语文母亲的纯净水.ppt

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1、母亲的纯净水,北京版语文六年级下册第五单元,学习目标1.学习生字及新词,能够结合课文内容体会重点语句的意思。2.能对文中人物进行评价,并且写下来。3.能体会到母亲在细微处对子女的关爱,懂得要树立信心,把握自己的命运。,初读感知 课文主要讲了一件什么事?,思考母亲的水是凉白开,为什么课文题目却叫做“母亲的纯净水”?为什么后来她却认为没有任何一种饮料比得上母亲的“纯净水”?小女孩不得不说母亲是对的,可为什么她还是感到莫名的委屈和酸楚?“再穷,心就穷了,那可就真穷了。”“心穷”怎么理解?“如果把它看作一件丑陋的衣衫,那么它就可能遮住心灵的光芒用它变幻出绚丽多姿的未来。”这句话是什么意思?为什么当她可

2、以随心所欲地喝各种饮料时,她却认为没有任何一种饮料比得上母亲的“纯净水”?,读一读gng mo lng shn jin wi 岗 髦 拢 瞬 俭 伪cho lu m xun fi xn 嘲 陋 魔 绚 菲 薪,写一写下岗 时髦 围拢 瞬间 节俭 虚伪 嘲笑 丑陋 魔术 绚丽 不菲 薪水,深入体会(1)每周星期二和星期五下午有体育课,吃过午饭,母亲就拿出一瓶,递给她。她接过瓶子的时候,心里隐隐有点不安。她为什么“隐隐有点不安”?你从中体会出什么?她接过瓶子的时候,心里隐隐有点不安。因为_。但是,她还是为那瓶纯 净水高兴,因为_,(2)大家沉默了一下,都笑了。是的,是像凉白开。一瞬间,她突然清醒地

3、意识到,自己喝了这么长时间的纯净水,确实有可能是凉白开。要不然,一向节俭的母亲怎么会单单在这件事上大方起来呢?她很尴尬,当即扔掉了那瓶水。为什么她觉得“很尴尬,当即扔掉了那瓶水”?当时的情景是怎样的?,我们是穷。但是穷有什么错?富也罢,穷也罢,都是日子的一种过法。穷人不见得可怜,富人也不一定高贵。再穷,也得看得起自己。要是看不起自己,心就穷了,那可就真穷了。,精读入情,这句话有几个“穷”字?意思一样吗?小女孩和母亲分别是怎么看待穷的?小女孩:认为丢脸,没有面子。母亲:勇敢地面对,认为“穷”是一种过法虽然穷,但是母亲的心不穷,如果因为穷而看不起自己会怎么样呢?(希望破灭)这就是心穷,心要是穷了,

4、就真的穷了。“心穷,那可就真穷了。”用自己的话该怎么说?心穷,精神财富匮乏,人就真的一无所有了。,那天晚上,她想明白了母亲的话。“母亲的话”指的是什么?从“母亲的话”中“她想明白了”什么?,穷没什么,它不是一种光荣,也绝不是一种耻辱,它只是一种相比较而言的生活状态,是她需要认识和改变的一种现状。,如果把它看作做是一件丑陋的衣衫,那么它就可能遮住心灵的光芒;如果把它看做是一块宽大的布料,那就可以把它做成一件温暖的新衣,甚至,还可以把它当做魔术师手中的那种魔布,用它变幻出绚丽多姿的未来。,母亲的话改变了小女孩对穷与富的看法,使小女孩对生活有了新的认识。母亲具有不以穷困为耻的精神,以平和的心态为改变

5、穷困现状竭尽努力。这种精神在经历了世态炎凉之后依然健康、纯粹,依然保持了充分的尊严和活力。母亲的这种精神,使女儿的灵魂得到净化,不再在意物质上的贫穷,而要用它变幻出绚丽的未来和梦想。,面对贫穷,如果你看不起自己,那么_,如果你看得起自己,那么_。,她认为,没有任何一种饮料比得上母亲的“纯净水”。,小女孩和她的母亲给我们留下了深刻的印象,你怎样评价她们呢?选择其中一个人物写下来。小女孩:很懂事(隐隐不安、母亲是对的);听从教导(想明白);从母亲的纯净水事后,她能正确地认识“穷”与“富”;心中永远铭记着妈妈的教导母亲:一向节俭;善于理解人(体育课拿纯净水,与女儿的对话);言传身教;心不穷,感受领悟,布置作业 把这篇文章读给你的家长听,听听他们是怎么评价文中这对母女的?,

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