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1、第二章恒定电流,第六节电阻定律,梁丰高级中学 唐颂兵,教学目标,（一）知识与技能1、理解电阻定律和电阻率，能利用电阻定律进行有关的分析和计算。2、了解电阻率与温度的关系。（二）过程与方法用控制变量法，探究导体电阻的决定因素，培养学生利用实验抽象概括出物理规律的能力。（三）情感、态度与价值观通过实验探究，体会学习的快乐。,教学重点电阻定律及利用电阻定律分析、解决有关的实际问题。教学难点利用实验，抽象概括出电阻定律是本节课教学的难点。教学方法 探究、讲授、讨论、练习 教学 仪器 实物投影仪、电流表、电压表、滑动变阻器、学生电源、电键、导线若干、实验所需合金导线、日光灯灯丝、欧姆表、酒精灯、热敏电阻
2、、光敏电阻、手电筒,问题：“根据欧姆定律 导体的电阻R与加在导体两端的电压U成正比，跟导体中的电流I成反比，这种说法对吗？”,实验验证：,实验数据,导体的电阻与加在导体两端的电压及导体中的电流没有关系。,实验结论：,与长度有关,与材料有关,一、决定导体电阻大小的因素有那些？,与材料有关,与横截面积,二、实验探究：,2、实验方法：,控制变量法,3、目标任务：,（1）：导体的材料、横截面积相同，改变长度，研究电阻的变化。,（2）：导体的材料、长度相同，改变横截面积，研究电阻的变化。,（3）：导体的长度、横截面积相同，改变材料种类，研究电阻的变化。,探究电阻与导体的材料、横截面积、长度之间的定量关系
3、。,1、明确目的：,4、实验仪器,5、实验数据,一、电阻定律,导体的电阻R跟它的长度L成正比，跟它的横截面积S成反比。,2、表达式：,1、内容：,二、电阻率,2、物理意义：电阻率是反映材料导电性能的物理量。,1、电阻率越大 表明在相同长度、相同 横截面积的情况下，导体的电阻越大。,4、单位：,3、公式：,欧米（m),类比:,1.同种材料,S一定,电阻R与L成正比,2.同种材料,L一定,电阻与S成反比,电阻串联,电阻并联,3.不同种材料,R不同,5、几种导体材料的电阻率,你能从表中看出哪些信息：1、_2、_ 3、_,纯金属的电阻率较小,合金的电阻率较大。,不同材料的导体电阻率不同。,5.010-
4、7,5.010-7,5.010-7,镍铜合金,4.410-7,4.410-7,4.410-7,锰铜合金,1.4410-7,1.010-7,0.8910-7,铁,7.1010-8,5.310-8,4.8510-8,钨,3.8010-8,2.910-8,2.6710-8,铝,2.0710-8,1.710-8,1.4310-8,铜,2.0710-8,1.610-8,1.4810-8,银,100(m),20(m),0(m),温度,阻,率,金属材料的电阻率随温度的升高而增加,材料,电,A,R,热电阻,读数变化吗？,6、电阻率随温度变化的运用,三、超导体,1超导现象和超导体：当温度降低到绝对零度附近时，某
5、些材料的电阻率突然减小到无法测量的程度，可以认为其电阻率突然变为零，这种现象叫做超导现象，能够发生超导现象的物质称为超导体 2转变温度：材料由正常状态转变为超导状态的温度，叫做超导材料的转变温度,超导应用的障碍：低温的获得和高温超导材料的获得超导材料的应用：超导输电、超导发电机、电动机、超导电磁铁、超级计算机等,超导磁悬浮,高温超导变压器,课堂小结,本节课学到了以下内容：,1、基本知识：,电阻定律,电阻率,2、探究方法：,观察猜想实验数据分析归纳-结论,控制变量法,3、探究过程：,a,b,h,R2,R1,电流方向,R1和R2是材料相同、厚度相同、表面为正方形的导体,但R2的尺寸比R1小很多.通
6、过学习两导体的电流方向如图所示.这两个导体的电阻有什么关系,h,a,b,h,R2,R1,电流方向,R1和R2是材料相同、厚度相同、表面为正方形的导体,但R2的尺寸比R1小很多.通过学习两导体的电流方向如图所示.这两个导体的电阻有什么关系,h,R1=R2,由此可知导体的电阻与表面积无关,只与导体的厚度有关.这样在制造电路元件时,可以将其表面积做得很小,而不增大电阻,只要保证厚度足够即可,有利于电路元件的微型化.,1、有人说电阻是导体阻碍电流的性质，电阻率是由导体的性质决定的，所以电阻率越大，则电阻越大，对吗？为什么?,2、一白炽灯泡铭牌显示“220V，100W”字样，由计算得出灯泡灯丝电阻R=4
7、84，该阻值是工作时的电阻值还是不工作时的电阻值，两者一样吗？为什么？,3、一段均匀导线对折两次后并联在一起，测得其电阻为0.5，导线原来的电阻多大？,5倍,若把这根导线的一半均匀拉长为三倍，另一半不变，其电阻是原来的多少倍？,8,3、一段均匀导线对折两次后并联在一起，测得其电阻为0.5，导线原来的电阻多大？,若把这根导线的一半均匀拉长为三倍，另一半不变，其电阻是原来的多少倍？,4.如图所示,均匀的长方形薄片合金电阻板abcd,ab边长为L1;ad边长为L2,当端点1、2或3、4接入电路时,R12:R34是(),A.L1:L2 B.L2:L1C.1:1 D:L12:L22,D,5、同一半圆形金
8、属片，如图所示，从不同方向测量其电阻(1)Ra、Rb是否相等？(2)如果不等，Ra、Rb谁大？Ra、Rb比值是多少？,5、同一半圆形金属片，如图所示，从不同方向测量其电阻(1)Ra、Rb是否相等？(2)如果不等，Ra、Rb谁大？Ra、Rb比值是多少？,1.不等(a)又短又“胖”,(b)又长又“瘦”;RaRb,2.若1/4圆形金属片电阻为R0,则(a)为两R0并联,Ra=R0/2;(b)为两电阻串联,Rb=2R0,所以Ra:Rb=1:4,6.如图所示,两个截面积不同长度相等的均匀铜棒接在电路中,两端电压为U,则(),A.通过两棒的电流强度相等B.两棒的自由电子定向移动的平均速率不同C.两棒内的电场强度不同,细棒内的场强E1大于粗棒内的场强E2D:细棒两端的电压U1大于粗棒两端的电压U2,I1,I2,U1,U2,再见,
