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1、,猜谜：叫鼠不是鼠，尾巴像扫帚，喜欢树上住，松果当食物。,答案:松鼠,跑进家来的松鼠,松鼠 松鼠是哺乳纲啮齿目一个科，其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科，特征是长着毛茸茸的长尾巴。与其他亲缘关系接近的动物又被合称为松鼠形亚目。体形通常中等大小，是寒温带针叶林和混交林中的典型代表动物。四肢强健，趾有锐爪，爪端呈钩状，体重通常在350克左右，雌性个体比雄性个体稍重一些。松鼠体态修长而轻盈，体长大约为18-26厘米，尾长而粗大，尾长为体长的三分之二以上，但不及体长。鼠的耳朵和尾巴的毛特别长，能适应树上生活；它们使用像长钩的爪和尾巴倒吊树枝上。在黎明和傍晚，也会离开树上，到地面上捕食。松鼠在秋天觅得丰富
2、的食物后，即会利用树洞或在地上挖洞，储存果实等食物，同时以泥土或落叶堵住洞口。,斯克列比茨基(1868-1936）,原名阿列克塞马克西列莫维奇彼什科夫,前苏联无产阶级作家社会主义现实主义文学的奠基人。列宁说他是“无产阶级文学最杰出代表”无产阶级革命文学导师苏联文学的创始人。1868年3月28日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城。他出身贫苦幼年丧父11岁即为生计在社会上奔波当装卸工、面包房工人，贫民窟和码头成了他的“社会”大学的课堂。他与劳动人民同呼吸共命运亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫。这对他的思想和创作发展具有重要影响。,作者介绍,词语积累,橱柜 贮存 蹿出 蹭 储备 干脆 失踪 空落
3、落 不甘落后 千方百计 哭笑不得 晾干 垫窝 榛子,ch,zh,cun,cng,ch,zhn,阅读课文，回答问题,1、说说松鼠在“我”家主要做了哪些事？从中你体会 到什么？2、松鼠在我家做的三件事中，你对哪件事最感兴趣？为什么？3、选择你最感兴趣的一件事，读一读。,指导阅读，体会情感学生初读课文,松鼠偷了方糖、面包皮等，储备冬粮。,1、这只松鼠跑进我家来，主要做了哪些事？,贮藏冬粮,晾晒蘑菇,垫窝过冬,松鼠把我们采来的蘑菇，晾晒在鹿角上。,松鼠把手套等东西垫在烟囱里，打算过冬。,阅读课文，回答问题,1、说说松鼠在“我”家主要做了哪些事？从中你体会 到什么？2、松鼠在我家做的三件事中，你对哪件事
4、最感兴趣？为什么？3、选择你最感兴趣的一件事，读一读。,探究学习，认识“可爱”，感悟“喜爱”,1、它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。这是一只怎么样的松鼠？面对松鼠的调皮捣蛋，“我”及家人的态度？,这真是一只可爱、顽皮的松鼠！,面对松鼠的调皮捣蛋，我们一家没有埋怨，只有称赞。,2、有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。,（1）松鼠和我无法用语言进行交流，那么松鼠和“我”是怎么进行的交流？(2)原本应该胆小的松鼠，怎么会与人如此亲密呢？难道它不怕我么？,归根究底，松鼠与我如此亲密，正是因为我们一家人对松鼠的喜爱，
5、与松鼠成为了朋友。,就用自己的一“蹭”一“咬”两个动作进行情感的交流，传递着彼此的信任、友好和喜爱。作者就是把感情隐藏在这简单的一举一动之中了。,3、爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢？咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”,爸爸认为“我”偷了方糖，对我是怎样的态度？爸爸知道是松鼠偷的，他又是怎样的态度呢？那你从这笑声中听懂了什么呢？,（爸爸说我们不诚实，一星期不许吃方糖。）,（非但没有责怪，而且还是哈哈大笑。）,（从这笑声背后听懂爸爸对松鼠的喜爱之情。）,那爸爸又会怎样说呢？从爸爸的话中，你又听懂了什么呢？,“咱
6、们家的松鼠”“天性”,说明爸爸已经把松鼠当成了我们家的一份子了。,爸爸把松鼠贮存冬粮看作是理所当然的事情，很普通，很正常，一点没责怪的意思。正因为松鼠天性如此，爸爸也没有责怪他，还闹出了一件让人哭笑不得的事情呢！松鼠干了一件荒唐事，把鹿角当成了树枝，而把蘑菇都晾晒在上面了，这可真是一件有趣的事情。,4、有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。,（1）一天过去了，一周过去了，始终没看到这个小精灵的身影，家人都会有怎样的反应呢？（2）想象说话：没有了松鼠的满屋乱跑，奶奶怎么样；没有了松鼠的上蹿下跳，爸爸怎么样；没有了松鼠的撒娇，我怎么样？,课堂总结,学习了课文后，让我们明白了，作者通过松鼠跑进我家后，所做的三件事，写出松鼠活泼机灵的天性。从松鼠的一举一动，家人的一言一行，我们都能感受到隐藏在其中的感情。人与动物如同一家人似的，和睦相处，互相信赖，创造出美好的境界。,同学们，这只跑进家来的松鼠因为它的天性，在我们家做出了这些荒唐事，那么松鼠还会因它的天性做出什么有意思的事情来呢？而家人又会有何反应？请你展开想象，再来写一件松鼠在家里做的荒唐事吧。,课后作业,同学们，下课！,
