人教版小学语文五年级上册《梅花魂》.ppt

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1、梅花魂,眷恋祖国,预习:1有感情地朗读课文。想一想课文通过哪几件事表达了外祖父对祖国的思念之情。2默读课文,提出不懂的问题和同学讨论。如,“梅花魂”的“魂”是什么意思?3 找出描写外祖父喜爱梅花的句子读一读,体会这些句子对表达外祖父的思乡之情有什么好处。,梅花魂 缕缕幽芳 葬身异国忧愁 腮边 不甚在意 绸子 呜呜 所谓 梳理 衰 老 手绢 华侨,hn,l,yu,zng,chu,si,chu,wu,wi,sh,Shui,jun,qio,shn,梅花魂 缕缕幽芳 秉性 葬身异国 颇负盛名 衰老 腮边 玷污 白杭绸 无所谓 凉飕飕 华侨 泪眼朦胧 眷恋,hn,yu,zng,p,si,din,hng,

2、bng,su,shui,lng,qio,jun,wi,一、吟诗落泪,二、珍爱墨梅图,三、因不能回国而痛哭,四、送墨梅图,五、送绣梅手绢,这梅花是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!,梅花:不怕风欺雪压,有品格、有灵魂、有骨气。,中华民族:顶天立地,不肯低头折节。,象征,安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜!李

3、白,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。于 谦,我自横刀对天笑,去留肝胆两昆仑。谭嗣同,孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用绸子慢慢抹净。,山中送别山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归?浣溪沙漠漠轻寒上小楼,小阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。,看到梅花,“我”不禁想起了外祖父生前的几件事:外祖父读唐诗宋词时();因为“我”弄脏了墨梅图而();因为不能回国而();临别时,();临上船时,()。从()的梅花身上,我们体会到了()的民族精神,也深切地感受到了身在异国的华侨老人()。,几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。,梅花魂,民族魂,中国心,

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