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1、各 位：上 午 好,06岁儿童健康管理服务规范(2011版),西安市妇幼保健院南 梅2012-9-6,文 件 原 文,服务对象服务流程服务内容服务要求考核指标附件*,2011年规范增加内容,服务人群扩大3个年龄组 从 0-3岁增加到 0-6岁增加了四次听力筛查；健康指导上增加中医保健。,一、服务对象,辖区内居住的06岁儿童。,二、服务流程,与儿童至少13次见面,专指新生儿,三、服务内容（一）新生儿家庭访视,新生儿出院后周内，医务人员到新生儿家中进行，同时进行产后访视。了解出生时情况、预防接种情况及新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境，重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况、口腔发育等。
2、为新生儿测量体温、记录出生时体重、身长，进行体格检查，同时建立儿童保健手册*。筛查高危儿并登记。根据新生儿的具体情况，有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导对高危儿根据实际情况增加访视次数。如低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷等等。四问、三查、二指导、一建*,三、服务内容（二）新生儿满月健康管理,新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗第二针，在社区卫生服务中心进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸消褪等情况，对其进行体重、身长测量、体格检查和发育评估。*,三、服务内容（三）婴幼儿健康管理,时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时，共8次。有条件的地
3、区，建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况，进行体格检查，做生长发育和心理行为发育评估，进行母乳喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在婴幼儿68、18、30月龄时分别进行1次血常规检测。在6、12、24、36月龄时进行听力筛查。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症，若无，体检结束后接受疫苗接种。地点、频次、检查、检测与筛查,三、服务内容（四）学龄前儿童健康管理,为46岁儿童每年提供一次健康管理服务。散居儿童的健康管理服务应在社区卫生服务中心进行，集体儿童可在托幼机构进行。服务内容
4、包括进行体格检查，生长发育和心理行为发育评估，血常规检测和视力筛查，并询问上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况，进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。,三、服务内容（五）健康问题处理,对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖等情况的儿童应当分析其原因，给出指导或转诊的建议。对口腔发育异常（唇腭裂、高鄂弓、诞生牙）、龋齿、视力异常或听力异常儿童应及时转诊。重点为可疑疾病的转诊,四、服务要求-1,（1）开展儿童健康管理的社区卫生服务中心（站）应当具备所需的基本设备和条件。应按照卫生部制定的社区卫生服务中心（站）开展儿童保健所需的房屋、设备要
5、求加以配备，达到从事儿童保健所需的基本条件。,（2）从事儿童健康管理工作的人员（含乡村医生）应取得相应的执业资格，并接受过儿童保健专业技术培训，按照国家儿童保健有关规范的要求进行儿童健康管理。由于儿童保健专业性较强，即使是有多年临床经验的儿科医生在从事儿童保健工作前应参加儿童保健知识和技能的培训。,四、服务要求-2,（3）社区卫生服务中心（站）应掌握辖区中的适龄儿童数，并加强与托幼机构的联系，取得配合，做好儿童的健康管理。儿童保健服务的对象是辖区内居住的0-6岁儿童。知晓服务对象的信息对安排工作人员数量、工作时间，调整服务能力都成为做好基本公共卫生服务的基础环节。由于流动人口的出现，给常规管理
6、模式带来很大挑战，因此要结合当地的具体情况，通过不同渠道掌握被服务人群的数量。,四、服务要求-3,（4）加强宣传，向儿童监护人告知服务内容，使更多的儿童家长愿意接受服务。儿童健康服务的内容及服务时间的确定是结合儿童生长发育的特点制定的。其主导思想是给予养育人科学的育儿知识，早期发现儿童生长发育中存在的问题，及早纠正。即使这样，本项目内的服务内容利用简单的体格测量，心肺的听诊，可疑现象的转诊，血红蛋白检查等，即可筛出营养不良和肥胖儿童，患贫血儿童，患佝偻病儿童及可疑先心病儿童及其他病患儿童，对主要影响儿童正常发育的问题或疾病做到早期诊断或转诊，达到早期干预的目的。,四、服务要求-4,0-4岁预计
7、获得干预的儿童数,（5）儿童健康管理服务在时间上应与预防接种时间相结合。在儿童每次接受预防接种前，对其进行预检，同时在规定的年龄段按要求给儿童进行正常体检，并提供健康指导服务。*,四、服务要求,（6）每次服务后及时记录相关信息，纳入儿童健康档案。在实施儿童健康服务后要将儿童生长发育的信息及时记录，成为儿童健康档案，-原文中的06岁儿童保健手册。,四、服务要求,四、服务要求,（7）积极应用中医药方法，为儿童提供生长发育与疾病预防等健康指导。中医理论和中药的施治有它极为独到的地方。将中医药理论和实践与儿童保健科学育儿融为一体应有较好的前景。,五、考核指标,新生儿访视率0岁组建册率儿童健康管理率儿童系统管理率高危儿管理率听力筛查率 儿保检查,（1）确定服务对象范围与数量 掌握被服务人群的数量、年龄、户口管理类型等，分析他们在参加基本公共卫生服务时的态度、需求、就诊时间，为配备工作人员做准备。（2）确定服务时间和工作人员配备数量 结合辖区内接受服务的儿童数量、儿童保健人员的工作任务如新生儿访视，健康检查及其它常规工作等，确定工作场所的大小，合理安排服务时间和工作人员。,儿童健康管理工作程序,（3）确定每次儿童健康服务的内部程序 先做健康检查，再做计划免疫。在工作过程中结合发现的问题及儿童的年龄做科学育儿宣教。如果条件允许也可以安排单独人员做健康教育。,西安市妇幼保健院,感谢各位聆听！,
