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1、九年级化学（上册）第三章 物质构成的奥秘,九年级化学（上册）第三章 物质构成的奥秘,第一课时,九年级化学（上册）第3.4 物质组成的表示方法,1、化学上用什么来描述物质的组成。2、写出你所知道物质的化学式,复习提问,1、什么叫化学式？,用元素符号和数字表示物质组成的式子。,阅读思考,一、化学式反映物质的组成,HOH,H2O,Fe,CuO,铜原子:氧原子=1:1,铁原子,2个氢原子、1个氧原子,思考：根据物质的化学式你能得到有关物质的组成和构成的哪些信息？,讨论交流,2、化学式的含义,小结点拨,表示物质和物质的组成元素,揭示物质中原子或离子的个数关系,如为“分子式”，则还可表示构成物质的一个分子
2、及其分子的构成。,联想与启示,单质是由同种元素组成的纯净物。请试着书写出铝单质、氦单质、金刚石；氧气、氮气等物质的化学式，体会这些物质的化学式的写法有什么差异，把你的想法与同学们交流。,如何书写物质的化学式（一）,1、单质化学式（1）直接用元素符号表示单质：金属单质单质稀有气体单质部分非金属固态单质,如：钠（Na）银（Ag）汞（Hg）等,如：氦气（He）氖气（Ne）氩气等,如：金刚石（C）等,（2）用元素符号和数字表示单质：非金属单质：如氢气（H2）、氧气（O2）、氮气（N2）、氟气（F2）、氯气（Cl2）、溴（Br2）、碘（I2）等。,联想与启示,化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。请
3、试着书写出水、二氧化碳、过氧化氢；氢氧化钙、碳酸氢铵等物质的化学式，体会化合物的化学式书写要领。,2、化合物的化学式,如何书写物质的化学式（二）,弄清物质的组成元素或原子团,某些元素的原子集合在一起作为一个整体参加化学反应，它所起的作用和一个原子一样，这样的原子集合称为原子团。化学上常用“根”来命名。如氢氧根（OH）、碳酸根（CO3）铵根（NH4）等,确定元素原子或原子团的个数关系,1、化合物中元素有化合价，且组成元素的正负化合价代数和为零（数值P80表3-7：常见元素和原子团的化合价）,化合价,2、单质中元素的化合价为零,常见元素的化合价（口诀）,一价氯氢钠钾银；二价氧镁钙钡锌；氮有二三四和
4、五；单质为零要记清。二四六硫二四碳；三铝四硅五为磷；铜一二，铁二三；变价知识脑中拴。,常见原子团的化合价（口诀）,负一硝酸氢氧根；负二碳酸硫酸根；负三记住磷酸根；正一价的是铵根。,1、标出下列物质中各元素的化合价 H2O ZnS Fe H2CO3,化合价的标法,3、按要求用符号表示（1）+2价的钙元素（2）氯化钙中钙元素为+2价,2、标出下列物质中各原子团的化合价 NaOH CuSO4 NH4NO3,谢谢,第二课时,九年级化学（上册）第3.4 物质组成的表示方法,1、什么叫化学式？2、什么是化合价？说出常见元素及原子团的化合价。3、说出下列符号的含义,复习提问,例题：写出氧化铝、氢氧化铝的化学
5、式,先学后用：,1、写出组成元素或原子团的符号正价在左（前）；负价在右（后）；金属在左（前）；非金属在右（后）；氢元素在左（前）；氧元素在右（后）；2、查出所需元素（或原子团）的化合价，确定原子（或原子团）个数关系3、将原子（或原子团）个数作下标（个数1省略不写），写出化学式。,化合物的化学式书写要领,并尝试写出下列物质的化学式。（1）氧化钠、氧化钙（2）硫化氢（3）氧化铁（4）氢氧化钾、氢氧化钡（5）碳酸钙、硫酸铵（6）碳酸、硫酸,体验练习：,讨论：为什么由碳、氧元素组成的化合物有两种？请写出它们的化学式。请写出四氧化三铁、五氧化二磷的化学式，体会简单化合物的命名方法,活动与探究,1、两种元
6、素组成的化合物，在两种元素中间用“化”连接；2、化学式中元素的名称从右往左读，与化学式的写法刚好相反；3、元素的原子个数在元素之前先读出；4、含有复杂原子团的化合物，要根据其特征来称呼，不需读出原子或原子团的个数。,简单化合物的命名,1、读出下列化学式（1）N2O N2O5（2）H2O H2O2（3）AlCl3 FeCl2（4）H2S NH3（5）Na2SO4（NH4）2SO4（6）Fe（OH）3 Cu（OH）2,练习巩固,2、计算下列物质中划线元素的化合价 KMnO4 K2MnO43、已知漂白粉的有效成分次氯酸钙的化学式为Ca（ClO）2，试写出次氯酸钾和次氯酸的化学式。,练习巩固,4、利用
7、提供的阴阳离子写出化学式,练习巩固,阳离子,阴离子,谢谢,第三课时,九年级化学（上册）第3.4 物质组成的表示方法,已知化学式：硝酸铵【NH4NO3】尿 素【CO(NH2)2】1、求出物质的相对分子质量2、说出组成物质的元素种类3、求出物质中各原子的个数比,复习提问,化合物的化学式不仅表示组成物质的各种元素，而且清楚地展示出其中所含元素的原子个数比。那么，化学式能否告诉我们有关组成元素之间的质量关系呢？,联想与启示,化合物中各元素的质量比,阅读课文P82“活动与探究”，小结物质中元素质量比的计算方法。,小结：,明确所求的元素种类查出元素的相对原子质量明确元素的原子个数比计算元素的质量比,练习巩
8、固,计算下列物质中各元素的质量比：（1）硝酸铵【NH4NO3】（2）尿 素【CO(NH2)2】,36g水中含有多少克氢，多少克氧？（从分析化学式中氢、氧元素的质量占总质量的比入手，试着做一做。,交流与讨论,化合物中各元素的质量分数,质量分数 组成物质的各种成分的质量在总质量中所占的比例，成为质量分数，习惯上质量分数用百分数来表示。,这里的“成分”可以是元素（如人体中钙元素的质量分数约为2%）；也可以是混合物中的各种组成物质（如生理盐水中氯化钠的质量分数约为0.9%）。,化合物中各元素的质量分数,质量分数的计算某元素的质量分数 该元素的相对原子质量（Ar）原子个数=100%化合物的相对分子质量（
9、Mr）,例题：计算氧化铁中铁元素的质量分数。,先学后用：,练习巩固,计算下列物质中氮元素的质量分数：（1）硝酸铵【NH4NO3】（2）尿 素【CO(NH2)2】,100g硝酸铵【NH4NO3】含氮元素多少克？多少硝酸铵含氮元素140g？50kg硝酸铵【NH4NO3】与多少kg尿素【CO(NH2)2】含有的氮元素质量相等？,拓展练习,活动与探究,现有一种尿素【CO(NH)2】样品，测得其中氮元素的质量分数为43.5%，试通过计算说明该尿素样品是纯净物还是混合物？如是混合物该尿素样品中尿素的质量分数是多少？,活动与探究,以下是我省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字。请仔细阅读后回答问题。（1）
10、包装标签上钙含量是指.（填单质、碳酸钙、钙元素中的一种）（2）为了检验此盐中是否含有碳酸钙，在家庭厨房里可以选用的物质是。（3）如一成年人每天吃食盐5g，则他相当于补了多少g碘元素，如果食盐中的碘以碘酸钾的形式存在，则相当于食用了多少碘酸钾（KIO3）？,配料表：氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾净含量：500g成分表：氯化钠88%钙（以Ca计）：（0.5-1.3）%碘（以I计）：（20-50）mg/kg,活动与探究,某碳酸氢铵化肥的外包装袋上部分说明如图所示，请仔细阅读并回答下列问题：（1）保存该化肥应注意。（2）这袋化肥中氮元素的质量为 g。,碳酸氢铵（NH4HCO3）净重：50g含氮量：16.8%XXX化学工业公司,谢谢,湖北代怀孕 湖北代怀孕 向鬻搋,
