《新课标中考生物专题复习《显微镜与细胞专题复习》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标中考生物专题复习《显微镜与细胞专题复习》.ppt（68页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、显微镜与细胞专题复习,显微镜的使用,1.显微镜的结构并使用,专题复习 显微镜和细胞,2.临时装片的制作,3.比较动植物细胞的异同,4.细胞是结构功能的基本单位,复习目标,显微镜的结构,目镜,物镜,【典例】1实验室有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为 A和B和 C和 D和,C和,【变式】1.如图所示，A.B为物镜，C.D为目镜，E.F为物镜与标本之间的距离，欲获得最大放大倍数，其正确的组合是,A.ACEB.BDF C.BCE D.BDE,A B C D E F,C.BCE,2.使用显微镜的操作步骤,（1）、取镜和安放,（2）、对光,（3)、观察,(1)、取
2、镜和安放,右手握，左手托，放在实验台左侧,距离边缘7cm,(2)、对光,转,使 物镜正对通光孔；转遮光器,使较 的光圈正对通光孔；转反光镜,通过目镜看见 的视野。,转换器 低倍 大 明亮,(3)、观察,顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓，眼睛 看 避免压碎玻片；逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓，眼睛看；转动细准焦螺旋微调，使物像更加清晰。,下降 物镜 上升目镜,（1）视野明亮度的调节：外界光线强时，用 面反光镜和 光圈;外界光线弱时，用 面反光镜和 光圈。,3.使用显微镜的技能,凹 大,平 小,（2）显微镜所成的像为 像：,3.使用显微镜的技能,倒,d,移动玻片标本，物像将移向 的方向。,相反,
3、如:字母”P”放在显微镜下观察,那么视野中看到的图像是,（3）放大倍数对视野的影响放大倍数倍数越大，视野范围越，细胞数量越，光线越；放大倍数倍数越低，视野范围越，细胞数量越，光线越。,3.使用显微镜的技能,小 少 暗,大 多 亮,物镜,4 10 40,例：使用显微镜观察玻片标本时，由低倍镜换到高倍镜，视野内的变化是A视野变亮，细胞数目减少 B视野变亮，细胞数目增多 C视野变暗，细胞数目减少D.视野变暗，细胞数目增多,C视野变暗，细胞数目减少,要想看到草履虫的纤毛视野应变亮还是变暗?,【典例】2.用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片或转动目镜，污点都没有移动，那么污点应该在()A.目镜上 B
4、.在装片上 C.在反光镜上 D.在物镜上,D.在物镜上,【变式】2.在使用显微镜的过程中，某同学对光后在目镜中看不到白亮的视野，你认为采取下列哪项措施是最无效的？A.转动遮光器 B.转动转换器C.转动目镜D.调整反光镜的位置,C.转动目镜,【典例】3请结合显微镜操作要领，回答问题：（1）使用显微镜对光的正确程序是：。选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 转动转换器，使物镜 对准通光孔左眼注视目镜(右眼睁开)转动反光镜调节出一个白亮的视野,.,（2）小明在显微镜视野找到一个细胞,如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往 方向移动。若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微
5、镜的结构是。,细准焦螺旋,【变式】3.在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物象如下图所示。哪位同学的观察效果最好？,甲 乙 丙 丁,（二）临时装片的制作,1玻片标本的类型与区分：根据制作方法可将玻片标本分为 片、片、片,切 涂 装,1.切片用从生物体上切取的薄片制成；2.涂片用液体的生物材料经过涂抹制成；3.装片用从生物体上撕下或 挑取的少量材料制成。,观察材料必须薄而透明,2下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤。,.,(2)图所示的操作方法，可以减少装片里的;图中的取材的部位是.,气泡,洋葱鳞片叶内表皮,盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖下,(
6、3)图中往装片上滴加的液体是，滴加该液体的目的是。,保持细胞充盈,清水,(4)由于表皮细胞薄而透明，对制好的装片还要进行以使 更清晰。,染色 细胞核,稀碘液,为了便于观察，对光时应使用光圈 面反光镜。,小,平,制作洋葱表皮临时装片,擦 滴 撕 展 盖 染 吸,3.在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”时（1）图中往装片上滴加的液体是，滴加该液体的目的是;,图,生理盐水,维持细胞的正常生理状态,区别：把附有碎屑的牙签在载玻片上的 中涂抹几下，以使细胞。,生理盐水,离散均匀,制作人口腔上皮细胞临时装片,擦 滴 刮 涂 盖 染 吸,对比制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片与制作人的口腔上皮细胞临时装片,清水,
7、涂,展,刮,撕,生理盐水,擦、滴、盖、染、吸,【典例】4观察人的口腔上皮细胞时，发现很多细胞破裂了，引起的原因可能是,A染色剂碘液浓度过高B染色剂碘液浓度过低C载玻片上的生理盐水浓度过高D载玻片上的生理盐水浓度过低,D载玻片上的生理盐水浓度过低,【变式】4.在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，A、B、C、D四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。,视野整洁，细胞结构完整清晰,人的口腔上皮细胞,洋葱表皮细胞,（三）对比动、植物细胞的结构,植物细胞的结构,1,2,3,4,5,6,植物细胞的结构,1,2,3,4,5,6,细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,细胞质,液泡,1,2,3,4,5,6,(1)
8、具有支持和保护作用的是。,1 细胞壁,1,2,3,6,4,5,(2)能控制物质进出的是。,2 细胞膜,1,2,3,6,4,5,(3)能进行光合作用，把光能转化成化学能的是。,3 叶绿体,1,2,3,6,4,5,(4)紫色洋葱呈现紫色的结构是。而洋葱呈紫色的性状则是由 控制的.,4 液泡,6 细胞核,人体口腔上皮细胞,细胞膜,细胞质,细胞核,2.绘图：画一个口腔上皮细胞结构图,点线绘图,3、对比动植物细胞结构的异同,人体各种细胞形态不同，基本结构是一样的。,知识联系,【典例】5 小玉用显微镜观察某生物组织切片，她判断该生物是动物。判断依据应该是,A该组织细胞没有细胞壁B该组织细胞没有叶绿体C该组
9、织细胞没有线粒体D该组织细胞没有成型的细胞核,A该组织细胞没有细胞壁,【变式】5.下列哪种材料不能直接放在载玻片上观察到叶绿体（）A.藓类的叶片 B.天竺葵叶横切片 C.菠菜叶下表皮 D.根尖分生区,D.根尖分生区,1.显微镜的结构并使用,专题复习 显微镜和细胞,2.临时装片的制作,3.比较动植物细胞的异同,课堂小结,4.细胞是结构功能的基本单位,1.当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10”时，学生在视野中看到的图像如图所示。如果仅将物镜换成“40”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是 A 2个B 4个 C10个D40个,【限时训练】,A 2个,2.如图，要把视野中的物像从图1转为图2，下列操
10、作步骤正确的排序是（）,【限时训练】,转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋 移动装片 调节光圈 转动转换器,A一一一 B一一一 C一一一 D一一一,图1 图2,A一一一,3某学生在显微镜下观察花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于（）A.反光镜未调节 B.标本切得厚薄不均 C.细准焦螺旋未调节好 D.显微镜物镜损坏,【限时训练】,B.标本切得厚薄不均,4.小明用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时，在低倍镜下，观察到一个外圈黑色，中间发亮的结构位于视野的右上方边缘，他直接转换上高倍物镜想进一步观察该结构，最可能的结构是（）,【限时训练】,A该结构变大，视野
11、变亮 B该结构变大，位于视野右上方 C该结构变大，位于视野正中央 D在视野中看不到该结构,D在视野中看不到该结构,5成人大约有一千多万亿个细胞，这些细胞的共同点是（）A.形态基本相似 B.大小基本相似 C.结构基本相似 D.功能基本相似,【限时训练】,C.结构基本相似,6.小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞，他的操作过程是：取一块洁净的载玻片,在载玻片的中央滴一滴0.7的生理盐水；用凉开水把口漱干净,取一根消过毒的牙签在口腔上轻轻刮几下,再把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的液滴中涂一下,然后把玻片标本放在显微镜下，把光线调亮进行观察。,【限时训练】,6.请回答：(1)制作装片前,先将口漱净的目的
12、是；(2)小明的操作过程有错误吗？如果有，请指出并改正。,【限时训练】,去除口腔中的食物残渣,6.(2)答：有错误,【限时训练】,一、生理盐水浓度为0.9二、口腔内侧壁刮取三、应盖上盖玻片，四、应用稀碘液染色五、将光线调暗,知识联系,初中生物学知识中使用显微镜的实验还有哪些？,观察人体的基本组织,目的要求：观察人体的基本组织的切片认识人体的四种基本组织,观察草履虫,目的要求：观察草履虫的外形和运动,观察叶片的结构,目的要求：1.练习徒手切片2.认识叶片的结构3.画叶片的表皮细胞 和保卫细胞图,观察人血的永久涂片,目的要求：识别各种血细胞比较题目的形态和数量,观察小鱼尾鳍内的血液流动,目的要求：
13、1.观察血液在血管内的流动。2.尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。,观察小鱼尾鳍内的血液流动,红细胞单行通过毛细血管,注意：,观察过程中，应时常用滴管往棉絮上滴水，保持湿润，尽量使小鱼少受伤害。实验后，将小鱼放回鱼缸。,显微镜与细胞专题复习,青岛第47中学 孙燕,案例分析,某同学在用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时，他先用低倍显微镜在视野的右下找到了需要观察的细胞，转动转换器换上了高倍物镜后，发现视野过暗，他转动遮光器放大了通光孔，然后调节粗准焦螺旋，可他一直没能看到图像。请你分析他没能看到图像。,答案：1.他要先在低倍显微镜下将装片向右下方移动，将要观察的物体移到视野的中央。2.视野过暗，可以转动遮光器放大光圈或者改用凹面反光镜。通光孔不能放大。3.换高倍物镜后应该调节细准焦螺旋而不是粗准焦螺旋。,显微镜与细胞专题复习,青岛第47中学 孙燕,
