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1、今天老师想给你们介绍一位聪明、勇敢的小朋友，他是谁呢？,司马光,司马光,司马光,s,司马光是我国古时候有名的大文学家、史学家，他小时候很爱学习，也很聪明。司马光这篇课文就是写他小时候的一个真实的故事。,简介,司马光,古时候有个孩子，叫司马光。有一回，他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。有个小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉进了大水缸。别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人。司马光没有慌，他举起一块石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。缸里的水流出来了，掉进缸里的小朋友得救了。,司马光,司马光,1,2,3,4,5,6,s jigngbi
2、hung xi jio司 假 缸 别 慌 吓 叫 kui sh jn z pji 块 使 劲 砸 破 救,司马光,会读的字,时候 花园 假山 水缸 装满 掉进 搬起 使劲 得救,我会读！,司马光,古时候 司马光大水缸 使劲 爬山 花园 哭喊 掉进 别的 得救 砸流了出来 一座假山,说一说,司马光是什么时候的人？,司马光,古时候，有个孩子叫司马光。,图上画的是什么地方？,司马光,花园里有什么？,一天，他和几个小朋友 在花园里玩。,花园里有座_，假山下面有_，缸里_。,假山,一口大水缸,装满了水,他们在花园里干什么？发生了什么事情？,司马光,有个小朋友爬上了假山，一不小心，掉进了大水缸里。,下课的
3、铃声响了，我赶紧往教室门外走去，一不小心，_。,在操场上活动的时候，我一不小心_。,下课的铃声响了，我赶紧往教室门外走去，一不小心，_。,在操场上活动的时候，我一不小心,_。,把别人的文具盒碰掉地上了,扭伤了脚,别的小朋友是怎么做的？,司马光,别的小朋友都慌了，有的 哭，有的喊，还有的跑去找大人。,说一说：,用“有的-有的-还有的-”说一句话。,我会说！,下课的时候，同学们有的，有的，还有的。,大扫除的时候，同学们有的，有的，还有的。,跳皮筋,踢毽子,玩卡片,扫地,洒水,擦桌子,司马光,司马光又是怎么做的？,司马光没有慌，他搬起一块大石头，使劲砸那口缸。,他拿起一块石头，砸那口缸，把缸砸破了。
4、,他举起一块石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。,结果怎样？,司马光,水缸破了，缸里的水流了出来，掉在缸里的小朋友得救了。,按故事发展的顺序，在扩号里编上序号。,（）有一天，他和几个小朋友在公园里玩。（）古时候，有个孩子叫司马光。（）别的孩子都慌了，跑去喊大人。（）掉进水缸的小朋友得救了。（）司马光拿起大石头，把水缸砸破了。（）一个小朋友不小心掉进大水缸里。,1,2,3,4,5,6,司马光,想一想：,如果这个时候大人们来了，会对司马光说些什么呢？司马光的同伴们又会对他说些什么呢？,大人们会这样夸：司马光，你真是个 的孩子！,同伴们会这样夸：司马光，你真！,聪明,勇敢,你认为司马光是个怎样的孩子？,遇事不慌善于动脑聪明勇敢,老师的话：,小朋友们，老师希望你们能向司马光学习，像他那样，遇事不慌，沉着、冷静，积极开动脑筋，想办法解决问题。,你们能做到吗？,
