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1、欢迎您的到来，期盼您的支持,高一十四班家长会,感谢您的合作，希望您的指点,本班自然状况,1.本班现有 51人，男生25人，女生26人，住校42人（校外住13人，校内住29人）；2.中考分段：500以上 11人 400以上 26人 300分以上 8人 200分以上6人,实验高中 您正确的选择,孩子入学状况,1.学习方面：基础差，底子薄。厌学弃学倾向严重，缺少意志力2.其他方面:无规矩意识 自我约束力极差无后果意识无好习惯 纪律（时间观念 唠嗑说话部分场合时间 脏话连篇）卫生 学习无是非观念无敬畏家长意识,寻根追底,学校原因500530分：31中三类苗 农村中学二类苗（一中有希望，二类高中又把握）
2、450500分在31中或3中关注度较低，在农村中学受鼓励上二类高中有把握400450分在镇内中学受关注度极低，在农村中学受关注程度也很低200300分享受特殊待遇群体 控流 遣返,家庭原因（孩子在某一段的学习上肯定有过优秀的时候）教育方法（粗暴溺爱）家庭变故 外出打工 期望值太低 关注度不够社会原因,教育原则：,面对现实 因材施教,不抱怨 不埋怨,不放弃 不抛弃,实验高中 您正确的选择,给学生尊重给学生指引给学生约束他就在变化,纪律 日常习惯 服饰装束 学习,学校严格的规章制度 是有利 保障积分制 监控管理补考制度 1.考试操作过程 2.补考目的 3.补考标准 4.普通班各科补考成绩 语文39
3、分 数学19分 外语28分 物理12分化学17分生物23分 政治21分历史25分地理19分,找问题促进步1.孩子学习目标不明确，缺少责任感。缺少学习热情和动力。2.说脏话3.上课玩手机 上网短信色情文学4.看大部头的言情恐怖小说5.上课上自习睡觉6.女生化妆 美瞳 睫毛膏 双眼皮7.个别孩子和异性走的过近8.撒谎看病 出去玩,不抛弃 不放弃,家校携手,为孩子成长护航,为了孩子家长该做点什么1.给老师足够的信任，配合班主任的工作（请假制度是约束而不是依仗）（更年期说太伤人）2.密切和孩子的关系，不能大撒手。3.严格要求孩子同时，信任并尊重孩子，给他一个很高的期望值。孩子成绩老师因素只占六分之一4.关注孩子的交往圈子5.关注孩子的服饰变化6.关心孩子的书包里所装的书，发现影响健康的书由家长取回7.明确学校作息时间 知道什么时间打电话 什么时间查岗8.手机处理办法望家长支持并叮嘱孩子9.孩子请假要详问原因，不是什么重要的事不请假（打葡萄糖事件吃猪肉事件）10.经常睡觉的孩子先看病，后补营养11.过问孩子的日常开销,成功的教育应该是学校、家庭、社会共同作用的结果,感谢您对我们工作的大力支持,一切都是为了 我们的孩子,
