《苏科版小学信息技术《带参数的过程》教学.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版小学信息技术《带参数的过程》教学.ppt（14页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、复习,简单过程的一般形式：(过程头：)O过程名(过程体：)一条或多条命令(过程尾：),动脑又动手,1、定义一个正方形过程，画出一个边长为8的正方形。2、用定义的图形画出下面图形(任选其一),用已定义的的过程画出两个不同大小的正方形.(任选其一),带参数的过程,To zfx repeat 4fd rt 360/4end,:x,:x,80,空格,没有空格,没有空格,过程中，固定不变的实际数据“80”称为“常量”。用来代替实际数据的“:x”叫做“变量”，字母x叫“变量名”。变量:x的含义是,我们把带有变量的过程叫做带参数的过程。如zfx 就是一个带参数的过程，:x是变量，x 叫变量名,在调用过程时，
2、允许我们对变量输入各种数值叫赋值。,正方形的边长。,重新定义一个带参数的过程，画出两个不同大小的正方形，变量名为X.(任选其一),思考练习,定义一个带参数的过程，画出边长为80的正多边形。要求：过程名为zdbx，变量名为X。,请问变量：X表示的含义是？,以下是使用这个过程的几个具体图案,正多边形的边数,定义任意边长的正方形 to zfx:x repeat 4fd:x rt 360/4 end定义边长为80的正多边形 to zdbx:x repeat:xfd 80 rt 360/:x end,带参数过程的定义,格式1：to 过程名:变量名 过程体 end,格式2：to 过程名:变量名1:变量名2:变量名3:变量名4 过程体 end,注意：1、变量名之前有冒号，但不能有空格。2、过程名与变量之间，变量之间一定要有空格3、变量名的组成：字母或字母与数字的组合。4、调用时的赋值需要与变量在顺序与个数上相对应。,巩固练习,定义一个带参数的过程，画出一个任意边长的正多边形。要求：过程名为zdbx，变量名自定,以下是使用这个过程的几个具体图案,拓展练习,定义由几个相同的任意边长的正多边形组成的环形图案的带参数过程,以下是使用这个过程的几个具体环形图案,看一看,谢谢大家,
