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1、第二节 研究物质性质的基本方法和程序,象山中学 孙永杰,第三课时 研究物质性质的基本程序,复习,1、你是按照什么程序、运用哪些方法研究氯气的性质的？2、氯气有哪些重要的化学性质？写出有关的化学方程式。,活动探究,建议实验方案：1、将干燥的红纸条放入盛有干燥氯气的集气瓶中。2、将干燥的红纸条上滴上新制的氯水。3、在新制的氯水中加入镁条。4、在新制的氯水中加入硝酸银溶液。5、在新制的氯水中加入石蕊试液。,你设计的实验方案,氯气能与水反应吗？,交流与讨论：1、氯气可以使湿润的红纸条褪色，不能使干燥的褪 色，这个事实说明了什么？2、氯水中有哪些物质？它具有哪些性质？,结论：氯气和水可以发生化学反应。,
2、小结,氯气重要的化学性质：,1下列关于氯水的叙述，正确的是()A新制氯水中只含Cl2和H2O分子。B新制氯水可使蓝色石蕊试纸变红且后褪色。C.在通常情况下，氯气可和任何金属直接化合。D.闻其气味时要小心将集气瓶放在鼻孔下直接闻。,课堂练习,B,2不纯的CuCl2样品13.5g与足量AgNO3溶液反应，得到沉淀29g,则样品中可能混有的杂质是()ABaCl2 BCaCl2 CKCl DZnCl2,B,3右图是一种试验某气体化学性质的实验装置，图中B为开关。如先打开B，在A处通入干燥氯气，C中红色布条颜色无变化；当关闭B时，C处红色布条颜色也没褪去。则D瓶中盛有的溶液是(),A.浓H2SO4 B.饱和NaCl溶液C.稀NaOH溶液 D.H2O,A,作业,1 学完这一节内容，请你从知识与技能、过程与方法两个维度谈谈你的收获。2.完成你的课堂活动记录及报告,
