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1、其他植物激素,概念回顾,植物激素,是指在植物体内合成,并从产生之处运送到作用部位,对生长发育产生显著影响的微量有机物。,(一)生长素类生长素类调节剂包括天然的生长素和人工合成的具有生长素活性的化学物质,主要包括IAA(吲哚乙酸)、IBA(吲哚丁酸)和PAA(苯乙酸)。人工合成有 NAA(萘乙酸)。,促进座果和增大果粒,无子番茄,促进插条生根,未成熟的种子,幼根,幼芽,幼叶,合成部位,2、赤霉素,促进细胞伸长,促进种子萌发,主要作用,果实发育,对照,施用5g GA3后第7天,GA3诱导甘蓝茎的伸长,产生超长茎,GA3 对矮生型豌豆的效应,促进增大果粒,无核化,疏松果穗,赤霉素普遍存在于植物界中,
2、到今已发现的赤霉素(GA)达70多种,按发现的先后次序分别命名为GA1,GA2,GA3,,3、细胞分裂素,合成部位,主要作用,拟南芥(Arabidopsis),对照,细胞分裂素IAA,IAA,促进萌芽和营养生长,促进座果,减少落果,目前,已发现十几种天然的细胞分裂素,广泛存在于高等植物中,包括玉米素、玉米素核苷等。人工合成的细胞分裂素有激动素、苄基嘌呤(BA)、四氢化吡喃基苄基腺嘌呤(PBA)等。,促进花芽分化,分布:将要脱落的器官和组织中,4:脱落酸,产生:根冠、萎蔫的叶片,合成部位:,伸长区,主要作用:,脱落酸(ABA)广泛存在于植物界中,也可人工合成,如矮壮素(CCC)、比久(B9)、青
3、鲜素(MH)、整形素等。在种植上应用较多的是生长延缓剂B9和CCC,促进座果即植株授粉,抑制新梢生长,促进果实着色和成熟,、乙烯在常温下是气体。作为生长调节剂用的是乙烯利。,“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发、并无涩味”(宋苏轼格物粗谈果品)。这种“气”究竟是什么呢?,未成熟的种子、幼根和幼芽,促进细胞伸长,从而引起植株增高,促进种子萌发和果实发育,主要是根尖,促进细胞分裂,诱导分化、防止叶衰老,根冠、萎蔫的叶片,抑制细胞分裂和种子萌发,促进叶、果实衰老和脱落,各部位均可产生,成熟果实更多,促进果实成熟,幼嫩的芽、叶和发育中的种子,促进生长、促进扦插枝条生根、促进果实发育、获得无子果
4、实、防止落花落果,资料:科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现,低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进切段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。请大家看看能得出什么样结论呢?,生长素与乙烯的作用图解,生长素浓度低,乙烯增多,细胞伸长生长,生长素浓度高,抑制,抑制,促进,促进,脱落酸,细胞分裂素,生长素,赤霉素,细胞分裂,细胞伸长,细胞数目增多,细胞纵向伸长,协同,拮抗,植物生长,抑制,促进,种子萌发,促进,促进,促进,促进,植物生长调节剂,是指人工合成对植物的生长发育有调节作用的化学物质。,植物生长调节剂应用的两面性,植物生
5、命活动的调节,(具二重性),育无籽果实、整枝修剪、防落花落果等,植物胚芽鞘的向光性实验,分生组织,所有器官,集中在生长旺盛的部位,主要促进细胞分裂和组织分化,主要促进果实的成熟,主要抑制细胞分裂和伸长,主要促进细胞伸长,极性运输、横向运输,小结,1分析右图,对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是A左侧生长素含量高,生长快B生长素的运输方式为主动运输C生长素浓度高低依次是DCBAD根部生长也表现出顶端优势现象,C,A和 B和 C和 D和,2如图一表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下的生长情况,图二表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则图三中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是(),D,例1乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是()A生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素B生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中C生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟D生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用,D,例3能够抑制植物生长发育的植物激素有 A赤霉素 B细胞分裂素 C脱落酸 D乙烯,A,C,B,例4番茄、香蕉、苹果、葡萄、柑橘等在上市前有可能使用了 A乙烯利 B细胞分裂素 C油菜素 D生长素,例2使水稻患恶苗病的物质是 A乙烯 B赤霉素 C脱落酸 D-萘乙酸,