物理力学梳理题目答案.ppt

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1、简单的机械和机械效率,专题一:简单机械专题二:机械效率,视频导航,简单机械,杠杆,种类,平衡条件,F1L1=F2L2,滑轮,定滑轮,动滑轮,特点及实质,滑轮组,省力情况:,五要素,专题一:简单机械,斜面,特点:省力,专题一:简单机械 典例分析,1.各式各样的剪刀都是一对杠杆.图1中,剪刀是省力杠杆;理发时应选用(选填“甲”或“乙”)2.如图2是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个(填“省力”或“费力”)杠杆,若箱和物品共重100N,设此时动力臂是阻力臂的5倍,则抬起拉杆的力F为_N。,图2,3如图4所示是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是()A.B点是支点,液压杆施加

2、的力是动力,货物重力是阻力B.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力C.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力D.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力,专题一:简单机械 典例分析,4有一根一端粗一端细的木棒,用绳子拴住木棒的O点,将它悬挂起来,恰好处于水平位置平衡,如图5所示,若把木棒从绳子悬挂处锯开,则被锯开的木棒()A粗细两端一样重 B粗端较重 C细端较重 D无法判定,专题一:简单机械 典例分析,5、如图6所示,杠杆上分别放着质量不相等的两个球,杠杆在水平位置平衡,如果两球以相同速度同时匀速向支点移动,则杠杆()A仍能平衡B不能平衡,大球那端下沉C不能平衡,小球那端下沉D无法判断,专题一:简单

3、机械 典例分析,6两个小孩坐在跷跷板上恰好在水平位置平衡,此时()A.两个小孩的重力一定相等 B.两个小孩到支点的距离一定相等C.两个小孩的质量一定相等 D.小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积一定相等,专题一:简单机械 典例分析,7一把杆秤原来很准确,但跟它配套的秤砣掉了一小块,再用它称量物体时,称量结果将()A、偏大 B、偏小 C、不变 D、无法确定,专题一:简单机械 典例分析,8.用图所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是(),专题一:简单机械 典例分析,9如图10所示,粗细均匀的棒一端搁在地上,另一端与支点O连接要求:(1)作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图

4、(2)画出重力的力臂,图10,专题一:简单机械 典例分析,10一块质量分布均匀的长方形木板放在水平地面上,现在要将木板从N端抬起,请你在图11中标出支点O的位置,并画出所用最小动力F的示意图和动力臂L(板的厚度不计)。,11如图12示,是一个Z形杠杆,请在图中画出最小力F的示意图。,专题一:简单机械 典例分析,12如图所示,物重为250 N,每个滑轮重50 N,当物体被匀速提起时,加在绳子自由端的拉力F为_ N,当物体上升2 m,则绳子自由端在竖直方向移动了_m.13如图所示,水平桌面上放一重100 N的物体A,A与桌面的摩擦力为40 N,当用力F拉绳子的自由端使A匀速运动时,拉力F的大小为(

5、不计滑轮摩 擦及重力)()A.20 N B.50 N C.60 N D.70 N,专题一:简单机械 典例分析,14.如图所示,重为100牛的物体A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4米秒的速度作匀速直线运动,弹簧秤的示数为5牛.不计滑轮、绳子、弹簧秤的重力,忽略绳子与滑轮间的摩擦。则物体A受到水平面的摩擦力为_牛;若物体A匀速运动2秒钟,拉力F做功为_焦,拉力F的功率为_瓦.,专题一:简单机械 典例分析,功的原理,理想情况,实际情况,FS=Gh,FSGh,专题二:机械效率,斜面公式 W有=Gh W总=FL W额外=fL,滑轮组公式,滑轮组特殊公式1、(不计摩擦)2、,2如图所示,重为500

6、N的物体与地面间的摩擦力是150 N,为了使物体匀速移动,必 须在绳端施加60 N的水平拉力,则滑轮组的机械效率为;若物体移动速 度为0.2 m/s,则1 min内拉力所做的功为_ J.,5如图3所示,物重G为600N,用滑轮组将重物匀速提升5m,所用的拉力F为250N,滑轮组的机械效率为_;若不计摩擦,被提升的物重增加时,滑轮组的机械效率将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。,专题二:机械效率 典例分析,6工人用如图6所示的滑轮组提升重物,在10S内将质量为100kg的物体匀速提升2m,已知工人向下的拉力为480N,则下列说法错误的是()A.绳子自由端被拉下6mB.工人所做的有用功为19

7、60J,总功为2880JC.工人做功的功率是288WD.滑轮组的机械效率为51%,专题二:机械效率 典例分析,7如图8所示,测定滑轮组的机械效率时,所用钩码质量为200g,几位同学用弹簧测力计测出拉力F的读数如下,其中肯定错误的是()A、0.9N B、0.8N C、0.7N D、0.6N,专题二:机械效率 典例分析,8.小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N的物体匀速提升2m,所用的拉力为50N,此时拉力所做的功为W,滑轮组的机械效率为1;若仍用该滑轮纽提升一个重为I70N的物体此时滑轮组的机械效率为2,则W、1、2分别是(不计绳重和摩擦)()A、240J,80,85 B、300J,8085

8、C、300J,80,80 D、240J,75,80,10用如图25所示的滑轮组来匀速拉动钢锭,已知钢锭与地面的摩擦力F1为F1F图251200N,若此时滑轮组的机械效率为80%,物体速度为1m/s拉绳的速度是多少?拉绳的力F至少为多大?拉力的功率是多少?,专题二:机械效率 典例分析,11.瑞瑞同学家住楼上,最近正在装修房子,需要搬运装修材料,但有些材料由于楼道过窄不方便搬运,于是瑞瑞建议采用如图14所示的滑轮组,这样站在地上就可以把材料运上楼若某次搬运的材料重765N,被提升的高度为10m,人所用的拉力为450N求:(1)请你帮助瑞瑞画出滑轮组的绕线示意图(2)用滑轮组提升材料时做的有用功是多

9、少?(3)该滑轮组的机械效率是多少?,专题二:机械效率 典例分析,12.如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。已知货物的质量为600kg,所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍,滑轮组的机械效率为75。若人以0.5m/s的速度匀速前行,经100s将货物拉出仓库,g取10N/kg,。求在此过程中:(1)人做的有用功为多大?(2)人的拉力为多大?(3)人拉力的功率为多大?,专题二:机械效率 典例分析,13、一质量为3000kg的汽车沿着长为5.4km的盘山公路匀速行驶,当它从山脚行驶到高为0.5km的山项时,耗时15min,汽车发动机牵引力为4000N.求,(1)汽车的行驶速度;(2)汽车发动机牵引力做的功;(3)汽车发动机牵引力的功率.(4)汽车的机械效率(5)汽车与地面的摩擦力,专题二:机械效率 典例分析,14.在不计绳重和摩擦的情况下,利用一滑轮组匀速提升物体下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息(1)通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数,并在如图所示的虚线框中画出该滑轮组的组装示意图(2)用该滑轮组将重为800N的物体匀速提升1m时,拉力做的总功为多少?,再见,

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