与鲁哄。公问曰：“吾有司死者三十三人，而民莫之死也。诛之，则不可胜诛；不诛，则疾视其长上之死而不救，如之何则可也？”孟子对曰：“凶年饥岁，君之民老弱转乎沟壑，壮者散而之四方者，几千人矣；而君之仓廪实，府库充，有司莫以告，是上慢而残下也。曾子曰：戒之戒之！出乎尔者，反乎尔者也。夫民今而后得反之也。君无尤焉。君行仁政，斯民亲其上，死其长矣。”,高考示例二：,2003年的试题及参考答案:（1）裴矩遂能廷折，不肯面从,（2）君恶闻其过，则忠化为佞；君乐闻直言，则佞化为忠。,译文：裴矩
6、竟然能够当廷辩驳，不肯当面顺从。,译文：国君厌恶听到自己的过错，那么忠诚就会变成奸伪；国君喜欢听到正直的言论，那么奸伪就会变为忠诚。,高考示例一：,2002年的试题及参考答案：1其李将军之谓也？,译：大概说的是李将军吧？或大概是说的李将军吧？,2及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。,译：到了死的那一天，天下人不管熟知不熟知的，都为他竭尽哀悼。,例1元伯曰：“若二子者，吾生友耳。山阳范巨卿，所谓死友也。”寻而卒。式忽梦见元伯，玄冕垂缨，屐履而呼曰：“巨卿，吾以某日死，当以尔时葬，永归黄泉，子未我忘，岂能相及！”式恍然觉寤，悲叹泣下，具告太守，请往奔丧。,分析：这句话应当翻译成“如果你没有忘记我（而
7、前来奔丧），也许还赶得上”。“岂”不能译成“难道”，据文意，元伯是希望范式（字巨卿）来，所以应是祈盼的语气而不是反问语气。,，子曰：“贤哉，（颜）回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，（颜）回也！”,课堂练习一,译文：孔子说：“颜回真是贤人呀！（多么有贤德啊，颜回这个人。）（如果只有）一箪饭，一瓢水，身居陋巷之中。这种情况别人不堪忍受，（但）颜回却不改变他的自得之乐（一直乐在其中）。颜回真是贤人呀！（多么有贤德啊，颜回这个人。）”,课堂练习二,，建文四年六月乙卯，燕兵遂渡江。帝忧惧，或劝帝他幸，图复兴。孝孺力请守京城以待援兵，即事不济，当死社稷。,译文：即使事情不能成功，也应当为国家而死。,
