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1、第二章 人的生活需要空气,复习目标,1.认识呼吸系统的组成2.呼吸运动是如何完成的3.人体两处气体交换4.呼吸系统保健,知识体系,任务一：自主完成知识的构建,1、呼吸系统的组成,肺,鼻腔,咽,喉,气管,支气管,呼吸道,（气体进出肺的通道 清洁、温暖、湿润空气）,（气体交换的场所）,呼吸系统,活动一：复习呼吸系统组成,2、肺泡适于气体交换的结构特点是什么？,1、肺泡数目很多 2、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 3、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各有一层上皮细胞构成,小动脉,小静脉,3、肺泡与外界的气体交换,什么是呼吸运动？围成胸廓的骨和骨骼肌分别有哪些？呼吸运动是怎样产生的？什么是肺的通气?,
2、胸骨,肋骨,脊柱,胸廓,肋间肌收缩,肺内气压低于大气压,外界空气进入肺,吸气,胸腔体积增大,肺扩张,肋间肌舒张收缩示意图,（舒张）,（缩小）,（肺回缩）,（高于）,（肺内气体排出体外）,（呼气）,任务二：呼吸运动（自主复习课本，回答下列问题）,膈肌的运动与呼吸运动的关系示意图,A,B,气管,胸廓,肺,膈肌,膈肌收缩（舒张）,膈顶部下降（上升）,胸腔体积增大（减小）,肺扩张（回缩）,肺内气压低于（高于）大气压,外界空气进入肺（肺内气体排出体外）,吸气（呼气）,收缩,下降,增大,扩张,下降,舒张,上升,缩小,回缩,升高,完成表格,呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，通过呼吸运动，实现了肺与外界的
3、气体交换。（即肺的通气）,4、人体内的气体交换,如何验证人呼出的气体中含有较多的二氧化碳？人体内的气体交换包括哪两个过程？其依据的原理是什么？肺泡内的气体交换是指？血液的变化是？组织内的气体交换是指？血液的变化是？人体的呼吸包括哪些环节？,静脉血变成动脉血,动脉血变成静脉血,任务三：人体两处气体交换,下图中所示的实验，甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手紧捏橡皮管，左手松开。（1）甲瓶在这个实验中起_作用。（2）甲、乙瓶中石灰水的变化是:_，这说明_。（3）产生以上变化的原因是_。,对照,甲瓶石灰水无明显变化,乙瓶石灰水变浑浊,人呼出的气体
4、中含较多的二氧化碳,人体内的气体交换,呼吸的过程,A,B,D,C,肺泡与外界的气体交换（肺的通气）,肺泡内的气体交换,气体在血液中的运输,组织里的气体交换,呼吸运动,气体的扩散作用,气体的扩散作用,外界环境,肺泡,组织细胞,红细胞,肺泡与外界的气体交换（肺的通气）,气体在血液中的运输,组织里的气体交换,肺泡内的气体交换,呼吸的过程,5、人体怎样获取能量,（1）能量的摄取：人体所需的能量来源于食物，具体地说来源于食物中的有机营养物质，如糖类、脂肪和蛋白质，其中最重要的能源物质是糖类。能量的多少可以用热价表示。糖类的热价为17.15千焦/克，蛋白质的热价为17.15千焦/克，脂肪的热价为38.91
5、千焦/克。由于各种食物营养成分的含量不同，它们所贮存的能量不同，热价也不相同。,（2）能量的释放：人体的组织细胞可以利用氧将细胞内的有机物氧化分解，同时释放能量，这些能量用于各项生命活动和保持体温。其公式为：有机物+氧气 二氧化碳+水+能量,（3）影响能量消耗的主要因素：每个人维持生存所需要的能量，因年龄、性别、体质而有所不同。在发育期所消耗的能量要比其他时期多。活动强度不同，所需要的能量也有很大的差别。,6、空气质量与健康,影响空气质量的因素 空气污染指数（API）与空气质量等级 空气质量对人体健康的影响 防治空气污染的措施 吸烟对健康的危害,右图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下
6、列问题。（1）图中气球代表的是_，瓶底的橡皮膜代表的是_。（2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会_，这表示_的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会_（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径_使得胸腔容积_，肺便扩张，肺内的气体压力相应_于是气体就被_。（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与_的气体交换。,肺,膈肌,扩张,吸气,收缩,增大,增大,减小,吸入,外界,反馈目标：自主完成，独立思考,7.如图表示膈肌的不同运动状态，请据图回答（1）当膈肌由状态向状态转换时，正在完成_动作。判断依据是膈的顶部_，胸廓的上下径增大。此时膈肌处于_状态，肺容积_，肺内气压_，结果是_。（2
7、）当膈肌由状态状态转换时，正在完成_动作。判断的依据是膈的顶部_，胸廓的上下径减小，此时膈肌处于_ 状态，肺容积_，肺内气压_，结果是_。,吸气,下降,收缩,增大,降低,外界空气通过呼吸道进入肺,呼气,上升,舒张,变小,升高,肺内气体通过呼吸道排出体外,9.右图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题：（1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置是_瓶。（2）吸气、呼气完成后，甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是_ 瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中_ 气体成分增多。增多的这种气体是由人体的_ 产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中透过_ 壁和_ 壁进入肺泡，然后随_ 的过程排出体外。,甲,乙,二氧化碳,组织细胞,毛细血管,肺泡,呼气,小组评价：,
