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人教新课标实验版五年级数学下册,付湾学校 陈爱刚,长方体的认识,长方体,平面图形,立体图形,讨论：,1、长方体有几个面？面的位置和大小有什么关系？,2、长方体有多少条棱？棱的位置、长短有什么关系？,3、长方体有多少个顶？,长,宽,高,长,宽,高,长,宽,高,长,宽,高,长,宽,高,1.长方体有几个面？面的位置和大小有什么关系？,2.长方体有多少条棱？棱的位置、长短有什么关系？,3.长方体有多少个顶？,6个，长方形（也可能有两个相对的面是正方形），相对的面完全相同。,12条，相对的四条棱长度相等。,8个。,在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。,（3）,图三：一个长方体，它的长、宽、高分别是9厘米，3厘米，2.5厘米。它上面的长是（）厘米，宽是（）厘米，左边的面长是（）厘米，宽是（）厘米，相交于一个顶点的三条棱长和是（）厘米。,9,3,3,2.5,14.5,2、判断。正确的在括号里画“”，错误的在括号里画“”。,（1）长方体的六个面一定是长方形；（）,（2）正方体的六个面面积一定相等；（）,（3）一个长方体（非正方体）最多有四个面面积相等；（）,（4）相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。（）,
