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1、全国大学生电子设计竞赛,http:/,背景介绍,全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的四大学科竞赛之一 第一类它是由教育部高等教育司、信息产业部人事司共同主办、索尼/NEC公司协办的面向全国高等学校大学生的学科竞赛活动。94、95年分别举行一次，以后是每两年一次，至今已有8届。在举办年度9月份进行，为期4天,第二类：嵌入式系统专题邀请赛和信息安全技术邀请赛它面向192所有研究生院的高校，和电子信息类专业很强的学校。今年大概有60多所学校参加，其中有美国、印度、新加坡、香港的高校组队参加，它具有一定的开放性。08年举办了第一届信息安全技术邀请赛，只有22所学校参赛，面比较窄。,广东省大学生电子设计
2、竞赛2006第一届“中月杯”智能玩具专题竞赛 2008年，“广新东方杯”汽车电子专题竞赛 时间跨度长，从6月到9月,大学生电子设计竞赛的目的,全国大学生电子设计竞赛是面向大学生的群众性科技活动，目的在于按照紧密结合教学实际，着重基础、注重前沿的原则，促进电子信息类专业和课程的建设，引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新能力、协作精神加强学生动手能力的培养和工程实践的训练，提高学生针对实际问题进行电子设计、制作的综合能力；吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。,竞赛方式,竞赛采用全国统一命题、分赛区组织的方式，竞赛采用“半封闭、相对集中”的组织方式进行。竞赛期间学
3、生可以查阅有关文献资料，队内学生集体商讨设计思想，确定设计方案，分工负责、团结协作，以队为基本单位独立完成竞赛任务；竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导；竞赛期间参赛队员不得与队外任何人员讨论商量。,参赛形式,凡设有信息与电子学科专业或己开展电子设计科技活动的普通高等学校，均可组织学生参加电子设计竞赛活动。学生志愿组合，三人一队，由所在学校统一报名。如果参赛组中，有本科生，则只能参加本科组。如果三个全是专科生，则可以选参加专科组或本科组竞赛，如果参加本科组，则完全按本科生要求竞赛。,主要内容,以电子技术(包括模拟、低频、高频和数字电路)应用设计为主要内容，可以 涉及模-数混
4、合电路、单片机、可编程逻辑器件、EDA软件工具和PC机(主要用于开发)的应用。题目包括“理论设计”和“实际制作与调试”两部分。着重考核学生综合运用基础知识进行理论设计的能力，考核学生的创新精神和独立工作能力，考核学生的实验技能(制作、调试)。,竞赛评奖,竞赛评选采取“一次竞赛、两级评奖”方式，评奖等级分为“赛区奖”和“全国奖”两种形式。各赛区自行评估一、二、三等奖，全国只有一、二等奖，从上届开始，全国的一等奖评选，集中评测，并加测基础知识，闭卷，50分钟。报送的优秀参赛队数控制在本赛区参赛队总数的12%之内。全国专家组的评审确定全国一、二等奖，获奖总数原则上不超过全国参赛队总数的10%。设立“
5、赛区优秀组织奖”，“优秀征题奖”,从1994年到2009年，此竞赛已经成功举办了9届，竞赛规模从最初的3个赛区220个参赛队，飞速增长到遍布全国的29个省市，25个赛区，795所高校，7422只参赛队，22266名学生参加。已成为当前电子产业领域最具权威性和影响力、实施范围最广的大学生学科竞赛活动，也是目前全国绝大多数设有电子信息类专业高等学校学生的热门赛事。,全国大学生电子设计竞赛的意义,有利于学习能力的提高 有利于团队精神的培养 有利于心理素质的锻炼 有利于应变能力的提高 有利于促进实验教学的方式改革 有利于促进实验教学的设备换新,如何准备全国大学生电子设计竞赛,兴趣培养基础知识储备、实践
6、锻炼突击培训基本技能准备 基本模块的准备,基本技能准备,会连接常用的电路如高增益放大电路，跟随电路，滤波电路，学习protel制图软件，会画电路原理图，会PCB制板。在准备期间会用万用板焊接电路，或者用三氯化铁腐蚀电路.还要会运用EDA技术如硬件描述语言VHDL来设计电路和仿真测试,RPOTEUS，MULTISIM，MATLAB等也是比较好的设计平台,在比赛时要能正确而熟练的运用.,基本模块的准备,参加电子设计竞赛，它离不开一些基本模块。LED、LCD子电路，子程序;AD,DA电路.搞控制的选好步进电机的型号，驱动电路，驱动程序常用集成块型号及功能特点;搞无线的应该准备发送与接收模块;程序设计
7、一定有自己熟悉的语言，常用算法.,注意事项,团队的选择喜欢电子开发。在软件、硬件、论文写作中各有所长。有一个核心人物。身体要好 关于审题,历届题目,电源类简易数控直流电源（第一届）直流稳压电源（第三届）数控恒流源（第七届）三相正弦波变频电源（第七届）开关稳压电源（第八届）信号源类实用信号源的设计和制作（第二届）波形发生器（第五届）正弦信号发生器（第七届）,无线电类实用低频功率放大器（第二届）简易无线电遥控系统（第二届）调幅广播收音机（第三届）短波调频接收机（第四届）自动往返电动小汽车（第五届）调频收音机（第五届）简易智能电动车（第六届）单工无线呼叫系统（第七届）无线识别装置（第八届）,仪器类简
8、易电阻、电容和电感测试仪（第二届）简易数字频率计（第三届）频率特性测试仪（第四届）数字式工频有效值多用表（第四届）简易数字存储示波器（第五届）高效率音频功率放大器（第五届）电压控制LC振荡器（第六届）低频数字式相位测量仪（第六届）宽带放大器（第六届）简易逻辑分析仪（第六届）集成运放测试仪（第七届）简易频谱分析仪（第七届）音频信号分析仪（第八届）数字示波器（第八届）程控滤波器（第八届）,数据采集与控制类多路数据采集系统（第一届）水温控制系统（第三届）数字化语音存储与回放系统（第四届）数据采集与传输系统（第五届）液体点滴速度监控装置（第六届）悬挂运动控制系统（第七届）电动车跷跷板（第八届）,题目分
9、析,涉及到知识低频电路、高频电路、数字电路、微机原理、电子测量等,晶体管、集成电路、大规模集成电路、可编程逻辑器件。考查学生的能力电路设计、原理分析、系统设计、系统调试等,工程实践能力和创新设计能力。体现的意图对知识的掌握、应用知识、解决问题的思维、合作精神。,关于选题选择自己熟悉，准备充分，性能稳定，指标达到，易于实现的题目.关于集成系统的应用基本模块的使用,集成系统的应用都是允许的,关健是要达到设计制作的性能指标.,CPU(单片机)选型,超大规模可编程逻辑器件 FPGA(Field Programmable Gate Array)CPLD(Complex Programmable Logi
10、c Device)以及DDS(直接数字合成器Direct Digital Synthesizer)，FPGA技术含量正以惊人的速度上升。电子类的新技术项目的开发更多地依赖于FPGA技术的应用，特别是随着VHDL等硬件描述语言综合工具功能和性能的提高，计算机中许多重要的元件，包括CPU，都用硬件描述语言来设计和表达，许多微机CPU，硬核嵌入式系统（如ARM、MIPS）、软核嵌入式系统（如NiosII），大型CPU，乃至整个计算机系统都用FPGA来实现,关于设计报告,要求格式规范,条理清楚,结构合理,内容完整,语句通顺.50分，占总分1/3,常用软件,MultisimProteusLabViewA
11、ltium下载：用户名和密码:smu,学好理论知识用软件模拟小制作寒假，校本部举行内部竞赛暑假，集中培训、参赛,电子设计工程师认证介绍,http:/,背景,社会需求大，企业大量需要电子设计应用人才大学生专业技术应用能力和实操动手能力欠缺，与用人单位要求不匹配，就业压力大工程师制度改革的需要，专业学会认证，与就业结合，与企业用人结合认证是中国加入国际工程师资格互认的组成部分,资质,科技团体在接受政府职能转移方面进行了认真探索和大胆实践，取得了积极的进展。中国电子学会是中国科协187全国性学会接受专业技术资格认证的11个试点之一。中国科协于2003年8月关于同意中国电子学会开展电子信息技术资格认证
12、试点工作的批复（科协学发2003120号）,与大学生电子设计竞赛结合,认证委员会的主任由全国大学生电子设计竞赛组委会主任王越院士担任专家委员会包括很多大学生电子设计竞赛专家组的专家,2007年全国大学生电子设计竞赛颁奖典礼,中国电子学会秘书长刘汝林致辞决定配合本赛事开展面向高校学生的电子设计工程师认证工作；对于参加大赛并获得全国一等奖、二等奖的学生，破格颁发电子设计工程师相应的资格证书。,认证名称及等级,初级电子设计工程师助理电子设计工程师分专业，与企业联合认证（试点）中级电子设计工程师（分专业）,六个统一模式,统一认证标准统一师资培训统一推荐教材统一命题统一考试管理统一证书发放,技术认证与就
13、业推荐一体化,技术认证-工程师专业技术证书就业推荐-就业推荐函,认证原则,与高校教学改革相结合与大学生电子设计竞赛相结合与社会人才需求相结合注重实践及动手能力,认证考试,考培分离原则，全国统一考试认证考试由经学会认可的考试中心进行考试分综合知识和实操两部分综合知识考试通过智能化考试平台完成（网考）实操考试通过电子实验设备测评完成,建立考试中心,有两名以上参加中国电子学会组织的考评员培训班培训，并通过考试，获得由学会颁发的考评员证书的考评员；具备相应的考试软、硬件设备；向学会提交建立考试中心的申请表。,对参加考评员培训教师的要求,掌握模电、数电、单片机小系统等；最好是带过电子设计竞赛的教师；动手
14、能力强,对考试中心的管理,年审制对于违规的考点取缔授权资格对于年认证考试学生少于一定数量，或者长期不开展工作的授权点取消资格在网站公布,认证考试流程,报名（集体、网上）、缴费从网上打印准考证考试中心组织计算机综合知识考试计算机阅卷考试中心组织实操考试考评员根据统一标准打分核查笔试、实操成绩审核发证,对认证学生的要求,初级高职院校学生、本科生助理本科及以上学生中级研究生或工作二年以上破格参加电子设计竞赛，并获奖全国二等以上奖：破格（免考）；地方一等奖：破格初级（免实操，网上综合知识考试）,初级认证综合知识考核范围,基本电路元器件的知识常用集成电路的知识基本电路知识单片机、微型计算机基本知识小型电
15、子、电路系统的设计与分析常用测量仪器与测量方法的基本知识,综合知识考试及评卷方法,题型包括客观题（选择、判断题）和主观题（填空、简答、论述、绘图题等）考试时完全打乱试题顺序，以避免互相抄袭客观题（计算机判）主观题（人工互判）,培训及考试,培训由各个学校自行组织；综合知识，专家委员会统一命题，难度根据初级和助理有所不同。题型包括客观题（选择、判断题）和主观题（填空、简答、论述、绘图题等），客观题由考试系统自动评分，主观题由专家或考评员评判。实操：专家委员会统一命题，考评员实施考试（与本次考试方法类似）。,实操考试方法,实操硬件设备介绍实操考试方法,考试硬件设备,MCU模块,键盘模块,就业,学会与
16、中国就业促进会联合成立了“全国电子信息人才就业培训与就业推荐工作办公室”；建立专业人才库和人才就业网络平台；在全国各地开展“全国电子信息人才交流和就业推荐系列活动”。,考试及认证费用,初级：300（学生）500元（社会人员）（1）专业技术资格认证费（含证书费）：100元；（2）专业技术资格考试费：100元/科，共200元；两科：综合知识：100元，实操：100元；助理：500（学生）800元（社会人员）对学生：不含发票的税款,认证进展,2007年10月、12月，2008年7月共进行了三期师资培训，并进行了实操及综合知识的考试。由于实验设备的限制，共有238名教师参加培训。获得优良的教师获得助理
17、工程师考评员证书；获得合格的教师获得初级工程师考评员证书。2007年12月底在北京工业大学进行对学生的试点考试，北工大参加电子设计竞赛的近70名学生参加了考试，考试全部通过；2008年10月18日在全国进行了第一次试点综合知识考试，共有16所院校435人参加考试。,下一步工作计划,与地方就业办合作，陆续在全国开展“全国电子信息人才交流和就业推荐系列活动”；举办第四期电子设计工程师师资与考评员培训班，时间、地点待定；在09年5月、10月各举行一次全国范围的电子设计工程师认证考试；着手进行与企业联合认证标准的制订，争取09年开始进行考评员师资培训，并开始相关认证的试点工作；2009年11月召开第二届实践教学与认证工作研讨会，地点待定；结合认证，在各地开展认证及电子新技术巡回演讲。,北京工业大学考试现场（2007.12）,北京科技学院,谢谢！,
