3分钟的小学生朗读会主持词.doc

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1、The shortest way to do many things is to only one thing at a time.通用参考模板(页眉可删)3分钟的小学生朗读会主持词 小学生朗读会主持词1亲爱的同学们:下午好!为了提高大家的朗读水平和丰富同学们的课外生活,在上个星期我们分年级进行了朗读比赛的初赛,并且选出了五个班级参加本次朗读比赛的决赛。它们分别是:一(1)班,二(1)班,三(2)班,四(3)班和五(3)班。希望参加决赛的班级能够发挥出的水平,展现出自己的风采!【在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功】。而今天我们还非常荣幸地邀请到了几位老师担当评委,他们分别是:蓝主任、

2、区老师谭老师、欧阳老师、张老师、潘老师、伍老师、黄老师和刘老师。掌声欢迎评委老师的到来!下面我宣布比赛正式开始。首先,有请一(1)班,为我们带来的是荷叶圆圆,希望一(1)班的小朋友能为今天的比赛开一个好头,请二(1)班作准备。掌声欢迎谢谢一(1)班的小同学。曾经有一位解放军叔叔,他虽然活了短短的22岁,但他的一生却做了无数的好事,他常说“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。没错,他就是雷锋!接着我们请出二(1)班的同学,为我们朗读雷锋叔叔,你在哪里,请三(2)班做好准备。掌声有请!谢谢二(1)班的同学。自古以来,荷花就以其清雅,高贵的风姿,

3、出淤泥而不染的气节,为世人所推崇,被誉为“君子之花”,那么接下来,让我们用掌声欢迎三(2)班为我们朗诵课文荷花。请四(3)班做好准备。谢谢三(2)班同学的精彩朗读,人们都说:“桂林山水甲天下”,可见桂林山水是多么的美了。下面就请四(3)班的同学带我们走进桂林这片美景当中吧!请五(3)班同学做好准备。掌声欢迎。谢谢四(3)班的同学,好了,同学们,谈起亲人,大家第一时间想起的,肯定是养育自己的父母,或者亲如手足的兄弟姐妹。可到底是什么,使得两个国家的人民都发出了“不是亲人,胜似亲人”的感叹呢?最后,让我们用热烈的掌声请出五(3)的同学,他们为大家朗诵的课文是再见了,亲人,请欣赏!小学生朗读会主持词

4、2主持人:1、2、3、41、尊敬的各位领导2、敬爱的各位老师3、亲爱的同学们4、大家下午好(一起):一一班诵读展示现在开始1、五千年的历史2、孕育了灿烂的文化3、源远流长的古典诗文4、是文化长河中亮丽的浪花1、今天,我们相聚在这里2、诵读千古美文3、传承千古文明4、下面请欣赏古诗诵读静夜思1、无论是生机勃勃的春天2、还是如诗如画的秋天3、大自然都赠给我们美丽的风景4、让我们走进大自然去看蓝天白云去听小鸟鸣唱1、妈妈的慈爱与温暖2、老师的体贴和关怀3、浓浓的亲情和友爱4、让我们慢慢去品尝去回味1、金色的童年我们亲近中华经典2、校园内外我们诵读经典3、“人不学,不知义。”让我们知道该好好学习。4、

5、“融四岁,能让梨。”让我们懂得做人的道理。1、下面请欣赏三字经节选1、诵读经典让民族的精神在我们身上传承2、诵读经典让民族的文化在我们身上传递3、感谢各位老师的光临4、感谢同学们的精彩表现(一起):一一班诵读展示到此结束谢谢大家!小学生朗读会主持词3男:尊敬的各位领导,各位来宾女:敬爱的老师,亲爱的同学们合:大家晚上好男:我是今晚的主持人女:我是主持人男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄女:我宣布:芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛合:现在开始。男:下面请允许我介绍今晚比

6、赛的评委,他们是女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分合:希望每组选手加油,取得好的成绩。男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。男:首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵爱的奉献,请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备女:感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的记忆,请三年级的莫艺和陈诚做好准备。男:请评委老师为五一班打分,下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来春江花月夜,请四年级的黄兴和黄奎做好准备

7、。女:感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分,六年级的集体朗诵,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。五一班的贾微等同学,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的我正年轻。男:请评委老师给黄兴和黄奎打分,下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵最好的未来,请五二班的陈玉洁同学做好准备。女:现在我公布前面选手的得分,三年级的莫艺和陈诚,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。四年级的黄兴和黄奎,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的致橡树,请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好

8、准备。男:下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的落入凡尘,请四年级的廖行和郁玮做好准备。女:现在我再次宣布得分,五一班的集体朗诵, 去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。五二班陈玉洁,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。请四年级的廖行和郁玮为大家带来欢乐假日,请五二班的集体朗诵做好准备。男:感谢这两位同学的表演,下面请五二班为大家带来英雄的黎明,请三年级王琦同学做好准备。女:六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。四年级的廖行和郁玮,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。下面请三年级王琦同学

9、给大家带来满江红,请五二班王力敏做准备男:感谢王琦同学的表演,下面请欣赏五二班王力敏同学带来我爱这土地,请五一班陶涛做准备女:现在我宣布前面选手的得分,五二班的集体朗诵,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的.平均得分为。三年级王琦,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。,下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的雨巷,请三年级集体朗诵准备。男:请评委老师打分,请欣赏三年级的集体朗诵我骄傲,我是中国人,请四年级的刘奇、庄园做准备女:五二班王力敏,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。五一班陶涛,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。下面请欣赏刘奇和庄园为大家带来的祖国

10、,我亲爱的祖国。请六年级王毓敏做准备。女:请评委打分,下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的走向远方,请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。女:三年级的集体朗诵,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。四年级的刘奇、庄园,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的英雄的黎明,请四年级集体朗诵做准备。男:请评委老师打分,下面请欣赏四年级的集体朗诵爱的奉献,请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。女:感谢前面同学的表演,六年级王毓敏,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。五一班全晓琳等同学,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得

11、分为。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的感恩父母,请六年级向婵和游园做准备。男:请评委老师为感恩父母打分,下面请欣赏今晚的最后一组表演,由六年级的向婵和游园给大家带来再别康桥。男:今晚所有的选手组合已经表演完毕,现在让我们静候最后三组选手的得分结果。女:现在我宣布得分,四年级集体朗诵,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。五二班刘慧芳等同学,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。六年级向婵和游园,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为。男:今天的朗诵比赛正式结束,感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学,下面请杨校长宣布获奖名单。女:下面请刘闵海老

12、师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。小学生朗读会主持词4敬爱的老师、亲爱的同学们:大家下午好!在这宜人的深秋时节,在这午后的金色阳光下,我们全体师生迎来了这盛大的节日读书报告会。有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要,在一生中的黄金阅读期做好阅读储备,会使一个人受益终身。有专家认为,一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期,只能在1025岁之

13、间。书,像一杯杯香醇可口的牛奶,享受了丝滑般口感的同时,也补充了丰富的营养。一本本书,像是我成长的一步步脚印,伴随我走过人生这漫长的路。人生中,有惊涛、有骇浪、有暗流、有旋涡,只有读书才能不断地修正自己的方向,激励自己坚强的意志;才能使人沉淀烦躁的情绪,浮现出心灵中的那块净土。读书之益,增知、获趣、致雅。品读永垂不朽的作品,透过名家笔触,感受唯美的境界。冰心是我国著名的女作家,她的代表作繁星春水把对母爱的歌颂,对童真的呼唤,对自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情诚挚深沉,语言清新典雅,给人以无穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章之一。法国思想家笛卡尔说过:“阅读优秀的名

14、著就像和高尚的人进行交谈,这些伟人在谈话中向我们展示的是他们智慧的思想。”红楼梦是我国四大名著之一,原名石头记,问世于十八世纪中叶,清朝乾隆年间。全书结构紧凑,情节生动,语言绚丽多彩,是我国古典小说创作成就的最高峰。当时流行着这么句话:“开谈不说红楼梦,纵读诗书也枉然。”还有很多好书都会让我们提高语文能力和人文素养,例如:散文、诗集、童话等等,都会使我们增长见识,启迪智慧。对书籍的品味和领会充实了我的生活,让我的眼界在开阔,精神在成长。每读一本书,就像遇到了一位良师,似与圣贤对话,如同今哲低语。这种境界能使人忘记一切得失荣辱,拥有一份恬谈求知的心境。有时,书又是益友,听着他跌宕起伏的故事,被那

15、种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难以平静。所以说,书是我们的良师益友。当岁月尘封了所有过往的时间与空间,切断了一切回路,是什么将生活转化为回忆,沉淀为永恒?是书籍,用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。在人生的海洋中,书承载着人们的探索,在波涛中漂流;在人生的旅途中,书引领着人们走出误区,走入辉煌。读书吧!读书是促使我们从幼稚走向成熟。读书吧!让我们来书写自己的人生篇章!今天的我们生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。要知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。让读书伴我成长!因此,学校和老师倡导组织了这次读书演

16、讲活动,为我们搭建了一个交流共享的平台读书报告会。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导,让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!小学生朗读会主持词5女: 敬爱的叔叔阿姨男:亲爱的同学们,合 :大家下午好!女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。男:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得更加光明和有意义。女:知识

17、无涯,而生命有限。就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。合:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;奋发的种子爱跟土壤交朋友;刚强的矿石爱跟烈火交朋友;有为的孩子爱跟好书交朋友。男:我们要对所有的家长们说,在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景。女: 今天,让我们互相交换内心的感动,分享收获的快乐。第二部分男:好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;女:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;男:好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。女:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;男:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。女:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。男:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕女:虽然我们手头和身边的书籍还很有限;但是,属于我们一生的书,永远也读不完;男:让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!女:感谢各位叔叔阿姨一个下午的陪伴!3分钟的小学生朗读会主持词

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