《织梦人》读书心得体会.doc
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1、The easiest thing in the world is to give up. It takes hard work. Who makes people want to be a not easy person.同学互助一起进步(页眉可删)织梦人读书心得体会 织梦人读书心得体会1对于类如政治、经济或哲学,这些强烈需要逻辑思维及超强理解能力的学科,我从来都望而生畏。大学时所学专业是英语,平时偏爱文学。看来,我命中注定只能仰视哲学的天空了。手上有一本哲学的启蒙之作苏菲的世界,未曾翻开过。前不久,偶然获赠一本中国人民大学出版社的织梦人- 一个男孩穿越现实的哲学之旅,好像又调起了我探知哲学
2、那个未知世界的兴趣,哪怕是了解一点皮毛也好,就算填补一项常识空白也好。我遂狠心抓起这本书,封面是宛如映照在夏日暖阳的娇黄色,包裹在里面的哲学世界看起来并不那么苍白晦涩。哲学(Philosophy)这个词源于希腊语的philo, 意为爱,而Sophia(苏菲)的意思是智慧。不言而喻,哲学是一种充满爱的智慧。十四岁少年伊恩,通过一位“老人”讲述后的认知,与身为科学家父母交谈后的理解,以及他在个人旅行过程中的所见所闻,构成了他穿梭于现实中的哲学之旅,将一位少年的世界观形成过程融合在日常生活里。通篇故事趣味横生,各章节笑料不断,历代哲人层出不穷,将哲学知识深入浅出地传递给读者,让我第一次觉得哲学还真有
3、点意思。书中包含许多我认为非常深奥的哲理,自我、心灵、灵魂;上帝;恶;信仰与理性、自由意志自私、社会、政治和金钱;伦理和道德。坦白地讲,看这么一次,没完全看懂。但有些部分却引起了我不少共鸣,它们都是真真切切地发生在身边的事情,只是没有看懂,没有想明白。总是想活着应该有价值,活着其实是一种存在感。存在感是一回事儿,价值又是另外一回事。小时候,望着班里学习最好的同学,我会想,为什么我不是他?那样的话,我不用学习也是第一名。这好像有点庄子那句话的韵味,“我是一个梦见自己是只蝴蝶的老人,还是一只梦见自己是个老人的蝴蝶”。书中关于善与恶的哲学观点也让我受益非浅,中国有句古话,人生性本善,还是本恶?如果有
4、哲学的观点来看,没有善,何来的恶?没有了恶,善又有何意义?我不禁哑然失笑,世界本是个悖论。由于是老美的著作,所以专选了一章来讨论上帝是否存在,结论应该是你认为他存在他就存在,如果他的存在没什么害处,为什么不让他存在呢?好像读圣经的老太太一般都是用这个理论来反驳无神论者的。哲学的天空即是思索的天空,多一点哲学,多一份思考,倒是没什么坏处。这个命题与之前上帝的命题有异曲同工之妙,既然没有坏处,懂一点也无妨。织梦人读书心得体会2这本书的体裁比较新颖,整本书通篇在讨论哲学理论,但是却是以小说的方式呈现,在我读过的几本哲学书中是比较特别的。本书主人公伊恩是一位少年,在本书中以与一位老者,他的父母和他的朋
5、友们的对话的形式来讨论不同的哲学理论。本书覆盖面很广,讨论了神学,政府体系,理性思维,科学方法(scientific method),简化了的“东方哲学”,等等。本书作为哲学101是一本很不错的选择,对于入门来说不会太艰深,而且是不是抛出的几个悖论对于自行思考很有帮助。而且本书宽广的覆盖面让读者能够触及很多不同的哲学理论,在15个章节中作者包含了15个大标题,在各章中也有细分讨论不同的分支。虽然我对本书总体还是肯定的,但我认为这本书最大的败笔就在于他的题材。作为一本小说故事线缺乏,对话语言不够生动,但是作为一本纯粹的教科书有不够深邃,每个理论基本都是触及皮毛,而且是不是主人公们在小说中的支线对
6、话会让人分心。不说本书“织梦人“的主意其实不错,但是放在一本知识量颇大的偏信息类的书籍里会有点不伦不类。我个人的感觉就是,既然作为一本“不正经”的哲学书,如果能写得像上帝掷骰子吗一样会更好。上帝掷骰子吗属于一本“不正经“的量子物理书,面向的也是入门的读者,语言就更加生动,像讲故事一样把量子物理的历史和关系讲的很清楚。就像本书一样,上帝掷骰子吗的覆盖面也很广,从经典理论到了现代量子力学都有提到。但是作为一本知识书,我认为本书的体裁更散,对于一个个著名理论的关系讨论的较少,反而是主人公伊恩以及老人的对话描绘了两人不同的观点。我认为本书有其新颖的特点,是一本不错的入门哲学书,只不过我个人还是更喜欢简
7、单粗暴的哲学历史书籍。织梦人读书心得体会3三月份读了8本书,比起去年某个月份的12本不算多,主要是由于这些书的内容好读易懂,自然也就省下不少脑力和时间。但每每这样读完一个月之后,总觉得很不“解渴”,于是四月份挑了一本哲学文学类作品,美国作家杰克鲍温的织梦人。哲学类的书从来都是不好读的,这是很容易理解的,篇幅即使不大,也因为信息量多而需要细嚼慢咽,虽然我偏向阅读文学类的哲学书,但实际上,它们并不会因此而容易啃多少,这本书,耗费了一个月的时间。而读书笔记,更因为消化能力问题,迟迟不敢下笔。既然是文学小说性质的书,还是有一定的小说结构存在的,即使书中的人物不多,全部加起来不超过10个,而重要的主角也
8、就是四位,但也因为作者的用心编排,令所有人物特征明显又立体。而更巧妙的是,它竟然如同用了长时间长篇幅铺垫背景的电影戏剧效果一般,有着最惊奇最超乎想象的结局,使得这个小说故事颇有趣味。织梦人的书名,知道最后一刻才被添上了光彩。小说的故事情节,稍和苏菲的世界相似。都是一个孩子,在这里,这位小男主角是杰夫,在一位智者的带领下,在这里,这位老男主角是一个无名氏老人,走进哲学的奇幻世界,在现实与哲学这两个世界里头来回穿梭,经过每一次每一个哲学命题的讨论和思考,最终对整个人类哲学史有了全面的了解。但它们两本书又有不同之处,苏菲的世界里,小苏菲只有玩伴,并没有能在现实生活中中指导的具体对象,而杰夫更为幸运,
9、他的双亲都是科学家,在面对智慧老人不断给他套上的哲学答案时,他得以通过父母的指导,辩证地看待问题,并勇于和老人讨论、辩论。当然,这里的描述是介于结局发生前的内容,结尾会有颠覆全文人物关系的惊喜,为了不剧透,就不详说。若是详细地把所有的书中讨论的哲学问题都拿来说,我就是不自量力的。所以,还是举一两个例子,顺便检验一下自己是否真的吸收良好吧。在开始正文之前,我觉得很有必要把这本书的出版社,中国人民出版社的“出版说明”一章里头的一个精彩的内容拿来说分享,它指出,“大学首先要培养的是灵魂健全的,到达博雅高度的,即具有完整人格的人。人格的完整对个人来说,意味着健康。一个健康的、灵魂健全的人做什么事情都容
10、易成功。”何谓“博雅”呢?“一个博雅人,必具备批判心智,其通过受教育所学得的不是知识内容的效用性,而是透过心智的发展与理性运作来脱离蒙昧或修正偏狭观点,人的视野因此而开阔,心灵因得到解放而自由。”这段话一针见血地指出我国高等教育所欠缺的东西,填鸭式的教育方式,使得我们接受知识的过程是被动而没有主动积极性的,忽视了思维的辩证能力的培养。而哲学的作用,在培养这种能力上是有重大的功用。它不能被指出有什么实际的用途,但它的作用却是潜移默化,在思维里头起到提供角度的作用。我们应该认识到,人生所遇到的很多问题,大部分不在于外界环境、事物的影响,而更多的是指向个人的内心对这个世界的看法。获得再多的功用性的知
11、识无疑能为我们伸展拳脚在所处的环境中获得一席之位,但真正能帮助我们解决自己内心世界的问题的工具,哲学不可或缺。在第二章自我、心灵、灵魂中关于“灵魂”的存在,解说得非常有意思。老人在梦中引导着杰克去思考这样的问题,自我是什么?首先老人指出,人的身体是由细胞构成的,由各种器官组成的,而当然器官也是细胞构成的。有科学证据表明,一个皮肤细胞的一生大约是三周,人在每一分种失去大约30000个死去的皮肤细胞。也就是说,人从出生到成年到老年,看似都是原来的那个自己,可身体的细胞却在新陈代谢的作用下,可以说,每个一段细胞的生理周期,我们都是由全新的细胞所构成的“新”的身体。那么,如何能确定“我”仍旧是刚出世的
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