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1、义务教育教科书 英语（PEP）（三年级起点）四年级上册 一、单元结构分析 二、单元文化内容分析 三、教材重、难点分析,一、单元结构分析,页面功能（选学）：作为“序幕”呈现本单元的主要词汇与对话。学生可通过观察图片感知语用环境，导入A,B“分场景”的核心教学内容；也可根据图的提示进行单元语言的复习巩固活动,对话学习页 必学(Lets talk),对话页面修订原则1.位置移到 Lets learn板块之前 2.减少话轮，由4个话轮改为3个话轮3.拆分容易混淆的语言，如：第三单元,词汇学习页 必学(Lets learn),词汇页面修订原则消减数量，词汇量由修订前113个降为修订后84个2.参照新课标
2、规定的小学阶段423个必学单词U1:board改为课标词blackboardU2:删掉数字词21-50，铺垫在主情景图中；增加课标词 candy,toy,keyU3:删掉hobby词汇，如：music,science,sports,computer game,painting;增加friendly,shoe,glasses 等描述朋友外貌、衣着特征的词汇U4:删掉非课标家具词shelfU5:餐具词plate更换为课标词bowlU6:删掉family,baseball player;增加课标词 cook,cousin,A-3 Phonics 教学 必学（Lets spell）,B-3 读、写教学
3、 必学（Read and write）,Lets check,Story time,二、单元文化内容分析,第一单元礼貌言行，对请求、道歉等行为做出恰当反应第二单元通过为希望学校捐物的场景渗透公民教育内容第三单元 知道外貌描述中的文化禁忌，如：不要对同学长得胖或戴眼镜等有歧视性语言第四单元教师可根据主情景图的图片内容扩展中西方住宅特点，以及flat,house 等相关词汇第五单元了解英语国家中典型的食品、饮料，以及中西方所用餐具第六单元主情景图中所呈现家庭表演的内容为著名儿 童文学作品绿野仙踪对话场景呈现了西方家庭将宠物视作家庭成 员的文化传统复习二了解圣诞节及其庆祝方式,三、教材重、难点分析,核心教学板块：A Lets talk Lets learn Lets spellB Lets talk Lets learn Read and writeLets check辅助教学板块：Main sceneA Lets play,Lets chant等B Lets play,Lets do 等Lets singC Story time,Thank you!,
