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1、11、论语十二章,回顾孔子,孔子（前551-前479），名_，字_。_末期_国人，_家、_家、_家，_的创始人。被后人尊称为“_”、“_”，联合国教科文组织把他列为“_”之首。孔子开创_之风，弟子多达三千，其中身通六艺（礼、乐、射、御、书、数）者 人。孔子晚年致力于古代文化典籍的整理,“六经”就是由他整理的,分别是_._是我国第一部编年体史书。战国时期儒家代表人物_与孔子并称“孔孟”。,丘,仲尼,春秋,鲁,思想,政治,教育,儒家学说,圣人,至圣先师,世界十大文化名人,私人讲学,七十二,诗书礼易春秋乐,春秋,孟子,回顾论 语,论语是一部_散文集，是_经典之一，是记录_及其_的一部书。共 篇。本文
2、是从论语中节选的有关、的十二条语录。_合称为“四书”。宋朝宰相赵普“半部论语治天下”之说，可见影响之大。_并称“五经”,语录体,儒家,孔子,弟子言行,论语孟子大学中庸,诗书礼易春秋,学习态度,学习方法,个人修养,20,1、按要求默写（1）、阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：_（2）、求学应该谦虚，正如论语中所说：（3）、复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：（4）、当别人不了解自己、误解自己的时候，孔子提出不要要焦虑：（5）、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：,学而不思则罔，思而不学则殆。,三人行，必有我师焉。,温故而知新，可以为师矣。,人不知而不愠，不亦君子乎？,一箪食，一瓢
3、饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。,（6）、孔子在述而篇中论述君子对财富的正确 态度是：_（7）、唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失”。由此我们可以联想到论语孔子的话：（8）、论语十二章中认为能保持君子风格的一句话：（9）、在学习上，兴趣是最好的老师，正如孔子所说：（10）、孔子感叹时光流逝的名句：,不义而富且贵，与我于浮云。,择其善者而从之，其不善者而改之。,人不知而不愠，不亦君子乎？,知之者不如好之者，好之者不如乐之者。,逝者如斯夫，不舍昼夜。,（11）、当有远方的朋友到来时，我们常借用论语中的：_（12）、孔子层描述过一个人生坐标，强调人生有几个重要的阶段：,有朋自远方来，不亦说
4、乎。,吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲。,2、文中很多语句都已演化为成语，请你写出几个：,温故知新、,三十而立、,富贵浮云、,不亦说乎、,三人行，必有我师、,逝者如斯、,则善则从、,箪食瓢饮、,匹夫不可夺志、,博学笃志、,3、“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”三个问题能否颠倒位置？为什么？,不能。因为这三个句子所针对的对象先是“他人”，接着是“朋友”，最后是“自己”，体现了一种由疏到亲、由人及己的顺序，能更好地体现曾子先人后己的高尚情操，颠倒后就破坏了这种顺序，不能更好的体现曾子的高尚情操。,（2）、课文启发我们在学习和做人方面要怎样
5、做？,本文启发我们学习要有端正的学习态度和良好的学习方法；做人要有仁爱之心，要心胸宽广，意志坚定，理想远大，珍惜时间，安贫乐道。,4、“不义而富且贵，与我于浮云”孔子的这种“义利观”对我们现代认有什么指导意义？,在现在社会中，面对金钱、财富，我们要“义”字当头，合乎“义”的“利”才可取。君子爱财，取之有道；不义之财，虽贫不取。只有行“义”事来获得利益，才是长久的。,（1）不亦说乎 说：同悦，愉快。（2）吾十有五而志于学 有：同又，用于整数和零数之间。,通假字,古今异义,不亦君子乎古：有才德的人今：泛指人格高尚的人可以为师矣古：可以凭借今：可能、许可,饭疏食饮水古：粗糙今：疏通、疏散饭疏食饮水古：冷水今：无色无味无臭的液体,为可以为师矣为人谋而不忠乎知人不知而不愠温故而知新,一词多义,做，成为,替,了解,懂得,一词多义,而人不知而不愠温故而知新博学而笃志曲肱而枕之其人不堪其忧择其善者而从之,表转折,表承接,表并列,表修饰,代词那种,代词他的,
