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1、民勤三中 闫小青,传染病及其预防,学习目标,知识目标：1、知道传染病和病原体的概念和特点。2、掌握传染病流行的三个基本环节，以及预防措施。3、列举常见的传染病，知道其病原体、传播途径和预防措施。能力目标：4、培养学生查阅、分析资料，合作探究，归纳总结的能力。5、培养学生理论联系实际的能力。情感目标：1、通过了解传染病的危害、传播途径等，培养学生养成良好的卫生习惯。2、懂得要积极正确的和传染病人相处，要关心、帮助传染病人。,一、传染病的概念和特点,传染病：由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,结合自己的生活经验，尝试
2、说出下列常见传染病是由什么引起的？,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,由流感病毒引起,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,由结核杆菌引起,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,由血吸虫引起,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,理理思路，归归类！,寄生虫,病毒,细菌,传染病的特点：,传染性,流行性,传染病是如何传播的,？,二、传染病流行的基本环节,资料分析1：,流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打
3、喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。,资料分析1：,流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。,流感传播需要的环节,资料分析2：,肝炎患者用过的碗筷
4、要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。,资料分析2：,肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。,肝炎在人群中传播需要哪些环节？,流感传播环节：,流感患者,尝试总结,易患流感的人,带病毒的空气,肝炎传播环节：,肝炎患者,易患肝炎的人,带病毒的餐具,两种传染病传播的共同点?,散播病原体者,容易患此病的人,散播病原体的人或动物,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,病原体离开传染源到达健康人的途径,散播病原体的人或动物,对某种传染病
5、缺乏免疫力而容易感染该病的人群,病原体离开传染源到达健康人的途径,传播途径,易感人群,传染源,传染病流行的三个环节,1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。2、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。请分析：1.导致弟弟患病的传染源是（）2.弟弟被传染前是（）3.流感传播途径主要是（）4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了（）,学以致用,哥哥,易感人群,空气,传播途径,假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？,让感冒患者吃药、住院、戴口罩等,教室内煮醋、病人用过的东西消毒等,没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等,传染源,传播途径,易
6、感人群,控制,切断,保护,出谋划策,快速判断：,控 制传染源,切断传播途径,保护易感人群,传染病的预防措施,重点措施,相结合,预防传染病,综合措施,保护易感人群,切断传播途径,控制传染源,思考,艾滋病在人群中传播需要那些环节呢？病原体是什么？传播途径有哪些？预防措施有哪些？,病原体：传染源：传播途径：易感人群：,1、性传播2、血液传播3、母婴传播,大多数人,艾滋病患者（携带者）,艾滋病病毒（HIV),走进“艾滋病”,胡锦涛主席与艾滋病患者握手,防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起！,真 诚 关 爱,科 学 相 处,当辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后，当地政府按照国家有关规定，组织
7、农业、卫生等部门采取了以下措施：,1、扑杀疫点周围3公里内所有家禽50共 万只。,为什么？,控制传染源,社会热点链接,2、封锁两地疫点周围方圆5公里，禁止任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。,为什么？,切断传播途径,社会热点链接,为什么？,保护易感人群,许智宏接种流脑疫苗,社会热点链接,特点,环节,措施,传染病及预防,特点,环节,传染源,传染性,流行性,措施,传播途径,传染病及预防,易感人群,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,1、下列疾病不属于传染病的是（）A肺结核 B甲型H1N1流感 C乙肝 D聋哑2、下列生物中不属于病原体的是（）AH1N1病毒 BHIV
8、 C蛔虫 D蚜虫3、甲流和蛔虫病的病原体分别属于（）A细菌和病毒 B寄生虫和病毒 C病毒和寄生虫 D病毒和细菌,D,D,C,4、下列各种病症中都属于传染病的是（）A、胃病、非典型性肺炎、肺结核 B、血吸虫病、神经炎、淋病 C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病 D、水痘、胃癌、疯牛病 5、家人患肝炎期间，为切断传播途径，应该（）A、隔离并彻底治疗病人 B、对病人的餐具进行消毒 C、不随地吐痰 D、消灭吸血昆虫 6、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（）A、控制传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、控制传播媒介,C,B,B,7、甲型H1N1流感流行期间，在机场、码头和车站 有些人戴口罩，其目
9、的是（）A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D 以上都对8、为了防控甲流，教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、取消军训，这种措施属于（）A 切断传播途径 B 控制传染源 C 保护易感人群 D 增强免疫力,C,C,2003年对于每一位中国人来说，都是难忘的一年，非典型性肺炎肆虐一时，给人民生命安全带来极大威胁。为了防止疫情迅速蔓延，党和国家果断采取了一系列措施，使疫情得到了有效的控制。请回答下列问题：及时隔离已确诊火有疑似病例的家庭、居民楼甚至生活区，并对患者和疑似病例实行优先免费治疗政策，这在预防传 染病的措施中属于；动员全民养成勤洗手、勤打扫、勤消毒、勤通风、不随地 吐痰等良好卫生习惯，属于预防传染病措施是；对于学校等人口密度大的单位，实行集中放假，这在预防 传染病的措施中属于；通过媒体公布专家研究的预防“非典”、增强抵抗力的“药方”，对接近病人的人进行预防注射，这在预防传染病的措施中属于；大家自觉参加适度的全民健身活动，目的是；,健康地生活,谢谢大家！,
