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1、第二课时 功,要点考点聚焦 课前热身 典型例题解析 方法小结 课时训练,第六章 简单机械 功和能,要点考点聚焦,本课时涉及的考点有：做功的两个必备因素，功的计算公式，功率的概念理解及计算，有用 功、总功和机械效率的概念及计算.从中考命题看，上述考点常以填空、选择、实验、计算 题型出现.本课知识与简单的运动、简单机械、运动和力都有紧密联系，因此在计算题中以 考查综合能力试题为主.,1.下列情况下，有力对物体做功的是()A.用力推车，车不动 B.一只苹果从树上落下来C.举重运动员举着杠铃沿水平方向走了1 m D.小车在光滑的水平面上匀速运动2.关于功率的说法中正确的是()A.做功越多，功率越大 B
2、.功率大的机器做功时间一定短C.功率大的机器做功一定快 D.功率大的机器机械效率一定高,3.下列关于机械效率的说法中正确的是()A.做功多的机械，机械效率一定高B.单位时间内所做的功越多，机械效率越高C.使用任何机械的目的都是为了省功D.使用任何机械，它的机械效率总小于1,4.某建筑工地上，起重机将1000 N的重物竖直向上匀速提升10 m后，又将重物水平移动了5 m，在整个过程中，当物体向上运动时，拉力做功_J；当在水平方向 移动时，拉力做功_J.,6.用一个动滑轮把重100 N的砖块提到9 m高的脚手架上，所用拉力为60 N，所用时间为20 s，那么有用功为_J，总功率为_ W，此装置的机
3、械效 率为_%.,7.一台拖拉机，功率为20 kW，它以7.2 km/h的速度匀速前进0.5 h，做功_J，它受到的阻力为_ N.,5.一辆汽车满载时总重G=8104 N，在F=8200 N的牵引力作用下上坡，已知汽 车沿斜坡前进s=500 m时，竖直方向升高h=10 m，则牵引力F对汽车做的功是_ J，重力对汽车做的功是_ J.,9.如图6-2-3所示，重为500 N的物体与地面间的摩擦力是150 N，为了使物体匀速移动，必 须在绳端施加60 N的水平拉力，则滑轮组的机械效率为_；若物体移动速 度为0.2 m/s，则1 min内拉力所做的功为_ J.,8.如右图所示，用滑轮组匀速提升一重为1
4、00 N的重物，所用的拉力F大小为60 N.如果物体上升1 m，则W总=_J，W有用=_J，=_，如果不计任何摩擦，则动滑轮的重G动=_N.,典型例题解析,【例1】如图6-2-5所示，用该滑轮组提起重为320 N的物体时，绳子自由端 的拉力F=200 N.(不计绳重和一切摩擦)该滑轮组的机械效率为多少?若被提的重物改为G=420 N，5 s内将重物提升2 m，则绳端拉力做了多少功?功率为 多大?机械效率是否变化?如变化，则机械效率为多大?,图6-2-5,【答案】80%1000 J；200 W；变大；84%,典型例题解析,【例2】如图6-2-6所示，木块重200 N，前进过程中所受的摩擦力为40
5、 N，求：不考虑滑轮的自重和摩擦，木块匀速前进2 m时拉力F做了多少功?如果这个装置的机械效率是80%，拉力F的大小等于多少?,图6-2-6,【答案】80 J25 N,课时训练,例3.在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行两次实验，得到如下数据，见表格,所用滑轮组中动滑轮、定滑轮的个数最少分别为_和_.第1次，第2次实验的机械效率的大小分别是1=_，2=_.两次实验机械效率不同的原因是_操作中应注意：弹簧测力计应沿竖直向上方向拉着绳子使钩码做_运动.,1,1,65.3%,72%,额外功基本相同，,有用功却不同.,匀速直线,方法小结,物体受到力的作用，在力的方向上通过了一段距离，这个力
6、才对物体做了功.若力的方向与 距离相反，就说物体克服阻力做功.功的定义公式为W=Fs，运用公式时应注意：力和 力的方向上通过的距离要相互对应，不能用这个力去乘以物体在别的力作用下通过的距离；力的大小和方向必须恒定，如果变化，则无法通过此公式来计算功的大小.功率可以表示物 体做功的快慢，其公式是P=，运用这一公式计算时必须注意功和 做功时间的对应性.机械效果是指机械对物体所做的有用功与总功的比值，其公式为：=，运用此公式计算时关键是确定 有用功、额外功和总功的大小.机械效率越大，有用功在总功中所占的份额越多，说 明机 械的性质越好.机械效率无单位而且1.当有用功一定时，额外功越小，越大；当额外功
7、一定时，有用功越大，越大.功、功率和机械效率常会与简单的 运动、简单机械、压强等知识相联系，目的是主要考查学生的综合分析能力，即隔声.,课时训练,1.举重运动员把重1.5103 N的杠铃举高1.8 m，在这个过程中他做功_ J，然后，他又举着杠铃水平向前移动1 m，在这个过程中，他又做 功_J.2.一辆汽车满载时总重G=8104 N，在F=8200 N的牵引力作用下上坡，已知汽 车沿斜坡前进s=500 m时，竖直方向升高h=10 m，则牵引力F对汽车做的功是_ J，重力对汽车做的功是_ J.3.某人用F=100 N的水平力将一质量为30 kg的物体沿水平方向推动了2 m，接着又把它 匀速举高1
8、 m，这人对物体共做了_ J的功.(g=10 N/kg),0,2.7103,4.1106,8105,500,课时训练,4.功率是表示_的物理量.甲、乙两台机器做相同的功所需的时间 之比为32，则甲、乙两机器的功率之比为_.5.一台拖拉机，功率为20 kW，它以7.2 km/h的速度匀速前进0.5 h，做功_J，它受到的阻力为_ N.,23,做功快慢,10000,3.6 107,课时训练,6.如图6-2-8所示，用一轻质杠杆AB提升重为200 N的物体G，支点O处的摩擦 不计，BO=2OA，重物被举高0.2 m，则动力作用点竖直下降的距离是_ m，动力做功是_J，动力是_ N.,图6-2-8,0
9、.4,40,100,课时训练,7.某机械的效率为75%，已知所做的有用功是600 J，则总功是_J，额 外功是_J.8.如图6-2-9所示，用滑轮组匀速提升一重为100 N的重物，所用的拉力F大小为60 N.如果物体上升1 m，则W总=_J，W有用=_J，=_，如果不计任何摩擦，则动滑轮的重G动=_N.,800,200,图6-2-9,120,100,83.3%,20,课时训练,9.某机械的功率是750 W，表示该机械()A.每秒做功750 J/s B.能做750 J的功C.1s的功率是750 W D.1 s内做750 J的功10.有甲、乙两台机器，甲机器的机械效率是90%,乙机器的机械效率是8
10、0%，那么下列说法 中正确的是()A.甲机器一定比乙机器省力B.甲机器的功率一定比乙机器大C.甲机器的有用功一定比乙机器多D.以上说法都不对11.用机械效率为90%的滑轮组提起270 N的重物，加在绳子自由端的拉力为100 N，则滑轮 组上承受拉力的绳子股数应为()A.2股B.3股C.4股D.5股,D,D,B,课时训练,12.提高滑轮组的机械效率，下列措施正确的是()A.多用几个动滑轮，减小拉力B.增加钩码个数，增大拉力C.减小提升的高度，减小做功D.上述措施都可行13.已知甲物体在光滑的水平面上运动，乙物体在粗糙的水平面上运动，现用相同的水平推 力，分别使甲、乙两物体沿力的方向移动相同的距离，两次推力所做的功分别是W甲、W乙则()A.W甲W乙 B.W甲W乙C.W甲=W乙 D.条件不定，无法比较,B,C,课时训练,14.下列说法中正确的是()A.使用机械的目的都是为了提高机械效率B.功的原理只适用于理想机械C.使用机械的目的都是为了省力D.任何机械的机械效率都小于1,D,课时训练,16.如图6-2-10所示，用滑轮组在20 s内把重600 N的物体匀速提高2 m的过程中，拉力F 做功为1440 J，求：滑轮组的有用功及机械效率拉力F的大小及拉力F的效率.,【答案】1200 J，83.3%240 N，72 W,图6-2-10,
