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1、第一节 生物与环境的关系,地球上所有的生物与其环境的总和被称为生物圈。,地球上所有的生物与其环境的总和被称为生物圈。,生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种因素。,生态因素,生态因素,阳光、温度、空气、水分、土壤、湿度等,非生物因素,生物因素,合作关系,竞争关系,竞争关系,捕食关系,1.环境中影响生物的生活和分布的因素叫做，它可分为 和。2.生物与生物之间，最常见的关是、和 关系。,生态因素,生物因素,非生物因素,捕食,竞争,合作,科学探究的基本方法,观察法调查法收集资料法实验法（对照实验）,科学探究的过程,1、提出问题2、作出假设3、制定计划4、实施计划5、得出结论6、
2、表达交流,_会影响鼠妇的分布吗？,鼠妇适于生活在_的环境中。,1、提出问题,2、作出假设,光,阴暗,对照实验,一种条件_，其他条件都相同的实验。唯一变量,不同,3、制订计划 设计_不同但相通的两种环境，各放入_的鼠妇若干只，看哪边鼠妇多。,明暗,等量,实验记录：,4、实施计划,记录结果：,5、得出结论，表达交流,鼠妇适于生活在_的环境中.,阴暗,P15讨论1、探究的非生物因素是什么？还有哪些因素对鼠妇有影响?,光,水，温度等,P15讨论2、如何保证变化只能是由变量引起的?,采用对照实验，单一变量原则,P15讨论3、为什么要用多只鼠妇做实验?只用1只鼠妇做实验行吗?,为了避免偶然性、减少误差。,P15讨论4、为什么要计算全班各组的平均值?,为了减小误差.反映真实情况.,科学探究实验原则：,1.单一变量原则2.对照试验原则3.重复实验原则,生物对环境的适应,现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的。,生物对环境的影响,小结,本节内容主要阐述了生物的生活受环境因素的影响。(1)影响生物生活的环境因素可以分为哪两类？各包括哪些成分？(2)探究的一般过程包括哪几个方面？(3)在草原上，影响兔生活的生物因素有哪些？(4)生物与环境的关系是怎样的？,
