八上先天性行为和学习行为课件.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:6087824 上传时间:2023-09-22 格式:PPT 页数:27 大小:2.72MB
返回 下载 相关 举报
八上先天性行为和学习行为课件.ppt_第1页
第1页 / 共27页
八上先天性行为和学习行为课件.ppt_第2页
第2页 / 共27页
八上先天性行为和学习行为课件.ppt_第3页
第3页 / 共27页
八上先天性行为和学习行为课件.ppt_第4页
第4页 / 共27页
八上先天性行为和学习行为课件.ppt_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

《八上先天性行为和学习行为课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八上先天性行为和学习行为课件.ppt(27页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、第二节 先天性行为和学习行为,动物的行为:动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,都是动物的行为。动物的行为常常表现为各种各样的运动。如动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色的变化、散发的气味等。,动物的行为,请同学举出你所知道的动物的行为?,行为的类型,一、按功能分:取食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为等。,二、按获得途径分:先天性行为和学习行为。,概念:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为2.举例:灰喜鹊喂养小杜鹃 蜜蜂采蜜 亲鸟育雏 蜻蜓交尾,一、先天性行为,先天性行为和学习行为,3、第一次遇到特定的刺激就 作出的反应。,先天性行为的特点:,1、是动物生来就有

2、的。,2、是遗传获得的。,二、学习行为,概念:不是动物生来具有的,而是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。,举例:,鹦鹉学舌,马戏表演,红灯停,绿灯行,学习行为的特点,出生后形成的;在生活经验和学习中获得的;经过多次反复刺激作出的反映。,刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大,眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾根部,靠本能爬到母袋鼠的尾尖,在从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。,先天性行为,三、资料分析,学习行为,一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。,先天性行为,学习行为,黑猩猩用树

3、枝取食,黑猩猩摘取香蕉,先天性行为和学习行为的区别,生来就有的本能,遗传物质所控制,相对稳定的环境,无脊椎动物的主要行为方式,出生后形成的,通过生活经验和学习逐渐建立起来的,不断变化的复杂环境,动物越高等,学习行为越复杂,所占比重也越大,1.先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同?,讨论,动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为,是动物生存的基础。学习行为则是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。,2.先天性行为有哪些局限性?,讨论,如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为,这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。,3.不同的动

4、物的学习能力有差别吗?学习行为有遗传因素的作用吗?,讨论,不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等,学习能力也就越差。学习行为也会受到遗传因素的影响。,结论,2、动物越高等,学习能力越强,学到的东西越多,对环境的适应能力越强。,1、不同的动物,学习能力不同,一、动物的行为 1.概念动物在内外刺激下所有的活动表现。2.动物行为可以分为先天性行为和学习行为。二、先天性行为:是动物生来就有的,不依靠于个体生活的经验,是一种本能行为。动物的本能行为是通过遗传、自然选择进化而来的。三、动物的学习行为:必须借助于生活经验和学习而形成,动物具有学习行为能够对环境的变化作出有利于生存的反应。学习行为更有利于个

5、体生存和种族繁衍。,思考题二:对比分析资料3和资料4,先天性行为有各哪些局限性?通过分析可知,先天性行为有很多局限性。虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出自本能,但这对美国红雀来说,是一 种浪费,因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义。从另一种角度来说,如果一种生物一生只有先天性行为,而没有学习行为,这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。资料4,试分析并与同学交流一下:大山雀偷喝牛奶、黑猩猩钓取食物、黑猩猩摘取香蕉p41这三种动物学习能力有什么不同?这说明了什么问题?不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等,学习能力也就越差。动物越高等,学习能力也就越强。,1.下列不属于动物行

6、为的是()A.心脏跳动 B.飞蛾扑火C.鸟类育雏 D.蜜蜂采蜜2下列动物行为中,都属于后天学习行为的是()鹦鹉学舌 蜘蛛结网 孔雀开屏 老马识途A B C D,A,C,3.初夏的黄河口景色怡人,万亩槐林十里飘香,成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释,正确的是()是先天性行为 是学习行为 是由遗传因素决定的 是由环境因素决定的A.B.C.D.,A,4.搜救犬发现废墟下有人时,会重嗅、扒地、摇尾巴,然后连声吠叫,这种行为属于()A.学习行为 B.先天性行为 C.取食行为 D.防御行为,A,1920年的一天,在印度加尔格达西南部的一个小城附近,一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两

7、个女孩,大的有七、八岁,起名为卡玛娜,她后来活到了十七岁;小的不到两岁,救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行,白天缩在黑暗的角落里睡觉,夜里则象狼一样嚎叫,四处游荡,想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像:嗅觉灵敏,牙齿尖利,喜欢吃生肉,耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从获得途径来看是先天性行为。(2)“狼孩”虽是人类的孩子,其表现与一个正常人的表现截然不同,却很像狼的行为。这说明了正常人的行为是在成长过程中通过生活经验 和学习逐渐建立起来的学习行为。(3)越是高等的动物,其生活中的学习(填“先天性”或“学习”)行为越多,越复杂,解决问题的能力就越强,适应各种环境的能力也就强,5.下列动物中,学习能力最强的是:,A 蚯蚓B 青蛙C 蝗虫D 黑猩猩,6.夏天的夜晚,有人用“电网灯”灭蚊,是利用了蚊子的什么行为?,A 先天性行为B 学习行为C 攻击行为D 繁殖行为,要求:写出与先天性行为和学习行为有关的四字成语。例如:老马识途 飞蛾扑火,作业:,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号