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1、第一章 数的整除,1.3 能被2、5整除的数,思考 P8能被2整除的数有什么特点？,个位上是的整数都能被2整除能被2整除的整数叫做偶数，不能被2整除的整数叫做奇数。奇数：1.3.5.7.9.11.13 偶数：2.4.6.8.10.12.14 正整数按照是否被2整除可以分为两类：奇数和偶数。,正整数,奇数,偶数,问题1、奇数的个位上的数有什么特点？2、在连续的正整数中（除1外），与奇数相邻的两个数是奇数还是偶数？与偶数相邻的两个数呢？3、下列数中，哪些数是奇数？哪些数是偶数19、32、87、10、11、153、66、445,思考2 P9能被5整除的数有什么特点？,个位上是0或者5的整数都能被5整
2、除,思考3 能被3整除的数有什么特点？,如果各个位数上的数字之和能被3整除，那么这个数就能被3整除,练习在下列数中找出能被5整除的数18、27、30、44、60、102、417、375,1、若一个四位数199能同时被2、5整除，则表示。2、100以内能同时被3和7整除的最大奇数是，最大偶数是。3、连续三个奇数之和是39，它们中最小的是。4、将1到30这30个自然数相乘，所得的积的末尾有 零。5、在空格处填上“奇数”或者“偶数”。（1）奇数+偶数=（2）偶数+偶数=（3）奇数+奇数（4）奇数奇数=（5）奇数偶数=（6）偶数偶数=（7）奇数=偶数（8）奇数=偶数5、用0、1、2、3这四个数字排成一
3、个四位数，（1）使这个数有因数2，有几种不同的排法？（2）使这个数能被5整除，有几种不同的排法？（1）使这个数是3的倍数，有几种不同的排法？6、张阿姨是公交汽车售票员，她的票夹上有5角、1元、1元5角三种车票，她习惯把钱放在车厢售票员位置上，这样就可以随时算出有没有出错，有一次她数了数桌上的硬币，是36枚1角，她对司机说：“今天我肯定出错。”你知道为什么吗？,中央电教馆资源中心,复习,根据整除的意义判断下面的几个数能否被2或5整除,8267 6972 1867 5625,8267 不能被2整除，也不能被5整除,6972 能被2整除，但是不能被5整除,1867 不能被2整除，也不能被5整除,56
4、25 不能被2整除，但是能被5整除,中央电教馆资源中心,例题,1 2 2,2 2 4,3 2 6,4 2 8,5 2 10,6 2 12,7 2 14,8 2 16,9 2 18,10 2 20,2,4,6,8,0,2,4,6,8,0,2,4,8,6,0,2,4,6,8,0,你发现了什么？,1）右边的数是左边的数的倍数，都能被2整除,2）右边的数个位上是0、2、4、6、8,个位上是0、2、4、6、8的数都能被2整除,2,4,6,8,0,2,4,6,8,0,中央电教馆资源中心,判断下面各数能否被整除,102,能被2整除,718,能被2整除,900,能被2整除,96,能被2整除,317,不能被2整
5、除,105,不能被2整除,803,不能被2整除,239,不能被2整除,练习,能被2整除的数，叫做偶数,不能被2整除的数，叫做奇数,中央电教馆资源中心,1 5 5,2 5 10,3 5 15,4 5 20,5 5 25,6 5 30,7 5 35,8 5 40,5,0,5,0,5,0,5,0,5,0,0,5,5,0,5,0,你发现了什么？,1）右边的数是左边的数的倍数，都能被5整除,2）右边的数个位上是0或5,个位上是0或5的数都能被5整除,5,0,5,0,5,0,5,0,例题,中央电教馆资源中心,判断：下面哪些数能被整除？哪些数能被5整除？哪些数能同时被2和5整除？60 75 106 130
6、521,能被2整除：,60,106,130,能被5整除：,60,75,130,能同时被2和5整除：,60 130,练习,中央电教馆资源中心,1、一个自然数不是奇数就是偶数（）,2、能被2除尽的数都是偶数（）,3、能同时被2、5整除的数的个位上的数字一定是0（）,判断,中央电教馆资源中心,1、能被整除的最小的三位数是（），最大的三位数是（）,2、能被5整除的最小的两位数是（），最大的两位数是（）,100,998,10,95,填空,中央电教馆资源中心,1、一个奇数相临的两个数（）,A都是奇数 B都是偶数C一个是奇数，一个是偶数,B,2、三个偶数的和（）,A一定是偶数B可能是偶数C可能是奇数,A,3、任何一个自然数都能被5（）,A整除 B除尽 C除不尽,B,选择,中央电教馆资源中心,1、（）的数是偶数,A能被除尽B能能整除C个位上是0、2、4、6、8,B,2、任何奇数加1后（）,A一定能被2整除B不能被2整除C无法判断,A,选择,中央电教馆资源中心,一个数能同时被2和5整除，这个数有什么特征？,个位上是0的数能同时被2和5整除,个位上是0、2、4、6、8的数都能被2整除,个位上是0或5的数都能被5整除,想,0,0,思考,
