讲课正确使用标点符号.ppt

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1、正确使用标点符号,考题试做1(2013山东高考)下列各句中,标点符号使用正 确的一句是 A最近两天,京 津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。B新民丛报虽然名为“报”,其实却是期刊,是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的,曾产生过较大影响。C在市场 竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才能打开产品的销路?D新鲜大米,手感滑爽,米粒光洁,透明度好,腹白很小(米粒上呈乳白色的部分),做出的米饭清香可口。,【答案】B A并列不当,“京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地”应该改为“京津地区,华北中南部,黄淮、

2、江淮、汉水流域,贵州等地”。C不是疑问语气而是陈述语气,故最后的问号改为句号。D把“(米粒上呈乳白色的部分)”放到“腹白”后面,解释成份要紧贴在被解释的词后面。,2(2012山东高考)下列语句中,标点符号使用正确的一项是 A国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。B人活在世界上,必须处理好三个关系:人和自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好,生活才能愉快。C朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”

3、的治学方法。D艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。,【标准答案】B【试题分析】A项“模型”应该在引号外;C项去掉冒号;D项“科技下乡活动”后的顿号改为逗号。【高考考点】正确使用标点符号。【易错提醒】本题A项迷惑性较大,考查引号的基本用法;B考查冒号和句子层次;C项考查冒号的统辖范围,较为简单;D项考查句子的内部层次中顿号与逗号的区别,注意“形式多样”与“内容独特”并列。【备考提示】应该熟悉各种标点的基本用法,不能仅仅记住标点的常见错误。注意分析标点也要从分析句子内部关系入手。,3(2009山东高考)下列各句中

4、,标点符号使用正确的一句是A郝明义认为“没有越界不成阅读,”提出阅读者应走的四步,即:向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。B从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了联系,找到了族群上的归属感,完成了“我是谁?”“我从哪里来?”的原初确认。C“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸携手、共渡难关。D德国联邦司法部长表示:“连接德国和中国的不仅是经济合作,政治、文化方面我们在不断靠近。德中法制对话活动有助于达到这一目的。”,【答案】D【解析】A郝明义认为“没有越界不成阅读,”逗号应放到后引号外;B项不用问号

5、C 最后的顿号应是逗号。,锁定考向 一、考纲在线 考试说明要求:“正确使用标点符号”,能力层级为E级。此考点要求考生掌握标点符号中的七种点号和九种标号的基本用法、作用及书写位置,能给现代文、文言文加上标点,对错、漏标点能加以改正或补出,做到书写规范、使用正确。其中包含两种能力:一是正确判断16种标点符号在各类文本中运用的正误,二是能在不同文本的不同语言环境中正确运用标点符号。,二、命题分析 近几年高考对标点符号的考查热度不高,且有淡化趋势。2013年山东涉及标点符号的考查。标点符号的考查,一般都带有较高程度的综合性和技巧性,标点符号命题有如下规律:1考查题型 近几年标点符号考查以客观选择题为主

6、。2考查重点 重点考查句号、分号、逗号、顿号的分级使用问题,括号与破折号的区别问题,引号、括号与其他点号的综合运用问题等。考查点均为标点的基本用法及易错易混之处,且为多种标点符号的考查,体现了考查的综合性。,学习目标,一:熟记标点符号的使用规范并能按要求准确判明选项的正误。二:能够正确使用标点符号。,点号:顿号、逗号、分号、冒号、问号、句号、叹号,(一)顿号(、)顿号是句子内部并列词语间的停顿,停顿较短。一般为词、短语的并列,合起来做同一成分。考试大多考查层次关系。1近日,一个名叫卢星宇的24岁女孩,因“中非希望工程执行主席”、管理20亿元项目资金而成为关注的焦点,被网友称为“卢美美”。()2

7、观众长时间的等待,只为一睹她的风采、或得到一个签名。(),辨析修改11句正确,2句错误。第2句中,并列词语之间用了连词“或”,是不能同时再用顿号的。要删去顿号,或者将顿号改为逗号。,并列词语或句子之间用了“和”“与”“或”“及”“或者”“甚至”“以至”“以及”“但是”“而且”等连词,连词前不再用顿号。,3参加会议的有教师,记者,电影、音乐、美术工作者。整个会场洋溢着欢乐祥和的气氛。()4市第一中学的校长、主任、第三中学的校长、主任都来开会了。()辨析修改23句正确,层次清楚。4句错误,此句混淆了并列词语的大小层次。第二个顿号应改为逗号。,如果句子内部并列成分不属于同一层次,则小的并列成分之间用

8、顿号,大的并列成分之间用逗号。,用法归纳2,5这对孪生姐妹看上去有十七、八岁,正在读高三,分别在县一中高三四五班上课。()辨析修改35句顿号用法错误。“十七八”是约数,中间不用加顿号;“四、五班”是确数,应该加顿号。,邻近的两个数字连用,表示概数时不用顿号。但是如果是数字省略语,且表示确指,则必须用顿号。,用法归纳3,6“中小学”“工农兵”“农林牧”“省市领导”“城乡结合部”等集合性并列词语内部不必使用顿号。()7这次“严打”的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警家属的支持也是分不开的。()辨析修改46句正确,“中小学”“工农兵”等都是集合性并列短语,中间不用加顿号。7句错误,

9、“公安干警”是集合词语,“干”指干部,“警”指警察。集合词语是紧密结构,不能用顿号分隔开来。,固定的集合性并列词语中间,尤其是一些约定俗成的词语中间,不停顿也不会产生歧义,则不必使用顿号。,用法归纳4,8宛南华侨新村位于徐汇区、中山南路与宛平路交会处。()9这次受到沙尘暴袭击的共三省五十六个县。()辨析修改58句错误,“徐汇区”与“中山南路”之间不是并列关系,不能用顿号,应删除或将顿号改为“的”。9句正确,“三省五十六个县”中省县两级之间不能用顿号。,互相包含的成分之间不能用顿号,也不能用逗号。,用法归纳5,10课文拿来主义中的“大宅子”“鱼翅”“鸦片”“烟枪和烟灯”“姨太太”等,分别比喻什么

10、?()11阁夜旅夜书怀客至咏怀古迹(其三)登岳阳楼等都是杜甫后期著名的律诗代表作。()12司汤达的红与黑、巴尔扎克的人间喜剧、狄更斯的双城记、哈代的德伯家的苔丝等都是19世纪批判现实主义文学的代表作品。()13请结合文章说“木叶”说说古典诗歌中“木”与“树”、“落木”与“木叶”、“落木”与“落叶”的意味有什么不同。()辨析修改610、11、12和13句中标点符号用法都正确。,单纯的书名号与书名号之间不能用顿号,单纯的引号与引号之间也不能用顿号。但是如果引号与引号之间有括号或其他文字,则需要使用顿号隔开;如果书名号与书名号之间有括号或其他文字,也需使用顿号隔开。,用法归纳6,(二)逗号(,)比较

11、长的句子或结构比较复杂、句式比较特殊的句子,中间常有停顿,停顿一般用逗号。1这个演员表上排列在最后一名的小角色,却赢得了观众最热烈的掌声。()2北京,是我们伟大祖国的首都。()3你啊,还是那个老样子。()辨析修改71句正确,主语较长,主谓之间应用逗号。2句正确,强调主语,主谓之间应用逗号。3句正确,主语后有语气词,主谓之间应用逗号。,句子内部主语与谓语之间,如主语较长,或需要强调主语,或主语后有语气词时,主谓之间应用逗号。,用法归纳1,4我曾想,蝴蝶会大概是云南所特有的自然环境的产物吧。()5我明白你有很大的难处。()辨析修改84句正确,谓语、宾语之间停顿较长,且主谓短语作宾语,应该使用逗号。

12、5句错误,“我明白”后应加逗号,因为宾语是一个主谓短语,加上逗号,语意才更明白。,谓语、宾语之间停顿较长或主谓短语作宾语时,谓语、宾语之间应该使用逗号。,用法归纳2,6她随手打了他一下,轻轻地。()7内中一个破碗空的。()辨析修改96句正确,状语后置,状语和中心词之间用逗号。7句错误,本句是一个定语后置句,定语和中心词之间应加逗号,即在“破碗”后加逗号。,强调的成分(句首状语、主谓倒装、后置状语、后置定语等)和其他成分之间,如需要停顿都要用逗号。,用法归纳3,8太空游除了要求旅游者是18岁以上的独立责任行为人、身体健康外,还要求旅游者应该具备一定的经济实力和良好的道德品质。()9今年春季,这个

13、省的沿海地区要完成3 700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。()辨析修改108句正确,并列的句子之间应该用逗号。9句错误,“任务重”“工程难”“规模大”是三个并列分句,它们之间都应用逗号。,句子间的并列应该用逗号。,用法归纳4,10月季呀,玫瑰呀,米兰呀五彩缤纷,争奇斗艳。()11听说学校里转来了一名灾区的学生,同学们送来很多礼物,什么书啊、笔啊、铅笔盒啊等一大堆。()辨析修改1110句正确,如果“月季”“玫瑰”“米兰”后没有“呀”,则需要用顿号。11句错误,“书啊”“笔啊”“铅笔盒啊”这三个词语属于并列关系,但不能用顿号,带有语气词“啊”,后边应用逗号。,名词加“

14、呀”“啊”等叹词就变成了句子,也应该用逗号。,用法归纳5,12你要不断进步,识字,生产。()13这本书写得真实、感人。()辨析修改1212句正确,“进步”“识字”“生产”是谓语并列,所以用逗号。13句错误,“真实”“感人”是补语并列,不能用顿号,要改为逗号。,并列词语作谓语或补语时,并列词语之间要用逗号,不能用顿号。,用法归纳6,(三)分号(;)分号表示复句内部不同分句之间的停顿。分号的主要作用是分清比较长的、层次比较多的复句的内部层次。分号是介于逗号和句号之间的一种符号。1我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回

15、地球。()2孔庆东的这通狂骂确实因师出无名而显得无厘头;确因莫名其妙而显得让人难以忍受。()3人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃,人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。(),辨析修改131句标点使用正确,层次清晰。2句标点使用错误,各并列成分之间没有用逗号,不能直接用分号,应将分号改为逗号。3句标点使用错误,应把“尝试放弃”后的逗号改为分号,这样句子的层次才清晰。,复句内部用分号的前提是前后已有逗号出现。只有一重关系的复句,分句间一般用逗号,不用分号。如果分句内部已用了逗号,并列分句之间必须用分号。,用法归纳1,4我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭

16、出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。()辨析修改144句错误,应把“都有选举权和被选举权”后的逗号改为分号。,非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句,第一层前后两部分之间用分号。,用法归纳2,5农民对一个好的村干部的要求是:一、办事公道,一碗水端平;二、自己不要吃得太饱;三、有经济头脑。()辨析修改155句的分号使用正确。,分条说明一个完整的意思时,在每一条里,不管是词、词组、单句,还是复句,都作为一个分句,各条末尾用分号,最后一条完了用句号。,用法归纳3,(四)冒号(:)冒号表示提示性话语后面或总括性话语前面的停顿,

17、起提示下文或总括上文的作用,提醒读者对下文有所注意。有时表示下边是说明。1信息产业部电信管理局局长苏金生在9月1日举行的互联网大会上表示:政府已经意识到互联网地址资源不足的问题,将采取措施,突破资源约束,加强配置管理,促进可持续发展。()2桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。(),辨析修改161、2句的标点符号使用都正确。1句的冒号用于提示下文,2句的冒号用于总结上文。,冒号用在提示语的后面或总括语的前面,表示提示下文或总括上文。,用法归纳1,3本市三位文坛女杰王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。()4老师说了声:“下课”就走了

18、。()辨析修改173句标点符号使用正确,“女杰”后无需加冒号。4句错误,“说了声”后没有停顿,不用加冒号。,提示语与提示内容之间没有停顿时不用冒号。,用法归纳2,5爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”()6老师说:他今天不舒服,不来给同学们上课了。()辨析修改185句标点使用正确,本句为直接引用,用冒号。6句冒号使用错误,本句为间接转述,不用冒号,用逗号。,直接引用别人的话时,一般使用冒号。间接转述别人的话一般不能用冒号。,用法归纳3,7他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”()8“学习就怕认真二字,”张老师说:“态度

19、决定一切,确实很有道理。”()9“真不凑巧,店里已经坐满了。”老板娘面带歉意地说。()辨析修改197、9句标点使用正确。8句错误,“张老师说”后的冒号应改为逗号。,“某某说”之类放在引语之前,用冒号;放在引语之间,用逗号;放在引语后面,用句号。,用法归纳4,10在一些家庭采访中,不少家长反映:孩子作业多,做作业时间长,有时做到深夜,这些情况在全国多数学校都存在。()11这种惊人的事实证明:人如果老想着钱,就会走入歧途,可见这些事实是可以作为活教材的。()辨析修改2010句标点使用错误,冒号只管到“做到深夜”,后面的逗号应改为句号。11句标点使用错误,句中冒号提示到“歧途”结束,不包括后面内容,

20、所以“歧途”后的逗号用错了,应改为句号。,冒号提示下文一般提示到句号处。,用法归纳5,12晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。()辨析修改2112句标点使用错误,“宣布”后面是冒号,“措施”后面又是冒号,这是不符合标点符号使用习惯的。在同一个句子中,冒号一般只能用一个,否则便会面目不清。两个冒号中应有一个改为逗号。,一个句子不能同时使用两个冒号。如果一句中有两个冒号,其中一个需改为逗号。,用法归纳6,(五)问号(?)问号是表示一句问话说完之后的停顿。1高科技的发展是将导致艺术的沉沦,还是会迎来新时代的文艺复兴?()2对这样的做法,我们是应该支持呢?还是应

21、该指责呢?()辨析修改221句标点使用正确。2句问号使用错误,选择问句,句末用问号,中间用逗号。,选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达完整的意思。因而只需在句末用一个问号,句中各项之间用逗号。,用法归纳1,3我怀疑过将来么?我相信恶势力的胜利么?我愿意在侵略者面前低头么?()42012年伦敦奥运会开幕式时间是什么时候,记者招待会的地点在哪里,去采访的记者如何获得通行证?()辨析修改233句是连续问,每一句句末都用问号,使用正确。4句标点使用错误,前两个逗号都应改为问号。,如果连续发问,就应连续使用问号。,用法归纳2,5一代伟大科学家的逝去,让我们不得不思考,现在

22、的中国、未来的中国是否还能出现世界级的宗师?一个世纪后的我们是否还能在各个领域继承先人遗志并发扬光大?()6我不知道他去车站接谁。()辨析修改245句错误,本句中虽然有“是否”这个疑问词,但并不是问句,而是陈述句,因此,第一个问号应改为逗号,第二个问号应改为句号。6句标点使用正确,“他去车站接谁”作前面“知道”的宾语,所以不用问号,使用句号正确。,只是句子的某一成分或部分有疑问语气,整个句子不表疑问的,句末不使用问号。,用法归纳3,7怎么了,你?()8你就去吗?小栓的爹。()辨析修改257句标点使用正确。8句标点使用错误,应将问号改为逗号,句号改为问号。,问话中含有称呼的,无论称呼在前还是在后

23、,问号都用在句末;成分前后倒置的问句,问号不能跟在倒置句中,仍然用在全句末尾。,用法归纳4,(六)句号(。)句号表示一句话说完的停顿,一般停顿较长。1当年,还是17岁少年的阿拉法特,毅然拿起了反抗暴力、争取民族解放的武器。()2还是让我来说一段故事吧。()辨析修改261、2句的标点使用都正确。第1句是陈述句,句末用句号;第2句属语气舒缓的祈使句,句末用句号也正确。,陈述句以及语气舒缓的祈使句末尾用句号。,用法归纳,(七)叹号(!)叹号表示一句感情强烈的话结束以后的停顿。1文强被执行死刑,对于广大重庆市民来说,这是多么振奋人心的消息!()2你给我出去!()3看你这记性,你怎么忘了呢!()辨析修改

24、271句感叹句末尾用叹号,正确。2句祈使句语气较强,末尾也用叹号,正确。3句为反问句,语气强烈,末尾用叹号,正确。,叹号表示一句感情强烈的话结束后的停顿,有时语气较强的祈使句、反问句末尾也用叹号。,用法归纳1,4出来吧,你们!()5多么鲜艳啊!这件衣服。()辨析修改28第4句叹号使用正确。第5句叹号使用错误,应将叹号改为逗号,句号改为叹号。,主谓倒装的句子,叹号放在句末。,用法归纳2,1下列语句中,标点符号使用正确的一项是(3分)()A香烟中究竟添加了什么成分,这些成分凭什么要添加,添加了有什么作用?这些问题近来成为控烟人士质疑的焦点。B农业部新闻发言人表示,应大力推进转基因生物技术研究应用,

25、这是我国科教兴农的重要战略举措;他同时表示,中国在转基因管理方面“是非常严格的”。C与其他养殖业相比,养蜂业具有独特优势:无需占用耕地,无需大 量劳动力,无需灌溉及消耗饲料,因此深受群众欢迎。D近日,来自海内外的“辛词”专家学者参加了在带湖山庄举办的辛弃疾诗词研讨会,大家高谈宏论,山庄内外洋溢着浓郁的学术气息。,解析:A项,两个逗号均改为问号;C项,将冒号改为逗号或将最后一个逗号改为句号;D项,书名号改为引号。,答案:B,2下列各句中,标点符号使用有误的一项是(3分)()A股市有它的行话:如股票价格上涨叫“牛市”,因牛的眼睛总朝上看;反之叫“熊市”,因熊的眼睛总朝下看。B她今年已经十八岁了,个

26、子也长成了,按说该找个婆家;可是她母亲总是一个劲地说她还小。C伊朗首席核谈判代表贾利利2012年4月23日在与到访的伊拉克总理马利基会谈时表示:“下一轮伊核会谈的成果取决于西方国家对伊朗的国家能力以及地区和国际实力的正确评估”。D河南省政府近日下发了河南省突发地质灾害应急预案(简称预案),规定河南省地质灾害气象预警报分五个级别。,解析:C项,句末句号应移至后引号内。答案:C,3下列语句中,标点符号使用正确的一项是(3分)()A“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。党和国家领导人亲身垂范,开创了通过互联网来了解民情、汇聚民智的“网络问政”新风,并将其引向深入和常态化。B2011年2月18日晚6时,

27、在经历了260天的密闭飞行后,中国志愿者王跃走出登陆舱,成功踏上模拟火星表面,在“火星”上首次留下中国人的足迹。C造成“用工荒”的原因有很多,比如经济发展方式过于粗放,区域规划,产业布局不尽合理,未能对用工需求进行深入调查研究等等。D今年中国国际航空体育节在山东举办,来自美、英、日、俄等18个国家和国内30个省市的近千名飞行员为这一盛会献上了他们的航空“绝活”。,解析:A项,第一句直接引用,句号应在引号内;C项,“区域规划”后面的逗号改为顿号;D项,省略号和“等”不能同时使用,应去掉省略号。,答案:B,4下列语句中,标点符号使用正确的一项是(3分)()A2010年第六次全国人口普查在即。“十一

28、五”期末,全国人口总量(不含香港、澳门特别行政区和台湾省)控制在13.6亿以内;到2020年,人口总量控制在14.5亿左右。B钱伟长先生走了。回想起先生给我的信函,用纸确实是最大众化的,或者是质地脆硬的信纸,或者是邮局出售的明信片,而信封上永远都印有“上海大学报”几个字。C在这个年代,他的装束可算“另类”了。一副棉布套袖,我说不清到底象征着什么,象征着质朴、节俭?还是象征着勤劳、创造和开拓?好像都不完全是。D读完这两部历史小说,我既为龟兹这座古西域的一代名城的不幸湮灭而痛心不止,亦为一代忠臣张骞“立功西域”的伟大业绩而钦叹不已。,解析:B项,将“明信片”后的逗号改为分号,后面的“信封”与前面的

29、“信纸”为并列关系;C项,将“节俭”后的问号改为逗号;D项,“龟兹”去掉书名号,并将两个破折号去掉。,答案:A,5下列各句中,标点符号使用正确的一句是(3分)()A他可真是脏小鬼:脸上溅满西瓜汁,尽是灰土,头发蓬乱,脏得要命。可是他那双眼睛呀!却亮得像雨后黑夜里的星星。B公安部发布新修订的“机动车驾驶证申领和使用规定”,新规定中加大对酒后驾驶违法行为的处罚力度,由一次记6分调整为记12分。C“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。“还不是和祥林嫂?”那短工简捷的说。D郑筱萸案暴露出国家对行政许可项目进行监督管理时的缺陷即审批权力配置不科学、制约不合理、运行不公开、监督不到位。,解析:A项,第二个逗号

30、改为分号,叹号改为逗号,最后一个句号改为叹号;B项,引号改为书名号;D项,破折号与“即”不能同时使用,若留“即”,破折号则改为逗号。,答案:C,标号:引号、括号、省略号、破折号、书名号,(一)引号(双引号“”单引号)引号是表示文中引用的符号。1许多社会学家认为:“重建家园应该有两重含义,一是要重建物质家园;一是要重建精神家园,帮助灾区群众树立起生活的信心”。()2中国人民是爱好和平的,中国政府也一向致力于维护世界和平;同时中国人民也有决心有能力保卫自己的国家,“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。”()3墙上写有“只生一个好!”的标语。(),辨析修改291句标点使用错误,“认为”后边是直接

31、引用的社会学家的话,句末的句号应放在引号的里边。2句标点使用错误,句末引用毛泽东的话,虽然单独作为一个分句出现,但仍然是整个句子的一部分而不是单独作为毛泽东说话的情况出现,因此句末引号内的句号应该移到引号外边,作为全句的标点。3句标点使用正确,应该保留引文末的叹号。,(1)如果引文独立成句,意思又完整,引号之前一般用冒号,句末点号放在引号内。(2)引文不完整或者引文作为句子的一部分时,句末点号放在引号之外或不使用点号。(3)引文末使用问号或叹号的句子,无论直接、间接引用,均应把问号、叹号放在引号内。,4古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。(

32、)5从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。()辨析修改304、5句标点使用都正确。4句强调“有物有序”,应该用引号;5句,“之”字具有特殊含义,也应用引号。,需要着重论述的对象或具有特殊含义的词语,应用引号标示。,用法归纳2,6他说:“争议岛屿位于韩国东岸郁陵岛以东90千米处,韩国称之为独岛,日本则称作竹岛。”()辨析修改316句单双引号均使用正确。,引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。,用法归纳3,(二)括号(常用常考形式“()”)括号是对行文的注释,分为句内括号和句外括号两种。1今年5月5日以来,江南、华南主要多雨

33、区(雨量大于400毫米区域)平均降雨量达587.8毫米,降雨量之多为历史同期第一位。()2他在会见日本客人时亲手送上一件中国明代瓷器景德镇青瓷壶,上面题有唐人李白的诗句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情(赠汪伦)”。()3要提高阅读文言文的能力,可自学古代汉语(王力主编,中华书局出版。本书为高等院校文科教材之一。)(),辨析修改321句标点符号使用正确。2句标点符号使用有误,括号及其内容应在引号的外面。因为括号内的内容只是注释引用语的出处而非引用语,所以不能在引号内。3句标点符号使用错误。句内括号中的句子如有标点符号,中间的照常使用,最后的点号(问号和叹号除外)要省去,故此句中括号内的后一个句号

34、应移到括号外。,句内括号是注释句子里某些词语的,括号紧跟在被注释词语之后,前半括号之前不用任何标点,后半括号前(除问号、叹号外)不用任何标点。,用法归纳1,4写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)()5他培育了许多鲜花,喂养和训练了许多小动物(他后来还曾照顾动物园里一只没有母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它)。()辨析修改334句标点使用正确,句外括号,括号放在句末点号之外,后括号前可使用句末点号,也可以不使用。5句标点使用错误,本句中括号是注释全句的,属句外括号,应放在全句的句末点号之后,即把后括号外的句号移至前括号前面。“用牛奶喂它

35、”后可加句号,也可不加。,句外括号是注释整个句子的,括号应放在句末点号之后;句外括号内的注释若是一段话,末尾可用句末点号,也可不用。,用法归纳2,(三)省略号()表示语言省略、语断意留、状态延续、语意含蓄等情况。它省去了那些啰嗦的语言,不仅能使文章波澜起伏,跌宕多姿,而且能使文章深沉含蓄,意味深长。1她轻轻地哼起了摇篮曲:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂,啊”()2总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!()3面对江水,他吟诵起了苏轼的词:“大江东去,浪淘尽”(),省略号一般表示引文等方面的省略。省略号前若是句意完整的句子,句号、叹号和问号应保留,反之不

36、用任何标点;省略号后除了后引号与括号外,一般不用任何标点。,用法归纳1,辨析修改341句标点使用正确,省略词语“啊”,省略号前不用任何标点。2句标点使用正确,省略号前是句意完整的句子,叹号应保留。3句标点使用正确,表示引文的省略,省略号后用引号。,4归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。()5李白、杜甫都是唐代著名的大诗人。()辨析修改354句省略号使用正确。5句省略号使用错误,本句应去掉省略号或再加一个人名。,并列的词语达到三个以上才能用省略号。,用法归纳2,6她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做

37、,等等真让人忍无可忍!()7山东的旅游景点很多,如泰山、黄河入海口、蓬莱阁等。()辨析修改366、7两句的标点使用均错误,省略号不能与“等”“等等”同时使用,二者删其一。,省略号的作用相当于“等”“等等”“之类”,因此省略号前后均不能再用“等”“等等”“之类”。,用法归纳3,(四)破折号()破折号用来标明行文中解释说明的语句,或表示语意的转换、递进,或表示语言、声音的中断、延长等。1我国的四大发明火药、指南针、印刷术、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。()2灯光,不管是哪里的灯光,都可以给人甚至像我这样的一个异乡人指路。()3“小林,我来了!”他大喊着。()4“那个时候在无锡的人,我倒问过,

38、可是”()5“今天好热啊!你什么时候去上海?”(),辨析修改37 15句的标点均使用正确,破折号分别表示解释说明、夹注、声音的延长、说话中断和转换话题。,破折号可以表示行文中解释说明的部分,也可以表说话声音的中断和延长,还可以表示转折或话题转换。两个破折号表示句中夹注,作用相当于括号。,用法归纳1,6团结批评团结()7根据研究对象不同,环境物理分为以下五个分支学科:环境声学;环境光学;环境热学;环境电磁学;环境空气动力学。()8下雨天出太阳假晴(情)()9少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府长歌行(),辨析修改3869句的标点使用都正确,破折号分别表意思递进,分项列举,连接歇后语以及标明诗、词、文的

39、作者和出处。,破折号可以表意思递进(紧承),这种情况下,通常能看出破折号前后在时间上的推移、在空间上的转移、在意思上的推进或在情节上的变化。另外,破折号也可以表分项列举,还可以用于连接歇后语,标明文章副标题和词、诗、文的作者或出处等。,用法归纳2,10据说这是稀世之宝即一种难得的妇科良药。()11有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还会有多种微量元素。()辨析修改3910句标点使用错误,破折号和“即”“就是”等词语都表示解释说明,二者不得并用,该句宜将“即”或破折号任删其一。11句标点使用错误,句中破折号和括

40、号均起解释说明的作用,保留其一即可。破折号与括号均表解释说明,但也有区别:当解释说明的内容比较重要,属于正文的一部分,对文章有较大影响,需要读出来时,就应当在解释说明的内容前后均用破折号;否则用括号。,表注释的破折号不能与判断词并用,一般也不与括号并用。,用法归纳3,(五)书名号(双书名号单书名号)书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等的名称。1最高人民法院关于婚姻法适用的司法解释(三)在征求公众意见阶段,就因明显偏袒男性而受到质疑,2011年8月12号正式颁布后,批评之声仍不绝于耳。()2近日,重庆日报、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏目不朽的红岩,在社会上引起强

41、烈反响。()3以“健康秩序、健康生活”为主题的中央电视台“315”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同完成。()4以尝试为题写一篇记叙文,不少于800字。(),辨析修改401句书名号使用正确,书名号除用于书籍、报刊、文章的名称外,还可用于法规文件、艺术作品的名称。2句书名号使用错误,电视、报刊的栏目不能用书名号,“不朽的红岩”应加引号。3句标点使用正确,会议、讲座、主题、标语、考试、活动等不能用书名号。4句书名号使用错误,“尝试”是指题目本身,不是指书名或文章名,所以应用引号。,书名、文章名、影视剧名、杂志名、报纸名、歌曲名、文件、法律条文名等可用书名号,其他如栏目、话题、主题、丛书等

42、不能用书名号。,用法归纳1,5第一财经日报发刊词发表于2004年11月15日。()6中学生之友创刊词()辨析修改415句标点使用正确。6句标点使用错误。书名号里边再有书名号时,里边的应用单书名号。,书名号里面还要用书名号时,外面一层用双书名号,里面一层用单书名号。,用法归纳2,正确使用标点符号的七大技巧 要正确使用标点符号,必须掌握各种标点符号的基本用法,必须与语段的思路、层次结合起来考虑,这样才能用得准确。我们要注意以下几种技巧:,一、辨明语气 点号的作用是点断,主要表示语句的停顿、结构关系和语气。按照使用的不同位置,点号又分为句末点号和句中点号。其中句末点号除了表停顿外,主要是用来表示语气

43、。句号用在陈述句的末尾,表示陈述句完了之后的停顿。问号用在问句的末尾,表示疑问的语气。叹号表示感情强烈的句子末尾的停顿。判断句子的语气要从整个句子去考虑,不能只看其中的一些词语。像有的句子虽有疑问词,但整个句子表达的却是陈述语气,所以句子末尾就应该用句号,而不能用问号。,二、分清层次 1顿号、逗号、分号 一般来讲,并列短语用顿号,并列分句用逗号。但在并列短语里又有并列时,小并列用顿号,大并列就要用逗号;并列分句里又有并列时,小并列用逗号,更高层次的并列就要用分号。如:近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,城市垃圾处理已成为环境保护的一大难题。句中“经

44、济的发展”“城市的扩大”“人口的猛增”和“生活质量的提高”属并列关系,中间的逗号应改为顿号。,2冒号 一般用在提示语后和总括性的话语前,引出下文或总结上文。如果提示的内容不是句子的全部,而是部分,就不能用冒号。如:地质灾害防治条例正式确立了:“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。引号中的内容是句子的定语,不能用冒号,应去掉。,三、注意句式 1非疑问句 句中虽然出现了疑问词,但并非疑问语气,不能用问号。如:她独自一个人在林间小路上走着,想着,感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪

45、?句中前一个问号应改为逗号,后一个问号应改为句号,因为都是陈述语气。,2变式句 这是相对常式句而言的,虽然有语序的变化,但只是表达形式不同,这时句末点号还是要用在句末。如:“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几次了,你倒是给人家一个回话呀!”句中问号应改为逗号,“我的小祖宗”之后改用问号。本句为变式句,正常语序为:“我的小祖宗,到底去不去呀?”,3选择疑问句 句中虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍是一个完整的句子,只需在句末用问号。四、搞清位置 1引号与点号的位置 引用的内容若是整体引用,句末点号应放在引号内。引用的内容若是从属于引用者,后引号前就不能

46、出现问号、叹号以外的其他点号,如需使用,应放在引号外。如:自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。例句引文中的句号都应移到引号外。,2括号与点号的位置 括号分为句内括号和句外括号。句内括号注释句子里的某些词语,括注要紧跟在被注释词语之后;句外括号注释整个句子,括注要放在句末点号之后。如:我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。句中“如丝瓜、番茄”注解的是“瓜果、蔬菜”而不是“叶子”,应跟在“瓜果、蔬菜”后;“水稻、

47、小麦”注解的是“作物”而不是“叶子”,应跟在“作物”后。,3“某某说”“某某想”类叙述语的位置 叙述语在引出直接引语时,出现的位置不同,其后的点号用法也不同:用在引语前,后边用冒号;用在引语中,后边用逗号;用在引语后,后边用句号。如:“你们要学习鲁迅的横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的精神,”老师教导我们说:“认真学好功课,将来好全心全意为人民服务。”例句属于叙述语居中类型,冒号应改为逗号。,五、辨清易混用法 1冒号与破折号 需要注意的是,冒号表示总说和分说的用法极易与破折号标示解释说明的用法相混淆。凡是用破折号标示解释说明的,可以把解释说明部分删去,句子的内容和形式仍是完整的;而冒号表示总说和

48、分说的句子则不能把分说部分删去。2引号与书名号 专栏、专题、丛书、考试、主题、单位等用引号标示;书名、篇名、报刊名等用书名号标示。,六、注意特殊词语 在注意标点符号用法的同时,还要注意避免其与某些功能相同的词语并用造成表意重复。如:省略号不要与“等”“等等”并用,破折号或冒号不要与“即”“就是”等词语并用,连词“或”“及”等词语前面不要用顿号。七、揣摩命题意图,准确迅速定位 标点符号试题的命制均有一定目的:要明确究竟是单项考查,还是综合考查;考查规范用法,还是灵活运用;是局部考查,还是整体渗透。明确了命题意图,便可迅速找准病因,准确答题。,特别提示:标点符号命题常见的“十大陷阱”1非疑问句句末

49、用问号。2倒装句问号未用于句末。3分句之间用顿号。4联合词组之间不同逻辑层次的词语一概用顿号。例如:上海的越剧、沪剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次汇演中各显风采。其中“沪剧”和“黄梅戏”后面均应用逗号。5表示概数时用顿号。6句中没有逗号直接用分号。7一句话中两个冒号套用。8“某某说”在引语中间,“说”字后面用冒号。9滥用书名号。10引号与句末点号位置错误,括号与点号连用位置错误。,1(2013湖北部分重点中学联考)下列各句中,标点符号使用正确的一项是(3分)()A研究动物行为的科学家,按照动物游戏的形式,把它们分成三种最基本的类型,单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。B公司常年坚持节能管理

50、的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。C中国足球的球迷们现在感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?D“守株待兔”的“株”是什么呢?说文解字的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。”,解析:A项,最后的一个逗号应改为冒号;B项,“年结算制度”后的顿号应改为逗号;C项,此处为陈述句,应将问号改为句号。,答案:D,2(2013江西十所重点中学模考)下列各项中,标点符号的使用不符合规范的一项是(3分)()A衢州全市市域范围内的家庭和市域范围外能提供自购房之日起前2年内在本市累计缴纳1年(含)以上个人所得

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