苏教版五语上第五单元复习.ppt

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1、第五单元复习,黄山奇松黄山四绝:,黄山四绝:奇松、怪石、云海、温泉,造句。屹立:郁郁苍苍:饱经风霜:,造句。屹立:中国像一条巨龙屹立在世界的东方。郁郁苍苍:雪松长得郁郁苍苍,充满生机。饱经风霜:老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。,描写山的成语:,描写山的成语:崇山峻岭 山明水秀 悬崖峭壁锦绣山河 江山如画,黄山奇松这篇课文以生动的笔墨描写了 有许多奇松,姿态独特,十分有趣。抒发了作者对他们的 和。,黄山奇松这篇课文以生动的笔墨描写了黄山风景区有许多奇松,姿态独特,十分有趣。抒发了作者对他们的赞叹之情和对祖国大好河山的热爱之情。,黄山奇松的“奇”表现在:。,黄山奇松的“奇”表现在:迎客松姿

2、态优美,枝干遒劲,郁郁苍苍,充满生机。枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。陪客松如同一个绿色的巨人,在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游人依依不舍地告别。,辨析“屹立”“矗立”“耸立”“挺立”的异同:同:这四个词都有“不倾斜、不弯曲、朝上直立”的意思。异:“屹立”着重在“屹”,像高山一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。“矗立”着重在“矗”,常用来表现雄伟的气势,多指物也喻人。“耸立”着重在“耸”,常用来表现雄伟的气势,只用于物,如高山或高大的建筑物。“挺立”着重在“挺”,挺拔而

3、直立。形容精神饱满,超出一般,可用于物和人。,赞美黄山的诗句:,赞美黄山的诗句:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。(徐霞客),17、黄果树瀑布 本文是一篇,写作者在黄果树瀑布景区游览的,描绘了,表现了。本文写作特色鲜明:一是采用 的方法,将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘;二是善用、巧用,使文章的语言。,17、黄果树瀑布 本文是一篇文质兼美的散文,写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布景观的壮美,表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。本文写作特色鲜明:一是采用移步换景的方法,将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘;二是善用、巧用比喻,使文章的语言生动形象,如诗如画。,黄

4、果树瀑布的形态宽,声音响。它位于我国贵州省,是亚洲最大的瀑布。,写近义词:喧嚣()聆听()沉醉()写反义词:喧嚣()凉丝丝()扩展()沉醉(),写近义词:喧嚣(喧闹)聆听(谛听)沉醉(陶醉)写反义词:喧嚣(清静)凉丝丝(暖烘烘)扩展(收缩)沉醉(清醒),黄果树瀑布的形态特点为:。例:。黄果树瀑布的声响特点为:。例:。,黄果树瀑布的形态特点为:宽。例:透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布的声响特点为:

5、大。例:刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐进渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下一片喧嚣的水声了。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。,形容气势大的成语:,形容气势大的成语:浩浩荡荡 排山倒海 气贯长虹 一泻千里 千军万马 气吞山河 雷霆万钧 势如破竹,形容瀑布的古诗:,形容瀑布的古诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。,文中表现瀑布声音大的词语有:,文中表现瀑布声音大的词语有:喧嚣 雷声轰鸣 山回谷应 訇然作响,18、莫高窟莫高窟生动介绍了敦煌莫高窟的、和,把莫高窟这一 展示在我们面前,赞扬了

6、。,18、莫高窟莫高窟生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。,“壁画上的飞天,有的;有的;有的;有的;有的 看着这些,就像是走进了。”这段话采用了 句式,具体介绍了,展现了。展开想象,还可以怎样描写壁画的飞天呢?如:“”,“壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式,具体介绍了壁画上面的飞天,展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。展开想象,还可以怎样描写壁画的飞天呢?如:“有的手捧竹笛,吹奏乐曲;有的闭目凝神,侧耳倾听;有的双掌合十,默默祈祷”,为莫高窟设计一条广告语:,为莫高窟设计一条广告语:甘肃敦煌莫高窟,祖国西北一明珠!,有关丰富繁多的成语:,有关丰富繁多的成语:包罗万象 琳琅满目 五花八门 应有尽有 无所不有,公益用语:,公益用语:生活中不能没有绿色!(爱护绿地)知识就是力量。(尊重知识)水,生命之源!(珍惜资源)保护环境,人人有责。(环保)绿了大地,润了人心。(环保)功在当代,造福子孙。(环保),

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