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1、All great actions and thoughts have a trivial beginning.通用参考模板（页眉可删）六年级奥数题及答案 六年级奥数题及答案3箱苹果重45千克.一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克?考点：整数、小数复合应用题。专题：简单应用题和一般复合应用题。分析：可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量，再加上3箱苹果的重量，就是3箱梨的重量.据此解答解答：解：45+53=45+15=60(千克)答：3箱梨重60千克。点评：本题的关键是先求出3箱梨比3箱苹果多的重量，然后再根据加法的意义求出3箱梨的重量。六年级奥数题及答案题目：一块牧场长满了草，每天均匀生长。
2、这块牧场的草可供10头牛吃40天，供15头牛吃20天。可供25头牛吃多少天?答案与解析：假设1头牛1天吃草的量为1份(1)每天新生的草量为：(1040-1520)(40-20)=5(份);(2)原来的草量为：1040-405=200(份);(3)安排5头牛专门吃每天新长出来的草，这块牧场可供25头牛吃：200(25-5)=10(天)。六年级奥数题及答案我人民解放军追击一股逃窜的敌人，敌人在下午16点开始从甲地以每小时10千米的速度逃跑，解放军在晚上22点接到命令，以每小时30千米的速度开始从乙地追击。已知甲乙两地相距60千米，问解放军几个小时可以追上敌人?解答案与解析：是10(22-6)千米，
3、甲乙两地相距60千米。由此推知追及时间=10(22-6)+60(30-10)=22020=11(小时)答：解放军在11小时后可以追上敌人。六年级奥数题及答案已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元?考点：列方程解含有两个未知数的应用题;差倍问题。专题：和倍问题;列方程解应用题。分析：设一把椅子的价格是x元，则一张桌子的价格就是10x元，根据等量关系：“一张桌子比一把椅子多288元”，列出方程即可解答.解答：解：设一把椅子的价格是x元，则一张桌子的价格就是10x元，根据题意可得方程：10xx=288，9x=288，x=32;则桌子的价格是
4、：3210=320(元)，答：一张桌子320元，一把椅子32元.点评：此题也可以用算术法计算：由已知条件可知，一张桌子比一把椅子多的288元，正好是一把椅子价钱的(101)倍，由此可求得一把椅子的价钱。再根据椅子的价钱，就可求得一张桌子的价钱，所以：一把椅子的价钱：288(101)=32(元)一张桌子的价钱：3210=320(元);答：一张桌子320元，一把椅子32元。六年级奥数题及答案甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇.甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米?考点：简单的行程问题。专题：行程问题。分析：根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快，可知甲比乙多走42千米
5、，又知经过4小时相遇.即可求甲比乙每小时快多少千米.解答：解：424=84=2(千米)答：甲每小时比乙快2千米。点评：解答此题的关键是确定甲比乙在4小时内多走了多少千米，然后再根据路程时间=速度进行计算即可。六年级奥数题及答案原计划用24个工人挖一定数量的土方，按计划工作5天后，因为调走6人，于是剩下的工人每天比原定工作量多挖1方土才能如期完成任务，原计划每人每天挖土()方。答案：方法一：调走6人还剩18人，那么18个人还干24个人的活，即3个人干4个人的活，每个人要多干原来的三分之一的活，而多三分之一就是要多挖1方土，所以每个人要挖3方土;方法二：假设每人每天挖x方，完成任务的天数为y天，那
6、么共有24xy方土需要挖，5天内挖了245x方土，5天后剩下24x(y-5)方土没挖，这时只有24-6=18人了，则有24x(y-5)=18(x+1)(y-5)，解此不定方程即可。解：方法一：调走人后每人每天多干原来的几分之几：24(24-6)-1=1/3，原计划每人每天挖土的方数：1(1/3)=3(方)。方法二：设每人每天挖x方，完成任务的天数为y天，则共有24xy方土需要挖，5天内挖了245x方土，所以24x(y-5)=18(x+1)(y-5)，根据题意得出y必须大于5，所以24x=18x+186x=18x=3答：原计划每人每天挖土3方，故答案为3。六年级奥数题及答案甲、乙、丙三人用擂台赛
7、形式进行乒乓球训练，每局2人进行比赛，另1人当裁判。每一局的输方去当下一局的裁判，而由原来的裁判向胜者挑战。半天训练结束时，发现甲共打了15局，乙共打了21局，而丙共当裁判5局。那么整个训练中的第3局当裁判的是_。答案：本题是一道逻辑推理要求较高的试题。首先应该确定比赛是在甲乙、乙丙、甲丙之间进行的。那么可以根据题目中三人打的总局数求出甲乙、乙丙、甲丙之间的比赛进行的局数。丙当了5局裁判，则甲乙进行了5局;甲一共打了15局，则甲丙之间进行了15-5=10局;乙一共打了21局，则乙丙之间进行了21-5=16局;所以一共打的比赛是5+10+6=31局。此时根据已知条件无法求得第三局的裁判。但是，由
8、于每局都有胜负，所以任意连续两局之间不可能是同样的对手搭配，就是说不可能出现上一局是甲乙，接下来的一局还是甲乙的情况，必然被别的对阵隔开。而总共31局比赛中，乙丙就进行了16局，剩下的甲乙、甲丙共进行了15局，所以类似于植树问题，一定是开始和结尾的两局都是乙丙，中间被甲乙、甲丙隔开。所以可以知道第奇数局(第1、3、5、局)的比赛是在乙丙之间进行的。那么，第三局的裁判应该是甲。六年级奥数题及答案甲乙两地相距6千米。陈宇从甲地步行去乙地，前一半时间每分钟走80米，后一半的时间每分钟走70米。这样他在前一半的时间比后一半的时间多走()米。【答案】分析：解：设陈宇从甲地步行去乙地所用时间为2X分钟，根据题意，前一半时间和后一半的时间共走(0.07+0.08)X千米，已知甲乙两地相距6千米，由此列出方程(0。07+0。08)X=6，解方程求出一半的时间，因此前一半比后一半时间多走：(80-70)40米，解决问题。解答：解：设陈宇从甲地步行去乙地所用时间为X分钟，根据题意得：(0.07+0.08)X=6，0.15X=6，X=40;前一半比后一半时间多走：(80-70)40，=1040，=400(米)。答：前一半比后一半的时间多走400米。故答案为：400。六年级奥数题及答案
