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要求：,1.画出生字词，读准生字词。2.句子读通顺，难读的地方多读几遍。,自由朗读课文,清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。,荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。,j,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,有的才展开两三片花瓣儿。,有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。,png,有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。,g,zhng,li,微展开,全展开,花骨朵,翩翩起舞 舞 蹈 昨 夜 好 梦,pin do zu mng,蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。,小鱼在脚下游过，告诉我昨晚做的好梦,如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。,1、“画家”指的是谁？,3、这句话表达了作者什么感情？,2、看到这一池荷花，你会想些什么或者说些什么？,朗读第4自然段，思考并同桌讨论：1、“好梦”后面的省略号表示什么？你能把省略的内容补充上吗？2、假如你就是一朵荷花，想象一下还会有哪些动物来和你交流，可能会告诉你一些什么？,
