《“飞天”凌空》ppt课件.ppt
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1、,3“飞天”凌空,学习目标,1.了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。2.认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。3.细读课文,揣摩新闻特写的一些常用写法。4.体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。,读准字音,优雅()掠过()翘首()屏息()一刹那()慷慨()哧地()悄然(),y,l,qio,bng,ch,ki,ch,qio,记住重点词语,翘首:屏息:酷似:慷慨:轻盈:由衷:如梦初醒:震耳欲聋:,抬起头来暂时抑制呼吸好像大方、不吝惜形容好动作、姿态轻柔优美指衷心、发自内心的,不是假装的像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下刚好明白过来。形容声音很大,耳朵都快要震聋了,背
2、景介绍,“飞天”凌空是一篇新闻特写,发表于1982年11月25日光明日报由夏浩然,樊云芳采写。仅540多字的特写,记者别具匠心地选用了百余个动词,堪称精当运用动词的新闻经典。30多年了,今天再来读它,依然觉得比赛像刚发生的一样,现场动感十足,是那样的真切感人,它不仅让我们了解了新闻而且具有美学价值,因此作品被评为当年好新闻“一等奖”,1.听课文录音,学生思考:这则新闻特写报道了一件什么事?着重抓住什么场面来刻画的?,这则新闻特写报道的是跳水姑娘吕伟在新德里亚运会上赢得金牌的事。课文抓住吕伟跳水动作来细致刻画的。,2.学生再读课文,思考:本文按照什么顺序来记叙的?课文分几个部分写了什么内容?,本
3、文按照时间顺序来记叙的。,课文分为三个部分:第一部分:(1)吕伟站在10米高台,准备跳水第二部分:(2-4)细致刻画吕伟起跳、腾空、入水的跳水动作。第三部分:(5-8)写了观众的反应和赞叹以及现场的气氛。,品味语言感受魅力,在文中第二部分,记者用诗画般的语言,生动形象地再现了中国跳水姑娘吕伟夺魁的精彩瞬间,字里行间,盈溢着动态美,请同学们认真读二三四自然段,品味动词的精妙。动词的作用可以表达为:准确生动地描绘了过程(技巧)显示了/写出了性格(形象)表现了心情(品质/精神/感情),1、第二段中“轻舒双臂”“轻轻一蹬”“向空中飞去”,有力地突出了吕伟动作的轻柔、优美、舒展,充满了动态美。,2、第三
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