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1、人体的免疫防线（一）,主讲人：杨富军（实验中学）,八年级下册,模拟探究皮肤是一道保护屏障,皮肤能像苹果皮一样阻挡病菌的侵害吗？,皮肤 像苹果皮一样阻挡病菌的侵害。,实验材料和用具,模拟探究皮肤是一道保护屏障,模拟探究皮肤是一道保护屏障,模拟探究皮肤是一道保护屏障,完好,完好,腐烂,腐烂，但程度不如3号苹果,模拟探究皮肤是一道保护屏障,模拟探究皮肤是一道保护屏障,皮肤完好，可能有少量病原体,完好,类比,模拟探究皮肤是一道保护屏障,完好,皮肤完好，但附有大量病原体,类比,模拟探究皮肤是一道保护屏障,发炎，恢复慢,皮肤破损，与病原体接触,类比,模拟探究皮肤是一道保护屏障,皮肤受伤，与病原体接触，但用
2、75的医用酒精涂抹过伤口,类比,发炎程度小，恢复快,模拟探究皮肤是一道保护屏障,皮肤像苹果皮一样具有防御病菌侵害的作用。皮肤是一道人体的保护屏障。,分析人体抵御病原体侵害的第一、二道防线,皮肤为什么能成为抵御病原体入侵的第一道防线？,皮肤结构模式图,角质化细胞,皮脂腺,细胞排列紧密,汗腺,分析人体抵御病原体侵害的第一、二道防线,请同学们仔细阅读课本47页上的（图24-2）人体抵御病原体侵害的结构示意图，思考人体抵御外界病原体侵入的结构有哪些？它们分别属于哪道防线？,分析人体抵御病原体侵害的第一、二道防线,除了皮肤，还有哪些结构属于人体的第一道防线？,分析人体抵御病原体侵害的第一、二道防线,除了
3、皮肤，还有哪些结构属于人体的第一道防线？,分析人体抵御病原体侵害的第一、二道防线,皮肤,黏膜,阻挡、清扫病原体,分泌杀菌物质，杀死病原体,情景分析,分析人体抵御病原体侵害的第一、二道防线,夏天就要到了，同学们穿得都比较少，在一些活动中难免会不小心摔破或者碰破一些地方，如果我们不注意清洁皮肤消毒伤口，则很容易使伤口发炎、化脓。,病原体在什么情况下能够侵入人体内？根据课本47页“人体抵御病原体侵害的结构示意图”中介绍，哪一种细胞可以吞噬入侵人体的病原体？,分析人体抵御病原体侵害的第一、二道防线,巨噬细胞吞噬大肠杆菌,吞噬细胞吞噬病原体,分析人体抵御病原体侵害的第一、二道防线,人体的第二道防线,体液
4、中的杀菌物质,杀死病原体,吞噬病原体,第二道免疫防线,分析人体抵御病原体侵害的第一、二道防线,体液中的吞噬细胞,分析人体抵御病原体侵害的第一、二道防线,情景分析,当水痘病流行时，已经出过水痘的人会安然无恙，而没有出过水痘的人往往会患病。,水痘,分析人体抵御病原体侵害的第三道防线,分析人体抵御病原体侵害的第三道防线,自主学习课本48-49页内容，与小组同学讨论人体是如何抵御水痘病毒的。并完成学案上的填空内容。,分析人体抵御病原体侵害的第三道防线,1,人体的免疫系统,免疫器官,免疫细胞,免疫物质,骨髓、胸腺、脾、扁桃体、淋巴结等,淋巴细胞等,抗体、溶菌酶等,分析人体抵御病原体侵害的第三道防线,包括
5、,产生,产生,主要有,主要是,主要有,分析人体抵御病原体侵害的第三道防线,2.人体内产生的，抵抗某种特定病原体的特殊，叫做抗体。,淋巴细胞,蛋白质,3.引起人体产生抗体的物质（如、等异物），叫做。,病毒,细菌,抗原,分析人体抵御病原体侵害的第三道防线,分析人体抵御病原体侵害的第三道防线,分析人体抵御病原体侵害的第三道防线,人体第三道防线,免疫器官免疫细胞,产生抗体消灭抗原,分析人体抵御病原体侵害的第三道防线,分析人体抵御病原体侵害的第三道防线,人体抵御病原体侵害的防线,人体抵御病原体侵害的防线,人体的免疫功能,非特异性免疫,阻挡、杀死病原体,体液中的杀菌物质和吞噬细胞,皮肤和黏膜,杀死、吞噬病
6、原体,免疫器官、免疫细胞,产生抗体，消灭抗原,特异性免疫,人体抵御病原体侵害的防线,学以致用,可能是因为流感抗体失效，也有可能是第一次患上的流感病毒和第二次入侵的流感病毒不一样，因此原来产生的抗体对第二次流感病毒无效。,非特异性免疫（即第一、二道防线）有效地阻挡、吞噬、杀死了流感病毒，因此没有患流感。,一次流感也没得。,患流感痊愈后不久又得了流感。,人体的特异性免疫（即第三道防线）产生抗体杀死了流感病毒，并且抗体在人体内保存下来，因此下次再有同样的流感病毒入侵时，流感抗体就能将其快速杀死。这样就不会再患流感了。,今年患流感痊愈后再也没得。,谢 谢！,1.皮肤在人体的免疫中发挥重要作用。与这种免
7、疫方式属于同种类型的是：()A.皮肤过敏现象 B.得过流行性腮腺炎的人不再患此病C.白细胞吞噬病菌 D.接种卡介苗预防肺结核,2.接种卡介苗可以有效预防结核病,其作用机理是：()A.卡介苗能激活人体的吞噬细胞,将结核杆菌吞噬B.卡介苗能使人在不发病的情况下,产生抵抗结核杆菌的抗体C.卡介苗能够促进人体的各项生理活动,增强抵抗力D.卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌,7.免疫是人体的一项基本功能，下列现象属于免疫的是：()A.扁桃体发炎 B.胃肠蠕动 C.跑步喘气 D.天热时皮肤出汗,分析人体抵御病原体侵害的第一、二道防线,分析人体抵御病原体侵害的第一、二道防线,分析人体抵御病原体侵
8、害的第一、二道防线,小资料,科学家曾经做过这样一个实验：把一种致病的链球菌涂在健康人的手部皮肤上，三分钟后，链球菌的数量为3000万个，一个小时后，变成了170万个，两小时后变成了3000个。,分析人体抵御病原体侵害的第一、二道防线,疾病名称：乙肝、近视眼、脚癣、艾滋病、蛔虫病、肺结核、冠心病、贫血、禽流感、龋齿、破伤风、流行性感冒,流行性感冒、乙肝、脚癣、艾滋病、,蛔虫病、肺结核、禽流感、破伤风,近视眼、冠心病、贫血、龋齿,常见的传染病,呼吸道传染病,麻疹,腮腺炎,流行性感冒,百日咳,肺结核,消化道传染病,细菌性痢疾,蛔虫病,甲型肝炎,蛲虫病,体表传染病,狂犬病,破伤风,沙眼,血吸虫病,淋病
9、,血液传染病,丝虫病,乙型肝炎,疟疾,流行性乙型脑炎,传染病基本特征？,传染性,流行性,阅读教材P71-73页,什么是传染病？,病原体包括哪些？,举例说明常见传染病的类型？,传染病的传播与哪些因素有关？,预防传染病的措施有哪些？,艾滋病的传播途径有哪些？,什么是传染病？,传染病,?,就是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。,病原体,真菌,病毒,寄生虫,细菌,常见的传染病,呼吸道传染病,消化道传染病,血液传染病,体表传染病,流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等,蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等,乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等,吸血虫病、沙眼、狂犬病、破
10、伤风、淋病等,请你观察下列图片，说说这些病原体分别能够引起什么疾病？这些疾病又是怎样传播的？,蛔虫卵,结核杆菌,结核病,呼吸道传播,蛔虫病,消化道传播,乙肝病毒,乙型肝炎,血液传播,传染病的传播和预防,传染病的传播和、及 有关。,传染源,传播途径,易感人群,传染源,定义：能够传播病原体的人或动物。,传播途径,定义：离开传染源后到达健康人所经过的途径（如空气、饮用水、食物、接触等）。,易感人群,定义：对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群。,你能否用最简单的一句话，说出流感流行的历程,传染病流行的基本环节,传染病的预防,预防传染病流行的重要措施,控制传染源,传染病的传播和预防,切断传播途径,预防传
11、染病流行的重要措施,注意个人卫生,切断血液传播,杀菌,消毒,传染病的传播和预防,保护易感人群,预防接种,预防传染病流行的重要措施,锻炼身体,温家宝在河南与艾滋病患者共度春节,中国“民间防艾第一人”，获“亚洲的诺贝尔奖”亚洲拉蒙麦格塞公共服务奖,高耀洁,概念：,艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV，俗称艾滋病病毒）引起的致死性传染病。,艾滋病,HIV,病毒分布：,艾滋病,艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中,传播途径：,1）性传播2）血液传播3）母婴传播,艾滋病感染阶段：,艾滋病,一个健康人从感染上艾滋病毒(HIV)到死亡，一般分为三个阶段：1）HIV急性感染期 2
12、）无症状期 3）症状期,艾滋病感染阶段：,艾滋病,1）HIV急性感染期：感染后，少部分感染者会出现类似流行性感冒的症状，如发热、咽喉炎、皮疹、淋巴结肿大等，在2一3个星期内，这些症状会自然消失。,艾滋病感染阶段：,艾滋病,2）无症状期：约占从感染到死亡整个过程的80%时间，这时的病人被叫作HIV携带者，表面上大多数感染者与正常人没有区别，只是其体内的免疫系统正在与病毒进行着无形的斗争。感染者的无症状期持续的时间可长可短，少则为2年，多的可达20年。,艾滋病感染阶段：,艾滋病,3）症状期：这时的感染者被叫艾滋病(AIDS)患者，他们的血液中充满了病毒，每一个免疫细胞的细胞核内有可能被几百个病毒占
13、据；这时非常容易受到其他疾病的感染，一些平时根本不会对人的生命产生威胁的普通传染病如肺炎等，一旦进入艾滋病患者的肌体就会无法控制，此时，艾滋病患者一般在6-24个月内死亡。,预防措施：,1）洁身自爱2）不与他人共用牙刷和剃须刀3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等4）注射器等医疗器械必须严格消毒5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。,艾滋病,讨论：以下行为是否可以传染艾滋病，并分析为什么？,1 与爱滋病病人共同进餐 2 静脉吸毒者共用一个针管 3 在运动中撞到艾滋病患者 4 与艾滋病患者拥抱 5 与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械 6 触摸艾滋病患者摸过的门把手 7 输入含有HIV
14、的血液 8 叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人 9 与艾滋病患者共用抽水马桶10 与艾滋病病人共用剃须刀以上有可能传染艾滋病的是（）不会传染艾滋病的是（）,2、5、7、10,1、3、4、6、8、9,本节内容学会了吗？我们一起来进行知识挑战吧！,Lets Go！,流感是大家所熟悉的一种传染病。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行性感冒。可见，流行性感冒的传染源主要是，传播途径是，易感人群。,流感患者,飞沫、空气传播,可以包括大多数人,1.下列疾病中，不属于传染病的是()A.甲型肝炎 B.艾滋病 C.高血压 D.肺结核,c,2.易感人群是指()患过传染病的人 B.体质差的人 从未得过该种传染病的人 对这种传染病缺乏抵抗能力的人,D,3.传染病在人群中流行，必须具备的是()A.传染源 B.传播途径 C.易感人群 D.三个环节都要有,D,你今天有什么收获？,知识总结 123,一个关键词：,传染病（由病原体引起）,传染性、流行性,两个基本特征：,三个基本环节：,（同时具备）,课堂作业：完成课本P73页1-4,
