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1、1.古诗二首,部编教材二年级下册第一单元,活动一 初读古诗，学习字词,yng,村 居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。,清,高 鼎,dng,yng,f d li zu,yun,黄莺 堤岸 杨柳 丝绦,活动一 初读古诗，学习字词,拂 醉 妆 裁 剪,部首：结构：,左右,部首：结构：,左右,木,部首：结构：,立,上下,活动一 初读古诗，学习字词,yng,村 居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。,清,高 鼎,dng,yng,f d li zu,yun,村 居草长/莺飞/二月天，拂堤/杨柳/醉春烟。儿童/散学/归来早，忙趁/东风/放纸鸢。,活
2、动二 再读古诗，感受韵律,清,高 鼎,dng,yng,f d li zu,yun,村 居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。,活动三 三读古诗，理解大意,清,高 鼎,草长：青草在发芽生长。二月天：农历的二月，初春时节。拂堤杨柳：杨柳随风摆动，好像在轻轻抚摸着堤岸。醉：沉醉、陶醉。春烟：春天水泽间因为蒸发形成的烟雾般的水汽。散学：放学。东风：春风。纸鸢：一种纸做的像老鹰的风筝。这里指风筝。,注解：,活动三 三读古诗，理解大意,村 居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。,清 高 鼎,莺飞，拂堤杨柳醉。散学归来早，忙趁 放纸鸢。妆成，万条垂下。不知细叶谁裁出，。,你还能背一背其他描写春天景色的诗句吗？,配上音乐背一背吧！,活动四 熟读成诵，链接课外,
