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1、旅游资源学教学成果汇报要点,XX高等专科学校旅游系,XX年XX月X日,专业与教材建设概况,XX高等专科学校旅游系筹建于19XX年，19XX年正式招收大专生，学制三年。现设4个专业，在校生350多人。我系的旅游管理专业是江苏省高职高专教改试点专业，也是江苏省高校旅游专业中唯一的一个品牌专业建设点。我系XXX教授担任第一主编的旅游资源学是“21世纪高等职业技术教育通用教材”，于20XX年由XXXX大学出版社出版。,成果主要内容,一、教材体现了理论先进、知识面广、针对性强、学以致用的理念。旅游资源与旅游资源学的基本理论；自然旅游资源和人文旅游资源的成因、特点、类型及旅游价值；XX国和世界的旅游资源分
2、区及旅游资源特点；旅游资源的审美；旅游资源的调查、评价、开发与保护的理论及方法。,成果主要内容,二、编写了教学大纲附于书后，主要包括教学目的与要求、重点和难点，强调了实践性教学环节。,成果主要内容,三、配合教材制作了多媒体教学光盘选用了700余幅景观照片；每章设计了思考题和同步练习（附答案）；设计了两套样卷（附答案）。,创新点,一、教材体现了高职院校的 特点和培养目标 高职院校旅游管理专业主要培养导游和旅行社、旅游饭店第一线的管理人员。他们必须具备高尚的职业道德，较广的专业知识和熟练的职业技能。本教材与同类教材相比，具有理论够用，知识面广，针对性强，资料新等特点。,创新点,二、优化了课程设置
3、高职院校旅游专业一般同时开设旅游地理学和旅游资源学两门课程，造成教学内容重复，课时紧张。我们新编的旅游资源学教材，吸收了旅游地理学的主要内容，该教材代替了旅游地理学课程。,创新点,三、设计制作了多媒体教学光盘 教材中涉及到各种类型的旅游资源，如果按传统的教学方法和教学手段是无法很好地完成教学任务的。因此，我们在全国同类教材中，首次制作了随书发行的多媒体教学光盘。不仅可单机使用，也可在互联网上运用。,教材使用情况,一、教材出版与发行情况 本教材20XX年X月由XXXX大学出版社出版，全国发行3000册。20XX年X月出版了第二版(含光盘)，向全国发行4000套。,教材使用情况,二、使用教材和光盘的情况 全国已有几十所院校使用本教材和光盘，深受师生普遍欢迎 课堂教学与野外实习相结合 指导科研工作，为地方建设服务 在全校开设相关选修课 该教材已列入教育部职业教育与成人教育司2004-2007年职业教育教材开发编写计划目录,谢 谢!,更多资料，教程请到免费下载,
