组织部日常工作流程.ppt

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1、一、,组 织 部,日 常 工 作 介 绍,之,组织部新干事培训,一、招新的全部流程:写一份部门招新策划书在写策划时联系宣传部,协助我们办一块招新的展板在开学之初进行宣传、在指定的地点按时安排几个人为新生报名,并提醒他们留意七教黑板通知的面试时间和地点(在报名时告诉其需写自荐书)。在报名的同时准备教室,为面试做好准备。在面试时,对面试人员的闪光点,是否是部门所需要的予以记录,并登记其基本信息。,组织部招新流程,初步拟定名单(首轮面试时确定二十余人,再根据实际面谈情况最后确定十七个人左右)。对初定人员以谈话等方式进行深入了解。再一次初步确定名单。对所定人员进行一个月的试用,试用期满,即为组织部干事

2、。,二、对人才的选拔要求:1、要求对电子文档有一定的了解,例如word和excl的简单操作。2、通过申请书看字迹是否工整,字迹好者优先考虑。3、通过对个人素质,原则性,做事是否踏实认真各个方面的考核,来衡量所招同学是否适合组织部的工作。三、组织部成员培训对部门的干事进行一次系统的培训。,党校开展流程,1、开班准备、党校策划书(做PPT、拟定课程表、上课准则)、宣传(组织部干事到班上宣传、请辅导员在其班进行宣传、通知团支书在班上宣传、与宣传部一起办宣传展板)、统计名单、收钱(交赖老师)、收入党申请书、领发书笔记本、笔、确定开班时间地点(申请教室设备、借党旗一套并布置教室、下载国际歌),2、开班、

3、学生代表发言、授课(一般由赖老师讲第一节课,姜老师讲最后一节课,其余与其他老师联系再定)、看电影(选电影并在姜老师那里再确认、看完后写思想汇报),、在组织人事处去领取党校学籍卡、结业考试(拟定试题、发复习资料、考试人员名单公示、考试、阅卷)、成绩的确定并上交档案(打分、调分、给赖老师检查、盖章、张贴),发展团员流程,一、首先对新生进行团员登记,进行团组织关系转接,将转接的团籍、团员证进行按班归档。二、收取团费对非团员进行入团宣传,发展其入团。三、入团流程:报名、填写入团志愿书、分团委盖章、团委盖章。四、如有团员的团员证遗失,可交钱补办。,一、首先对新生进行团员登记,进行团组织关系转接,将转接的

4、团籍、团员证进行按班归档。二、收取团费对非团员进行入团宣传,发展其入团。三、入团流程:报名、填写入团志愿书、分团委盖章、团委盖章。四、如有团员的团员证遗失,可交钱补办。,发展团员流程,1、开班准备、党校策划书(做PPT、拟定课程表、上课准则)、宣传(组织部干事到班上宣传、请辅导员在其班进行宣传、通知团支书在班上宣传、与宣传部一起办宣传展板)、统计名单、收钱(交赖老师)、收入党申请书、领发书笔记本、笔,党校开展流程,、确定开班时间地点(申请教室设备、借党旗一套并布置教室、下载国际歌)2、开班、学生代表发言、授课(一般由赖老师讲第一节课,姜老师讲最后一节课,其余与其他老师联系再定)、看电影(选电影

5、并在姜老师那里再确认、看完后写思想汇报),、义务劳动(找实验室老师安排打扫实验室或分批在学校进行劳动)、交流会(联系在校党员和参加党校人员进行一个交流)、在组织人事处去领取党校学籍卡、结业考试(拟定试题、发复习资料、考试人员名单公示、考试、阅卷)、成绩的确定并上交档案(打分、调分、给赖老师检查、盖章、张贴),3、结业、在组织人事处领取党校结业证、发填结业证、学籍卡(盖章)、将党校结业证复印件、学籍卡存档,教室申请流程,一、学生活动中心申请程序,1、提出申请 使用单位应至少提前三天到院团委进行申请。2、填写表格 按照要求填写表格,表格可在校园网上下载。3、审核管理 将填写好的表格交使用单位领导和

6、院团委负责老师审批。4、安排使用 将审批过的申请表交活动中心管理员处进行安排并存档。,申请单位 使用事由 使用时间 所需设备负责老师 负责学生联系电话活动人数使用须知1、严格遵守活动中心的管理规章制度。2、严禁吸烟、随地吐痰、乱扔杂物、乱走动、大声喧哗等各种不文明行为。3、爱护公共财产,严禁乱涂乱画,未经工作人员批准,不得擅自动用灯光、音响等设备,损坏者依据轻重作相应赔偿。,4、注意安全,谨防火患。5、活动结束后由管理人员检查财物使用、卫生保洁等情况,物品无损坏、卫生合格后准予通过。6、使用单位自带橙子。分院意见(盖章)年 月 日 团委审核意见 年 月 日,学术报告厅,写申请书分团委书记签字分院盖章叫一个老师一起到物管中心中心签字登记将申请书交给管理员若需借用里面多媒体:写申请书网管中心仲婷签字并记下管多媒体老师的电话使用前提前给老师联系将申请书交给管理员,多媒体教室,写一份申请书与分院老师一起去物管中心签字登记填表网教中心仲婷签字将申请表交给教室管理员提前告知借用时间,普通教室,普通教室,普通教室,写一份申请书与分院老师一起去物管中心签字登记填表将申请表交给教室管理员提前告知借用时间,放飞希望,我能行!,

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