溶液课题1溶液的形成.ppt

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1、第九单元 溶液 课题1 溶液的形成,海洋是巨大的资源宝库,其中含有80多种元素,地球的大部分表面都被蓝色的海洋覆盖着,海水是纯净的水吗?,如果你在海水中游泳的话,就会发现,海水又苦又咸。这是为什么呢?,原来海水中溶解了许多物质,它是一种混和物。,一、溶液,活动与探究(一)几种固体物质溶解于水 药品:食盐(NaCl)、蔗糖、水仪器:玻璃棒、100mL小烧杯二个、药匙,食盐消失在水中,蔗糖消失在水中,食盐、蔗 糖、硫酸铜晶体都能溶于水,如何从微观上理解这现象?,蔗糖微粒、食盐微粒运动扩散到水分子中去了。,1.同学观察图中每一种液体各部分一样吗?,2.放置一段时间后,你们能不能看到沉淀?,1.各部分

2、完全相同。2.不能看到析出沉淀,溶液:像这样一种或几种物质分散到另一种物质里形 成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。,来总结溶液的概念,讨论,1、在上述溶液中起什么作用?,溶解其他物质的作用。,2、在蔗糖溶液和氯化钠溶液中,溶质是什么?溶剂是什么?,溶剂:能溶解其他物质的物质。水是最常见的溶剂。溶质:被溶解的物质。,你还能举出一些溶液?并指出溶质和溶剂。,大家应有这样生活经验,当衣服沾上油滴怎么办?,蔗糖溶液中溶质是蔗糖溶剂是水,食盐溶液中溶质是氯化钠溶剂是水,例如:白酒中酒精是溶质,水是溶剂。除水能作溶剂外,汽油、酒精等可作溶剂,如:碘酒中碘是溶质酒精是溶剂。,课堂练习一 1.判断下列叙述是否

3、正确,正确在括号内打“”不正确在括号内打“”。(1)凡是无色、透明的液体都是溶液()(2)溶液中只能有一种溶质()(3)溶液一定是 无色的()(4)氯化钠易溶于水,少量的氯化钠投入水中后,液体各部分密度相等()2.下列不属于溶液的是()A 糖水 B 汽水 C 食盐水 D 蒸馏水,D,3.分别指出下列各溶液中的溶质、溶剂(1)蔗糖溶液中,溶质是,溶剂是;(2)高锰酸钾溶液中,溶质是,溶剂 是;(3)稀硫酸中,溶质是,溶剂是;,蔗糖,水,高锰酸钾,水,硫酸,水,讨论,溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活息息相关。1.在化学实验中你曾经用过哪些溶液?还看到过哪些溶液?2.联想生活中的实例,

4、谈谈溶液的用途。,观察实验现象后请思考:同种溶质在不同溶剂中溶解能力是否相同?不同溶质在同种溶剂中溶解能力是否相同?,活动与 探究(二)药品:碘、高锰酸钾、水、汽油 仪器:药匙、试管个、胶头滴管 步骤:,水中有固体碘,高锰酸钾溶于水,溶液显紫色,碘溶于汽油,溶液显棕色,汽油中有固体高锰酸钾,高锰酸钾几乎不溶于汽油,却能溶于水;碘几乎不溶于水,却能溶于汽油。,思考:衣服上的油滴用什么洗去?为什么?,用汽油,因为油在水中溶解能力小,在汽油中溶解能力大。,活动与探究(三)水与酒精互溶 药品:酒精、水、高锰酸钾 仪器:试管1支、胶头滴管 步骤:,水与酒精分层,水与酒精不分层,水与酒精不分层,水与酒精能

5、互溶,高锰酸钾溶液,观察:振荡前溶液是否分层?振荡后,又有什么现象发生?,归纳:溶质可以是固体,也可以是液体或气体。如果两种液体互溶时,一般把量多的一种叫做溶剂,量少的一种叫做溶质。如果其中有水,一般把水叫做溶剂。,大家能举出溶质是气体的例子?,汽水,把油放入水中会不会形成溶液呢?,课堂练习二 1.组成溶液的溶质()A.只能是固体 B.只能是液体 C.只能是气体 D.可以是固体、液体、气体 2.下列有关溶液的说法,正确的是()A 一种物质分散到另一种里就形成了溶液 B 溶质不一定是固体,溶剂也不一定是水 C 溶液中只含有一种溶质 D 均一、稳定、透明的液体都是溶液,D,B,3.分别指出下列各溶

6、液中的溶质、溶剂(1)氯化钠溶液中,溶质是,溶剂是;(2)医用酒精溶液中,溶质是,溶剂 是;(3)碘酒溶液中,溶质是,溶剂是;(4)盐酸溶液中,溶质是,溶剂是;,氯化钠,水,酒精,水,碘,酒精,氯化氢,水,仪器:烧杯、玻璃棒、温度计药品:固态NaCl、NH4NO3、NaOH探究内容:设计实验方案,研究溶液温度的改变,探究各固体溶液时是放出热量还是吸收热量。实验方案:画出所设计的实验简图:观察记录:,二、溶解时的吸热或放热现象,实验方案:将温度计插入盛水的烧杯中,观察温度并记录;向烧杯中加入一种固体,用玻璃棒搅拌,读出温度计的刻度并记录。对另外两种固体做同样的实验。溶解现象:用手触摸个烧杯外壁,

7、NaCl溶液的烧杯无明显变化,NH4NO3 溶液的烧杯较冷,NaOH溶液的烧杯壁热。结论:NaCl溶解时温度变化不明显,NH4NO3 溶解时溶液温度降低,溶解时吸热,NaOH溶解时溶液温度升高,溶解时放热。,20,20,NaCl溶解,28,20,NaOH溶解,10,20,NH4NO3溶解,NaCl,H2O,分子或离子在水分子作用下被拆开,向水中扩散,这过程吸热。,水合钠离子,水合氯离子,溶质分子或离子与水分子作用,结合成水合分子或水合离子,这一过程放出热量。,溶质溶解时,若扩散时吸收热量小于水合时放出的热量,表现为溶液的温度升高,此溶解过程从环境放出热量,反之则溶液温度降低,此溶解过程从环境吸

8、收热量。,三、乳化现象 活动与探究(四)药品:植物油、洗涤剂、水 仪器:试管2支、胶头滴管,分 层,乳浊状不分层,分 层,不干净,附着油滴,三、乳化现象 活动与探究(四)药品:植物油、洗涤剂、水 仪器:试管2支、胶头滴管,分 层,乳浊状不分层,分 层,不干净,附着油滴,分 层,乳浊状不分层,不分层,干 净,在一支试管中加入2mL水和几滴植物油,在一支试管中加入2mL水和几滴植物油并加入几滴洗涤剂,实验9-4,分析:实验中得到的乳状浑浊的液体,在这种液体里分散着不溶于水的、由许多分子集合而成的小油滴。,乳浊液:这种小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。特征:液体不稳定、静置后会分层。,实验中

9、所得乳状浑浊液体是溶液吗?,加了洗涤剂的为什么振荡前分层,振荡后形成均匀的泡沫,静置后泡沫仍均匀,不分层。倒掉液体后试管较干净。这是为什么?,另一种 物质,一种或几种物质,均一稳定的混合物,能溶解其它物质的物质,分散,溶剂,溶质,固体液体气体,水是最常见的溶剂,溶液,被溶解的物质,乳浊液,乳化剂,乳化现象,小结:,1.(2012.重庆市)调味品是重要的食品添加剂,将下面调味品加入水中,不能形成溶液的是 A.食盐 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油,D,2.(2012北京市)下列物质中,属于溶液的是 A牛奶B豆浆 C冰水D糖水,D,3.(2012.泰安市)溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说

10、法正确的是()A溶液都是无色、透明的液体 B溶液中只能有一种溶质C溶液中各部分密度不同 D溶液中各部分性质相同,D,4.下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是 A氯化钠 B硝酸铵 C浓硫酸 D氢氧化钠,B,5.下列关于溶液的说法正确的是()A.均一、稳定的液体都是溶液 B.溶液是均一、稳定的纯净物 C.溶液是均一、稳定的混合物 D.溶液是无色、均匀、稳定、透明的液体,C,6.下列洗涤方法中,利用乳化原理的是()A.用食醋除水垢 B.用稀盐酸除铁锈 C.用汽油清洗油渍 D.用洗洁精清洗油污,D,7.6.5g金属锌与100g稀硫酸恰好完全反应:(1)在100g稀硫酸中,溶质的化学式为,其质量为,溶剂的化学式为,其质量为。(2)完全反应后,所得溶液中溶质的化学式,溶质的质量为,溶液的 质量为。,H2SO4,9.8g,H2O,90.2g,ZnSO4,16.1g,106.3g,

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