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1、诗词鉴赏意境分析题,提问方式：描绘了怎样的画面？表达了怎样的情感？营造了怎样的意境？,答题步骤,1.描绘画面：（翻译诗句）描绘图景画面，一要忠于原诗，二要运用想象再创造，力求语言优美顺畅。2.概括特点：（描绘了一幅的图）概括景物所营造的氛围特点，一般用两个双音节词就可以，如：孤寂冷清、恬静优美。3.分析感情：切记空洞，要具体。答出为什么。,例题,“风枝惊暗鹊，露草泣寒虫”两句描绘了怎样的情景？表达了怎样的感情？风吹动树枝惊动乌鹊，露水打湿野草，寒虫悲凉地鸣叫。（描绘画面）这是一幅沉寂凄凉的秋景图、夜景图。（概括特点）抒写了身世漂泊之感，表达了作者怀乡思亲的悲况情怀。（分析感情）,例题,绝句 杜
2、甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。试分析这首诗描绘了怎样的意境？,答：描绘了一幅美丽的初春景象，春天阳光普照，田野青绿，江水映日，春风送来花草的清香，日丽沙暖，燕子飞过，鸳鸯静睡。（描绘画面）这是一幅明净绚丽的春景图。（概括特点）表现了诗人安定、愉悦、闲适的心境以及对大自然的喜爱之情。（分析感情）,炼字,炼字指锤炼词语，诗人反复琢磨，挑选最准确、最生动形象的词语来描摹事物或表情达意。古诗词炼字的一般提问方式是：“这一联中最生动传神的是哪个字？为什么？”或者“某字历来为人称道，你认为它好在哪里？为什么”,1、炼动词,动词是最富有表现力的词语。如“鹰击长空，鱼翔浅底。”其中，“击
3、”表现出雄鹰矫健飞腾的雄姿，“翔”表现出游鱼在水中自由轻快地畅游的情景。,2、炼形容词,形容词能描景摹状，化抽象为具体，变无形为有形。如“大漠孤烟直，长河落日圆。”直线之美与浑圆之美融于一体，把孤烟与落日的雄浑苍凉点染到极致。境界扩大，美不胜收。,3、炼数词 精心选择提炼的的数词可以产生丰富隽永的诗情。如“前村深雪里，昨夜一枝开”（齐己早梅）中的“一”，突出了所写梅花开放之早的特点。4、炼虚词 虚词的锤炼恰到好处，可以疏通文气、活跃情韵。如王勃滕王阁序名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”如果去掉“与”、“共”二字，就会大伟减色。,5、炼特殊词 特殊词包括叠词、拟声词和表示颜色的词语等。如“
4、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”（李清照声声慢），叠词既增加了语言的韵律感，又起到了强调情感的作用如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”拟声词“萧萧”不仅给人听觉上的感受，还能引发视觉触觉的感受，使人如闻其声，如见其景，如临其境。,炼字题常规答题步骤：,1、解释该字在句中的含义；2、展开联想把该字放入原句中简译；3、点出该字运用了怎样的表现手法；4、指出该字的表达效果。,释字义,描景象,点手法,点作用,巩固练习,木兰花 宋祁 东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。王国维中对“红杏枝头春意闹”的“闹”字有
5、这样一个评价,“着一闹字,境界全出”，你认为这个“闹”用得好不好？为什么？,闹”有热闹、喧闹的意思（释字义）。杏花在枝头热烈地绽放，一派热闹欢乐春光融融的景象（描景象）。用这个字，不仅能让人想到杏花的繁盛，甚至还能让人联想到蜜蜂、蝴蝶在花间飞舞鸣叫，把一派春意盎然、生气蓬勃的景色表现得淋漓尽致（点作用）。,巩固练习,菩萨蛮 李白 平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。,答：“空”在文中是“白白地、孤独、形单影只”的意思。抒情主人公伫立在玉阶，痴痴地、徒劳望着暮色中归飞的宿鸟。鸟归人不归，触景生情，引起无限愁思。“空”字表达了抒情主人公苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅的感情，增添了全词的“愁”味，使主题更加鲜明。,
