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1、第二节基因在染色体上,问题探讨,请你试一试，把孟德尔分离定律中的遗传因子换成同源染色体，把分离定律念一遍，你觉得这个替换有问题吗？由此你联想到什么？人只有23对染色体，却有几万个基因，基因和染色体之间可能有对应关系吗？,成对,成对,成单,成单,一个来自父方，一个来自母方,一个来自父方，一个来自母方,自由组合,非同源染色体自由组合,杂交过程保持完整性、独立性,在配子形成和受精过程中保持稳定性,一.萨顿的假说：,类比推理：由两个或两类对象在某些属性上相同的现象，推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法。,类比:基因和染色体之间具有平行关系，基因就在染色体上。,矮 茎,高 茎,受 精,高 茎,P
2、,配子,F1,F1配子,矮 茎,高 茎,受 精,高 茎,P,配子,F1,F1配子,d d,DD,d,D,Dd,d,D,D,d,Dd,Dd,d d,DD,二、基因位于染色体上的实验证据,问题1.用果蝇作为实验材料有哪些优点?问题2.杂交实验能否判断出果蝇的显性性状，为什么？问题3.果蝇的白眼性状遗传有什么特点？是否与性别有关？问题4.如果你是摩尔根，你将如何解释果蝇白眼性状的遗传？问题5.怎样设计实验来验证你的解释？,摩尔根的果蝇杂交实验,性别决定的方式：,XY型：其中雌性为XX，雄性为XY。ZW型：其中雌性为ZW，雄性为ZZ。,女：,22对(常染色体)+XX(性染色体),男：,22对(常染色体
3、)+XY(性染色体),正常男性的染色体分组图,正常女性的染色体分组图,常染色体,性染色体,对：，,雌性同型：雄性异型：,果蝇体细胞染色体,雌果蝇种类：,红眼（）,红眼（w）,白眼（WW）,雄果蝇种类：,红眼（）,白眼（w）,摩尔根及其同事设想，控制白眼的基因（w）在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因。,XWXW红眼（雌）,XwY白眼（雄）,XW,Y,Xw,XWY红眼（雄）,XWXw红眼（雌）,P,F2,F1,配子,Xw,XW,Y,XW,XWXW红眼（雌）,XWXw红眼（雌）,XWY红眼（雄）,XwY白眼（雄）,人的体细胞只有23对染色体，却有33.5万个基因，基因与染色体可能有怎样的对应
4、关系呢？,2.基因在染色体上呈线性排列,思考？,三、孟德尔遗传规律的现代解释 基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。,基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。,A,a,b,B,非同源染色体上的非等位基因自由组合。,D,d,e,E,同源染色体上的非等位基因，能自由组合吗？,思考：两对相对性状（独立遗传）的生物体的配子如何产生的呢？以AaBb为例，画出细胞的减数分裂图。,精原细胞,初级精母细胞,次级精母细胞,精细胞,下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（）A、染色体是基因的主要载体B、基因在染色体上呈线性排列C、一条染色体上有多个基因D、染色体就是由基因组成的,D,练 习,
