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2、位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。,上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。,她很文静，总是默默地坐在教室的一角。,她很文静，总是默默地坐在教室的一角。,当同学们开心地玩丢手绢的时候，英子默默地坐在教室的一角。,当（）的时候，英子默默地坐在教室的一角。,当()的时候，英子默默地坐在教室的一角。,
3、她很文静，总是默默地坐在教室的一角。,上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。,上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。,上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。,她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。,她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。,如果我看到默默地坐在教室一角的英子，我会（）。,爱心贴,上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。,从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。,当同学们做游戏时，英子（）；当同学们参加运动时，英子（）；当同学们在跳舞时，英子（）；,现在的英子很,总是。,从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。,我会写,我会写,
