知识整理汇总新.ppt

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1、知识整理汇总(新课标版),2014高考复习古代诗歌散文鉴赏,庖丁解牛知识整理,一、解释画横线的词语1、莫不中音 2、乃中经首之会3、官知止而神欲行 4、族庖月更刀5、每至于族 6、如土委地7、为之踌躇满志 8、批大郤,导大窾9、良庖月更刀 10、奏刀騞然11、视为止,行为迟 12、善刀而藏之13、臣以神遇而不以目视 14、提刀而立,为之四顾15、技经肯綮之未尝 16、肩之所倚,足之所履,二、在句中解释下列多义词 为 1、为国以礼2、未尝得题然后为诗3、庖丁为文惠君解牛4、不足为外人道也5、不者,若属皆且为所虏道1、臣之所好者道也2、师者,所以传道受业解惑也3、废先王之道,焚百家之言4、人道是,

2、三国周郎赤壁5、道不同,不相为谋6、怀其璧,从径道亡7、从郦山下,道芷阳间行,解1、庖丁为文惠君解牛2、少年大骇,急解令休止3、其为惑也,终不解矣4、师者,所以传道受业解惑也5、天下土崩瓦解6、今有一言,可以解燕国之患7、都云作者痴,谁解其中味固1、因其固然2、独夫之心,日益骄固3、蔺相如固止之4、固国不以山溪之险5、而固吝者何6、斯固百世之遇也7、求木之长者,必固其根本,三、判断下列句式特点1、是以十九年而刀刃若新发于硎。2、良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。3、技经肯綮之未尝。4、臣之所好者道也。5、如土委地。6、怵然为戒,视为止,行为迟四、解释下列加点词语在文中的含义1、依乎天理 2、

3、因其固然 3、虽然,每至于族 五、指出下列各句中的通假字1、砉然向然 2、技盍至此乎 3、善刀而藏之六、翻译下列句子:1、臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。2、因其固然,技经肯綮之未尝,而况大国乎?3、每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。,项羽之死知识整理,一、重点词语1、于是项王乃悲歌慷慨 2、力拔山兮气盖世3、项王泣数行下 4、骑能属者百余人耳5、地方千里 6、至东城,乃有二十八骑 7、吾闻汉购我头千金,邑万户 8、我为若德 9、时不利兮骓不逝 10、田父绐曰:“左”11、项王自度不得脱 12、然今卒困与此13、今日固决死 14、期山东为三处15、纵江东父老怜而王我 16、项

4、王身亦被十余创17、身七十余战 18、骑皆伏曰:“如大王言。”19、无以渡 20、天之亡我,我何渡为!21、籍独不愧于心乎?22、乃谓其骑曰:“何如?”二、多义词及虚词1、期(1)期山东为三处(2)终期於尽(3)今夜半,方期我决斗某所(4)失期,法皆斩(5)良剑期乎断,不期乎镆铘(6)期年之后,虽欲言,无可进者2、乃:(1)平明,汉军乃觉之(2)左,乃陷大泽中(3)乃有二十八骑(4)乃自刎而死(5)乃不知有汉,无论魏晋(6)家祭无忘告乃翁,三、词类活用:1、项王军壁垓下 2、项王乃复引兵而东行 3、且籍与江东子弟八千人渡江而西 4、令诸君知天亡我 5、纵江东父老怜而王我 6、项王则夜起,饮帐中

5、,阿房宫赋知识整理,一、重点实词:1、蜀山兀,阿房出 2、骊山北构而西折,直走咸阳3、各抱地势,钩心斗角4、廊腰缦回,檐牙高啄5、复道行空,不霁何虹 6、杳不知其所之也 7、一肌一容,尽态极妍8、缦立远视,而望幸焉9、剽掠其人 10、奈何取之尽锱铢11、六王毕,四海一 12、秦人不暇自哀13、则递三世可至万世而为君14、后人哀之而不鉴之,二、文言虚词:1焉(1)盘盘焉,囷囷焉(2)至丹以荆卿为计,始速祸焉(3)犹且从师而问焉(4)焉有仁人在位,罔民而可为也?(5)三人行,则必有我师焉(6)或师焉,或否焉2而(1)缦立远视,而望幸焉(2)秦人不暇自哀,而后人哀之(3)一日之内,一宫之间,而气候不

6、齐/(4)使天下之人,不敢言而敢怒/(5)后人哀之而不鉴之 3其(1)杳不知其所之也(2)几世几年,剽掠其人,倚叠如山(3)一旦不能有,输来其间(4)使六国各爱其人(5)其皆出于此乎(5)其业有不精徳有不成者,非天质之卑(6)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也七、翻译文中画线句。廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人者也,4于(1)辞楼下殿,辇来于秦(2)使负栋之柱,多于南亩之农夫(3)青取之于蓝而青于蓝(4)请奉命求救于孙将军(5)凤皇于飞,和鸣锵锵5之(1)辘辘远听,杳不

7、知其所之也(2)一人之心,千万人之心也(3)奈何取之尽锱铢(4)秦人不暇自哀,而后人哀之(5)道之所存,师之所存也。,三、古今异义词:1、直走咸阳古:今:行走2、各抱地势,钩心斗角古:今:比喻用尽心机,明争暗斗。3、燕赵之收藏,韩魏之经营古:;今:指筹划管理或组织(企业、活动)。4、齐楚之精英 古:;今:指优秀人才。5、楚人一炬,可怜焦土古:;今:怜悯,同情。四、词类活用1、骊山北构而西折,直走咸阳 2、辞楼下殿,辇来于秦 3、朝歌夜弦 4、鼎铛玉石,金块珠砾 5、族秦者秦也 6、燕赵之收藏,韩魏之经营 7、后人哀之而不鉴之,五、一词多义1、爱:(1)秦爱纷奢,人亦念其家(2)使秦复爱六国之人

8、(3)不爱珍器重宝肥饶之地(4)陶渊明独爱菊(5)百姓皆以王为爱也(6)爱其子,择师而教之2、族::(1)族秦者秦也,非天下也(2)士大夫之族,曰师曰弟子云者(3)每至于族,吾见其难为(4)族庖月更刀(5)山东豪俊遂并起而亡秦族矣,3、使:(1)使天下之人,不敢言而敢怒(2)使秦复爱六国之人(3)大王遣一介之使至赵(4)臣舍人相如可使(5)使毕使于前(6)向使三国各爱其地(7)使天下之人不敢言而敢怒(8)人皆得以隶使之六、特殊文言句式1、灭六国者六国也,非秦也。2、族秦者,秦也,非天下也。3、戍卒叫,函谷举。,六国论知识整理一、重点词语1、非兵不利 2、破灭之道也 3、六国互丧 4、率赂秦耶

9、5、盖世强援,不能独完 6、其实百倍 7、思厥先祖父 8、暴霜露,斩荆棘9、子孙视之不甚惜 10、暴秦之欲无厌 11、奉之弥繁,侵之愈急 12、故不战而强弱胜负已判矣13、此言得之 14、终继五国迁灭15、与嬴而不助五国也 16始速祸也 17、后秦击赵者再 18、李牧连却之19、洎牧以谗诛 20、可谓智力孤危 21、诚不得已 22、胜负之数,存亡之理 23、当与秦相较 24、或未易量 25、以事秦之心,礼天下之奇才 26、而为秦人积威所劫 27、向使三国各爱其地 28、且燕赵处秦革灭殆尽之际,二、古今异义 1、然则诸侯之地有限 2、然后得一夕安寝 3、思厥先祖父 4、其实百倍 5、至于颠覆:6

10、、犹有可以不赂而胜之之势 7、刺客不行 8、今齐地方千里三、特殊句式1、赵尝五战于秦 2、其势弱于秦 3、赂秦而力亏,破灭之道也 4、子孙视之不甚惜,举以予人 5、至丹以荆卿为计 6、有如此之势,而为秦人积威之所劫。7、为国者无使为积威之所劫哉 8、洎牧以谗诛,四、一词多义以:(1)秦以攻取之外(2)以有尺寸之地(3)举以予人(4)以地事秦(5)苟以天下之大;而犹有可以不赂而胜之之势(6)赵王岂以一壁之故欺秦耶(7)属予作文以记之(8)樊哙覆其盾以撞(9)皆以美于徐公(10)以次进(11)忠不必用兮,贤不必以(12)日以尽矣,五、词类活用1、义不赂秦,2、李牧连却之:3、以事秦之心礼天下之奇才

11、,4、则吾恐秦人食之不得下咽也。5、日削月割,以趋于亡。6、不能独完:7、至于颠覆,理固宜然 8、始速祸焉。,九、重点翻译句1.不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。2则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。3是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。4洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。5以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。6有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉.7、苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。,伶官传序知识整理一、重点实词1、原庄宗之所以得天下 2、方其系燕父子以组 3.抑本其成败之际

12、4.举天下之豪杰,莫能与之争 5、负而前驱,及凯旋而纳之6、逸豫可以亡身7、函梁君臣之首,二、重点虚词其:尔其无忘乃父之志 方其系燕父子以组至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也 其孰能讥之乎?爱其子,择师而教之其正色邪?其远而无所至极邪?秦王恐其破壁 继其出,则或咎其欲出者,三、文言句式 梁,吾仇也;燕王,吾所立。此三者,吾遗恨也请其矢,盛以锦囊方其系燕父子以组而告以成功夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺庄宗受而藏之于庙还矢先王,而告以成功以三矢赐庄宗而告之曰身死国灭,为天下笑四、词类活用:1、函梁君臣之首5、负而前驱:6、仓皇东出 7、一夫夜呼 7.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,五、古今异义1.不知所归,至于誓天断发 至于:(古义)(今义)表示达到某种程度2.则遣从事以一少牢告庙 从事:(古义)(今义)干某项事业;处理,处置;办事,办理事务3.虽曰天命,岂非人事哉 人事:(古义)(今义)关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作;人情事理4.原庄宗之所以的天下 所以:(古义)(今义)常用作表示因果关系的连词,六、翻译下面各句1、至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?2、书曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。3、夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺.,

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