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认识面积（例1 例2）,面 积,问题：生活中很多物体都有面，请同学们找一找，摸一摸，比一比。,先用红笔描出每个封闭图形的一周，再用蓝笔给图形涂上颜色。,用红笔描的这一周的长度表示封闭图形的,用蓝色涂色的部分的大小表示封闭图形的,周长,面积,下面这个图形你能涂色表示它的面积么，为什么？,想一想：,独立思考,问题：下面两个图形，哪个面积大？,1.下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）的轮廓图，比较这三个省（直 辖市）的面积大小，按照从大到小的顺序排序。,当堂达标,当堂达标,2.下面图形的面积各是多少？,个,个,个,15,16,27,当堂达标,3.比较每一组A、B两个图形的面积大小。,（1）,（2）,A B,A B,当堂达标,这是用同一副七巧板拼出来的图案，这两个图案哪个面积大，说说你的理由。,通过本节课的学习，你有哪些收获？还存在什么疑惑吗？,
