描写风景的演讲稿作文.doc

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1、Happiness held in your hands should be simple and transparent.悉心整理祝您一臂之力(页眉可删)描写风景的演讲稿作文 描写风景的演讲稿作文1你没有婀娜曼妙的身姿,只有粗糙的肌肤诉说你的故事;你没有色彩斑斓的花朵,只有健壮的臂弯诠释你的伟岸;你没有风花雪月的矫情,只有默默无言的柔情在心中流淌。在我心中,你是校园里最美的风景老榆树。“得风不摇曳,无风偏自动”,你说这是一身傲骨,不攀扶、不依附;不伤古、不悲秋,你说这是从容、这是淡定。初识你,我还只是七年级的新生。“无边落木萧萧下”的季节,总会引发少女无限的愁思。粗糙的树皮掩饰不了你无尽的沧

2、桑,枯黄的叶片在瑟瑟的秋风中漫无目的地翻飞。捡起一枚黄叶,我的心中涌起万斛闲愁。“叶的离去,究竟是因为风的追求,还是因为树的不挽留?”我无奈地叹息,不知是问我自己,还是问你。你不语,耳边却传来琅琅的读书声,“少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,为赋新词强说愁”这是你对我的回答吗?当时我不懂,只在心中默默记下,这样的秋季,老榆树陪我一同看满树飞舞的黄蝶“化作春泥更护花”终于升入八年级,看到你,没有了一年前那些莫名的哀愁。看到你,我终于知道,原来成熟是不伤古、不悲秋的从容与淡定;而不是装出一副少年老成、悲天悯人的做作模样。就像一对早已熟识的老友,我时常驻足于你的身旁,用食指轻触你粗糙的肌理,向你诉

3、说我的快乐与忧伤。而你,总用宽大的臂膀为我撑起一片绿荫,偶或有斑驳的阳光从叶间投下,那便是你心情的密码。“风又飘飘,雨又萧萧”,三年的风风雨雨,你依旧从容地屹立。榆树钱几度落了满地,又几度长得密密匝匝。而我,却不知何时才能再与你一道,看着七年级的新生满怀憧憬地走过。“银字笙调,心字香烧”,现在,我已经能够像你一样从容的面对生活。“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,我的老榆树,当我重返这里,你将会看到一个成熟淡定的我。描写风景的演讲稿作文2烟霭缭绕,佛音回荡,宁静致远。人们总相信生活中美的风景在别处,却常常忽略了身边的风景。当我缓缓踱着步子,惊觉身边的才是最美的风景。生于晋地,自小就听闻五台

4、山盛名,终于在暑假得以一见。清晨,我和家人便踏上了去往五台山的道路,经过一个多小时的车程,我终于站定在了山脚下。一行人顺着曲折的小路走进一家茶馆,抬脚进去,便嗅到一阵香火的气息。屋子里虽然人多,但却十分安静。这里的每个人看似都很和善,懂得尊重他人,这正是佛家人心中的宁静。墙边供着一尊菩萨,菩萨面前还点了三炷香,发出点点亮光,或许是店主家有三口人,希望他们一家平安吧。老板热情的招呼我们坐下,片刻后便送来一壶清茶。我轻抿一口,破有些苦涩,送下去却又一阵香甜,似乎把人的肺腑都涤荡干净一样。这样的感觉,让我心中澄澈明亮。走出茶馆,我贪婪的呼吸着这山间的空气,顿觉心旷神怡。抬头看向远方,五台山气魄宏大,

5、顶天立地,山顶烟霭缭绕,让我仿佛置身在那浓浓的云气之中,沉醉着,就好像脱离人世间一般,融入了大自然。五台山五座峰宏伟高大,为东南西北,分别是东台望海峰,西台桂月峰,南台锦绣峰,北台叶斗峰和中台翠岩峰。五座台顶犹如仙界楼宇,寺庙林立,殿宇层叠,楼阁峥嵘,佛塔并寺。望着这历史留下的瑰宝,望着这壮阔雄伟的风景,我的心胸蓦然地畅快了许多。这美丽的风景溢满了我的眼眶,让我目不暇接。沿着山路继续上行,两边的店铺退去,换上了百草浓绿,荼糜漫天,苍松翠柏的景象。空气中弥漫着花儿芬芳的香味,蜂蝶环绕其翩跹起舞,宛若画中,好一幅美景。一阵钟声远远地飘了过来,庄严而厚重的梵音传入耳朵,我在那一刻几乎成为了一位信徒,

6、只觉得凝重而虔诚。站在寺庙的院内,粗壮的松树如同一位老者,沉默着迎接一位又一位得香客,又看着他们慢慢远去。寺庙的每一棵青草、每寸土壤,尽染上了佛家宁静的气息。这样的景,让我心止如水,连呼吸都是沉稳的。离开五台山,我忍不住又回头望。山顶云雾缭绕,寺庙的红瓦在阳光下显得格外庄严。这画面刻在了我的梦境中,成为我记忆深处最美的风景。描写风景的演讲稿作文3一粒沙里可以看出一整片世界,一朵野花里有一片天堂的影子,这些都取决于你发现美的眼睛。永恒有可能只是定格在了那一刻的瞬间,而那一难忘的瞬间,或许只是一个眼神,一个背影,一句叮咛,一个司空见惯的场面,一段波澜不振的旅程人人都说唐山是一处风景优美,令人难忘的

7、景地,今天是清明节,家家户户出去旅行,当然,这其中也有我们一家子人,今年我们一致决定去唐山,看一看我们祖国的大好河山。在征途中,人们争前恐后的,好似去抢钱一样,而我就悠闲自在的欣赏着风景:鲜嫩的小草,在鲜土中逐渐发芽、成长;小花在梳妆打扮着,准备一展她的风姿绰约;而杨柳婆婆的头发被微风吹拂着,它好似生气地说:“是谁弄乱了我的发型。”风伯伯就说:“是我,哈哈,老妖怪。”它们吵闹着,奔跑着,微笑着,好似刚刚吃了蜜蜂叔叔采的蜜一样,甜极了。不一会儿,我的美梦就醒了,也就在这时候到了唐山。我站在唐山脚下,一眼望去,天空蓝蓝,白云朵朵,小鸟叽叽喳喳地唱着歌,蝴蝶欢快地跳起了舞,好似它们在说:“欢迎你们的

8、到来!”首先,我们来到唐山的一个南湖,湖水清澈见底,游鱼细石,历历在目。南湖的水像一面大镜子,一望无际,直到天边。湖水和天仿佛一样蓝。下面就让我给大家介绍一下南湖那美丽的荷花吧!荷花们形态各异,天刚刚亮时,美丽的荷花就会绽放出它们灿烂的笑容,粉红色的荷花在荷叶的衬托下显得分外妖娆,到了晚上它们就像害羞的小姑娘把自己包裹得紧紧的,等待第二天新的游客的到来然后,我们一步一步踩着卵石来到秘密花园,那卵石,有的温柔软绵,有的庞然大物,有的小巧玲珑,好看极了,凶猛极了。高高的椰子树像一把太阳伞,总是向海倾斜着,微微地弯着腰,落尽了叶的杨树、榆树、槐树,向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈,那椰子树叶像长长的

9、羽毛一样,有风时树影婆娑,没风时也飘逸秀美。那里有许多奇花异草,五彩缤纷,花的形状不同颜色也不同,有白的,白的像白衣天使一样,白的纯洁;有红的,红的像烧灼的烈火一样,红的灿烂;有粉的,粉的像小姑娘的脸蛋一样,粉的淡雅;真是凡所应有,无所不有。这里简直是人间天堂!描写风景的演讲稿作文4今天我怀着无比激动的心情跟着爸爸妈妈一起参加小记者采风团第四站走进紫帽山的活动,因为是第一次参加,我心里多了一份好奇和期待。首先我们到紫湖国际高尔夫别墅的售房部集合,开始我跟爸爸妈妈在售房部观看别墅楼盘模型规划图、听售房部的叔叔讲解别墅建筑的一些周边环境、设计理念和生活休闲功能。当我走到露台,一阵阵清新的空气扑面而

10、来,舒爽极了。放眼望去,静谧的湖面、青葱的山林,青山绿水映入眼帘,简直像一个山水幻境,美丽极了。接着我们开始了爬紫帽山的活动。我也是第一次爬紫帽山,从山脚下远远望去,山岳层迭起伏。身处紫帽山间,高崖飞瀑,泉水叮当,一路上鸟语花香,令人心旷神怡。沿山路四周有很多果树,浓荫蔽空,郁郁苍苍,爸爸妈妈告诉我,那是龙眼、荔枝、杨梅树等。通过这次爬山,我不但锻炼了身体,还沿路听爸爸妈妈讲授知识,真是一举多得啊。爬山归来,最激动人心的活动开始了,那是我最期盼的环节,就是自己动手DIY蛋糕送给妈妈作为母亲节的礼物,做蛋糕的过程,我非常投入用心,我想把我平常对妈妈所有的爱都注入到这个蛋糕里。当我亲手把自己做的蛋

11、糕送给妈妈的那一刻,我看到了妈妈幸福的眼泪,妈妈您辛苦了,我会永远爱您!这次的活动实在是丰富多彩啊!最后还有亲身体验高尔夫的节目,我从妈妈的微信上看到过舅舅打高尔夫的英姿飒爽的相片,觉得舅舅帅极了!没想到,我这么小也可以打高尔夫,我高兴极了。刚开始,我拿着高尔夫球棒在那边乱打,爸爸开玩笑说,我像农民伯伯在锄地一样,“锄禾日当午,汗滴禾下土”。呵呵,不过,听完教练的讲解,我的动作马上纠正过来了,虽然还不是很到位,挥杆间力度还是很不够,但爸爸说动作已经帅多了,我已经开始喜欢这项运动了。以后如果有机会,我一定还会跟爸爸妈妈一起来练练,长大以后也要成为像舅舅一样的高尔夫运动爱好者。这次小记者亲子活动我

12、过得很开心、很有意义,令我回味无穷。它不但丰富了我们的周末活动,让我开阔了视野,亲身体验了高尔夫,更重要的是,可以让我有机会亲手做礼物送给妈妈,可以让我提前向亲爱的妈妈道一声:“母亲节快乐”!描写风景的演讲稿作文5阵阵微风拂过,花儿草儿轻轻摇曳着,仿佛在抱怨风扰乱了他们的好梦。鸟儿专注地飞在空中唱歌,展现了她甜美的歌喉。在教室里,学生的琅琅读书声的伴奏下,荡漾在整个校园。这就是我的学校,这里的风景独好!伴随着清脆的上课铃,老师的脚步愈来愈近,学生们也立刻端正的坐在椅子上,等待老师上课。瞧啊!上课了!老师在那块熟悉的黑板前有声有色地讲课,学生们在台下认真地听着老师生动的演讲,勇跃地举起了小手发言

13、。一节课就像是一首美妙绝伦的舞曲,不快不慢地演奏着。忽然,舞曲终止了,一个胆怯的小女生带着红彤彤的脸颊,站在座位旁,“支支吾吾”地回答不出来老师提出的问题。可是老师并没有直接地批评她,而是耐心地帮助她回答这个问题,于是,舞曲又开始演奏起来了,那同学的脸上也路出了舒坦的笑容。啊!好一位善解人意的老师,好一片美丽的风景!期待已久的体育课终于到了!学生们像是开闸后的潮水,不断向操场上涌去。他们又像是雀跃的小鸟在操场上尽情地运动玩耍着,把学习的压力与烦恼抛之脑后。跑步比赛开始了,体育老师一声令下,学生们一个个像是离弦的箭一样,飞快地“射”了出去,比赛有条不紊地进行着,这时,“扑嗵”地一声,一位身材娇小

14、的女生被自己的鞋带绊了一下,摔在了地上,膝盖上摸出了血,她不禁痛苦的哭了起来,同学见状,纷纷停止了这场比赛,把这位受伤的女生小心翼翼地扶起来送到医务室治疗,看着同学们关切的目光,这位女生忘记了疼痛,破涕为笑。啊!好一群友爱的同学,好一片美丽的风景!“叮铃铃”下课了,老师把课代表“召唤”去那几叠书,课代表因为瘦弱,拿着那些厚厚的书像是随时会掉下来的一般,很是吃力。这时,她的一位好友经过这儿,看见她满头大汗地捧着那么多的书,立即把书拿来一大叠帮着捧,两个瘦弱的女孩,拿着两叠厚重的书,脸上洋溢着甜美的笑容,彼此感受着浓烈的友情。啊!好一个善良的朋友,好一片美丽的风景!善解人意的老师,有爱的同学,善良的朋友,筑成了一条优美的风景线。啊!这里的风景独好!描写风景的演讲稿作文

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