组织行为学第六讲沟通.ppt

上传人:sccc 文档编号:5999873 上传时间:2023-09-13 格式:PPT 页数:22 大小:703.52KB
返回 下载 相关 举报
组织行为学第六讲沟通.ppt_第1页
第1页 / 共22页
组织行为学第六讲沟通.ppt_第2页
第2页 / 共22页
组织行为学第六讲沟通.ppt_第3页
第3页 / 共22页
组织行为学第六讲沟通.ppt_第4页
第4页 / 共22页
组织行为学第六讲沟通.ppt_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《组织行为学第六讲沟通.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《组织行为学第六讲沟通.ppt(22页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、,第六讲 沟通,徐文长有十匹白布,让伙计扛到县城去卖。路上要过一条河,伙计扛布上船,正好和一个瞎子坐在一块,于是两人搭讪起来。瞎子问:“你去县城干啥?”“卖布。”瞎子就问布的多少、颜色,伙计朴实,回答得一清二楚。瞎子又抚摸着布匹,用手一层一层地摆弄着,伙计也不在意。不一会儿,船靠了岸,伙计就要扛布,不料瞎子按住了,说:“这是我的布。”伙计大吃一惊:“你怎么耍赖?这明明是我的布!”“你耍赖,这是我的布!”两人相持不下。船上的人都围了过来,一个看热闹的说:“如果布是瞎子的,他必然知道布的多少和颜色。”瞎子立刻说:“这是十匹白布”大家一听,纷纷指责伙计,伙计有口难辩,于是两人打官司到了县衙。去县衙前

2、,伙计托人把发生的事告知徐文长。县衙大堂上,瞎子向县太爷道:“我知道每匹布卷了多少层。”接着说了出来,果然分毫不差,正在这时,徐文长赶到了。徐文长对县太爷说:“这是我的布,有一点我没向伙计交代,我的布背面染有两道蓝色小花,布行的都知道。”说着把布掀开,让县太爷看,“请老爷过目。”瞎子一听慌了,暗想:这情况怎么没掌握?赶快说:“老爷,刚才你没问,我也忘说了,我的布背面是有两道蓝花。”县太爷一拍惊堂木,喝道:“大胆刁民,竟敢骗人白布,这布上哪有什么蓝花!看你是瞎子,饶你二十大板,给我轰了出去!”瞎子顿时面红耳赤,垂头丧气地走了。徐文长让伙计把布扛了出去。,3,1、沟通的概念及功能,沟通:意义的传送

3、与理解。,在群体中,沟通具有四项主要功能:控制、激励、情绪表达、信息传递。,沟通至少应包括四方面的要素:事实,情感,价值取向,意见观点。,2、沟通的过程,3、沟通渠道,从较低层级流向较高方向的沟通。,从较高层次流向较低层次的一种沟通,这是传统组织内最主要的沟通渠道。,指组织中同一层次不同部门、不同员工之间的信息交流。,2、上行沟通,1、下行沟通,3、平行沟通,如何增加上行沟通的有效性?,平行沟通有利有弊。,GO!,7,3、沟通渠道选择,8,4、沟通的分类,组织沟通层面:,人际沟通层面:(沟通方式),正式沟通,非正式沟通,口头沟通,书面沟通,非语言沟通,语言沟通,无声言语,有声言语,表情言语,动

4、作言语,体态言语,4.1 言语沟通的五个要点,语音:字正腔圆,有助于沟通语调:自然、沉稳、不拿腔拿调语速:不疾不徐,听得舒服、清楚音量:适中,根据场地大小、接收者远近判断音色:悦耳动听,你为什么今晚不带我去吃晚餐?,你为什么今晚不带我去吃晚餐?你为什么今晚不带我去吃晚餐?你为什么今晚不带我去吃晚餐?你为什么今晚不带我去吃晚餐?你为什么今晚不带我去吃晚餐?你为什么今晚不带我去吃晚餐?你为什么今晚不带我去吃晚餐?,目光接触表情身体姿势习惯动作,4.2 非言语沟通的四个要点,非言语沟通的两大作用:1、传达对信息接受者的兴趣和关注度。2、表明自己的身份、地位、审美情趣等信息。,4.3 正式沟通网络,正

5、式沟通网络类型的比较,16,4.4 正式沟通网络,链式,轮式,全通道式,4.5 非正式沟通网络,非正式沟通的网络除了链式、轮盘式、环式、全通道式等,还有非目的性发散模式和目的性发散模式。,非目的性发散模式,目的性发散模式,18,4.5 非正式沟通网络小道消息的产生,调查发现:75%的员工首先是通过小道消息听闻有关事件的。小道消息的准确率高达75%。,特征:1)不受管理层的控制;2)大多数员工认为它比高级管理层通过正式渠道发布的信息更为可靠;3)它在很大程度上服务于内部人员的自我利益。,小道消息在什么情况下容易产生?,如果情境对我们来说是十分重要而又模棱两可,并因此导致人们的焦虑时,小道消息就会

6、在该情境中产生。,如何减轻流言的负面影响?,1、提供信息。正式沟通缺位时,流言就会滋生。2、解释异常、不公平或秘密的行为和决策。3、避免攻击传播者,流言是组织中的正常现象,应冷静、理性对待。4、保持公开沟通渠道,经常鼓励员工表达顾虑、建议或看法。,20,5、有效沟通的障碍,过滤:发送者有意操纵信息,以使信息显得对接受者更为有利。选择性知觉:接受者根据自己的需要、动机、经验、背景及其他个人特点有选择地去看或去听信息。信息超载:要处理的信息超过了我们的加工能力。情绪:接受者的情绪感受会影响到其对信息的解释。语言:同样的词汇对不同的人来说具有不同的意义,年龄、教育和文化背景是其中最主要的影响变量。沟通恐惧:一些人对沟通会有恐惧或焦虑。,21,6、沟通中的热点问题:,男性与女性的沟通风格:男性通过交谈来强调地位,女性通过交谈来建立联系。,沟通中的沉默:人际沟通:沉默是一种十分有力的沟通形式,而非沟通失败。重视组织沉默现象。,跨文化沟通:跨文化因素会增加沟通问题的发生。,思考:中国文化背景下的有效沟通,(一)“含蓄沟通”(二)“实话成本”(三)对非正式沟通的过度运用(四)“坏消息”管理(五)“官话”、“套话”(六)反馈的忽视,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/施工/环境 > 农业报告


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号