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1、,9/23/2023,2,北京文化硅谷训,创新思维的培养,文创学院,9/23/2023,3,课程目标,课程目标一创新体验课程目标二掌握培养创新思维的方法,9/23/2023,4,课程大纲,一级目录一 创新体验一级目录二 培养创新思维一级目录三 创新思维训练,9/23/2023,5,热身练习创新欣赏,创新体验,9/23/2023,6,热身练习脑筋急转弯,9/23/2023,7,9/23/2023,8,9/23/2023,9,9/23/2023,10,9/23/2023,11,考考你：你能背出圆周率小数点后面多少位？,9/23/2023,12,圆周率=3.14159 26535 897 932 3
2、54 626,小故事：老和尚学数学,山巔一寺一壶酒，尔乐苦刹吾。把酒吃，酒杀尔，杀勿死，乐尔乐。,9/23/2023,13,创意可以点亮生活 作品欣赏,9/23/2023,14,附有刻度的95厘米皮带,对于那些正在减肥的人来说，这种皮带太管用了。人们系上这种皮带能马上知道自己的体重和腰围是否增加。,9/23/2023,15,双人雨伞,9/23/2023,16,长臂照相机,情侣们一定会很喜欢这种相机。当两人拥抱或接吻时照相总是相当困难的，有了这种相机，情侣们就不怕照不到自己了。,9/23/2023,17,生活多姿多彩,9/23/2023,18,生活多姿多彩,9/23/2023,19,秀色可餐,9
3、/23/2023,20,创新无处不在！创新无人不能！,9/23/2023,21,猪孩的案例重塑思维习惯跳出思维定势拓展思维视角营造创新团队,培养创新思维,9/23/2023,22,创新是一种趋势，一种潮流，我们作为社会一分子，不能摆脱它，只能适应它。那么，如何才能获得创新思维能力呢？,培养创新思维,9/23/2023,23,“猪孩”王显凤的启迪,一方面说明只要是人都有创造力，虽然王显凤是一个“猪孩”，但他的创造力还存在。因为如果是一头猪，怎样进行训练都不可能把其智商提高到5岁小孩的水平。另一方面又说明如果没有开发，人的创造力是体现不出来的，并且创造力通过学习训练是可以开发的。因为“猪孩”王显凤
4、出生10年来一直与“猪”为伍，没有得到培养，所以18岁应有的智商水平达不到。,9/23/2023,24,第一部分 重塑思维习惯,习惯是怎样养成的？A 不知道自己不知道B 知道自己不知道C 知道自己知道D 不知道自己知道,9/23/2023,25,1、人类会思维,人的肢体：脆弱像芦苇人的头脑：征服全世界,9/23/2023,26,2、思维能创新,创新三阶段：发现问题现状与目标之间的差距构想创意通过头脑获得思维产品付诸行动在实践活动中解决问题,9/23/2023,27,创新五领域：实物创新对策创新制度创新理论创新心态创新,9/23/2023,28,3、创新有方法,方法正确-事半功倍方法错误-千难万
5、险手段-目的分析法,9/23/2023,29,4、方法是习惯,想想自己：最近一次创新是在3天之前？30天之前？300天之前？,9/23/2023,30,5、习惯需训练,思维训练妨碍自己创新的因素：外在的体制条件等内在的观念习惯等,9/23/2023,31,下课之后才是真正的上课新的习惯引导新的人生,9/23/2023,32,6、训练增智慧,有智者事竟成？有智者事竟成！,成功智力三要素：分析-创造-实践,9/23/2023,33,“白手起家”？怎样增加味精销量?,思维训练自己有哪些：富爸爸观念？穷爸爸观念？,9/23/2023,34,1、跳出思维定势？,面临现实问题时，人们经常会不假思索地采用自
6、己习惯的特定思维框架进行处理。,9/23/2023,35,哥伦布的问题：怎样把一只鸡蛋竖立在桌面上？,什么是思维定势？,9/23/2023,36,怎样跳出思维定势,思维训练：竖立鸡蛋有多少方法？,9/23/2023,37,2、跳出从众定势,不许标新立异！枪打出头鸟！,9/23/2023,38,跳出从众定势,阿希测试：,B,C,A,9/23/2023,39,跳出从众定势,松下幸之助：10%太早 50%太迟 20-30%最佳！,9/23/2023,40,跳出从众定势,只有站得高，才能看得远！,9/23/2023,41,这是什么图形？,让思维飞起来！,9/23/2023,42,3、跳出经验定势,经验
7、的狭隘性：时间 空间 条件,历来如此的，便对么？,生姜还是老的辣？嘴上没毛办事不牢？,9/23/2023,43,传统就是前人的经验前人当时只能那样做我们现在不必那样做,9/23/2023,44,请认真思考：自己经验的狭隘性在哪里？本行业有哪些过时的传统？,9/23/2023,45,这条裤子怎么回事？,9/23/2023,46,三、拓展思维视角,横看成岭侧成峰 远近高低各不同哪里是庐山真面目？,9/23/2023,47,1、思维深处有视角,9/23/2023,48,练习：这是什么？。,9/23/2023,49,思维深处有视角,Q W E R T Y U I O P A S D F G H J K
8、 L Z X C V B N M,9/23/2023,50,这样的台阶怎么啦？,9/23/2023,51,维思向逆,案例：短板原理？长板原理？,无穷复杂的世界,9/23/2023,52,维思向逆,思维训练：小学生应该领工资？人多力量大？人少力量大？逆境出人才？顺境出人才？,9/23/2023,53,不同的祈求,9/23/2023,54,2维思向逆,肯定视角：正确/成功/价值/美好角视定否：误错/败失/陷缺/陋丑,9/23/2023,55,自我：“我理解”、“我喜欢”他人：“假如我是别人”其他群体其他民族,已所不欲，勿施于人？,3、换位思维,9/23/2023,56,惠施：子非鱼，安知鱼之乐？庄
9、子：子非我，安知我不知鱼之乐？,9/23/2023,57,是老妇还是少 女？,9/23/2023,58,解 决 西奈半岛争端,9/23/2023,59,4、流变思维,现在：目前怎样？过去：曾经怎样？将来：以后怎样？,9/23/2023,60,思维训练：想想自己头脑中哪些东西已被淘汰？哪些东西应被淘汰？哪些东西将被淘汰？,谁动了我的奶酪,9/23/2023,61,流变思维,福特汽车从奢侈品变成必需品,9/23/2023,62,流变思维,思维训练:假如时光倒流人的身体怎样变化？日常生活怎样安排？社会体制怎样变革？,9/23/2023,63,5、多解思维,面对一个难题找出N个答案选择较合适答案案例：
10、怎样解决圆珠笔漏油问题？,9/23/2023,64,哪个与众不 同？,9/23/2023,65,多解思维,思维训练：怎样减肥？怎样去污？河中石兽在哪里?,9/23/2023,66,多解思维,OPEN,9/23/2023,67,集中（求同）思维,发散（求异）思维,发散思维,9/23/2023,68,发散思维,1、穷人和富人的故事,2、发散训练：红砖的用途有哪些？,9/23/2023,69,请说出一只猫与一只冰箱相似的地方，说得越多越好。,9/23/2023,70,立体思维,请大家思考如何用6根火柴摆出1个等边三角形。,9/23/2023,71,横向思维,9/23/2023,72,变通思维,一位女
11、主持人走上舞台时，不小心被什么东西绊倒了，观众席上立刻传出一阵哄笑声。怎么办？,9/23/2023,73,这位主持人的头脑中迅速闪出一连串应急方法：躺着不动，假装晕倒；爬起来，退到后台，请求换一位主持人；退到后台，定一定神再说；站起来，向观众道歉；站起来，向观众解释摔倒的原因；站起来，就当什么事也没发生，按原定方案继续主持节目；站起来，想个应急的办法，变坏事为好事，然后继续主持节目；,9/23/2023,74,最后，这位主持人采取的应急办法是：站起来，面对观众，大声说到：“我刚才是为热心的观观众而倾倒。”观众席上的哄笑声立即为掌声所代替。,9/23/2023,75,四、营造创新团队,三个臭皮匠
12、顶个诸葛亮怎样防止 从众定势,9/23/2023,76,1、良性暗示,擅长创新思维的人，总感到自己擅长创新思维；缺乏创新思维的人，总感到自己缺乏创新思维。,9/23/2023,77,皮格马利翁爱上了一座完美的雕像，最终使得雕像变成了活人。期望自己成为什么样的人，就有可能成为那样的人。,良性暗示,9/23/2023,78,良性暗示,思维训练：设想自己更加优秀赞美同伴,鼓励为主,9/23/2023,79,凝聚团队智慧,你把一个苹果和别人的一个苹果交换，彼此还是各有一个苹果，如果你把一种思想和别人的一种思想交换，各自就不是只有一种思想了。思想与思想的碰撞，还会诞生新的想法。,9/23/2023,80
13、,参加者6-8人 围着圆桌,规则1：禁止批评规则2：数量第一,2、头脑风暴,9/23/2023,81,画鬼难？画马难？,思维训练：运用右脑冥想如果人类不需要睡觉画个匪夷所思的“鬼”,9/23/2023,82,3、六帽思维,白色：事实与数字绿色：创新与生产黄色：赞同与肯定黑色：反对与负面红色：情感与直觉兰色：指挥与协调,9/23/2023,83,思维训练：用此种方法研讨解决 某个实际问题,9/23/2023,84,4、光明心态,用轻松、平静、宽容、乐观的精神看待世界和人生。,9/23/2023,85,外界 内心事件A 快乐事件B 痛苦,光明心态,9/23/2023,86,昔我往矣 杨柳依依 今我
14、来思 雨雪霏霏,光明心态,大雪纷纷落我钻进柴草垛看你们穷人怎么过,9/23/2023,87,要我做 我要做 两利相校取其重 两害相较取其轻,光明心态,9/23/2023,88,光明心态,庄子“逍遥游”恢诡谲怪道通为一与天地精神往来,9/23/2023,89,光明心态,伊壁鸠鲁：只要有了面包和清水，我就敢和宙斯打赌，看谁生活得更幸福!,9/23/2023,90,十种有助于激发创新心境的情绪：爱与温情 感恩 好奇心 振奋与热情 毅力 柔软 信心 快乐 活力 奉献,十个提醒我们需要去寻求思维创新的内在情绪讯号:烦躁 害怕 难过 生气 挫折感 失望 懊悔 不中用 心力交瘁 孤独感,9/23/2023,
15、91,在日常生活中的行动,注重自我综合能力的提高,经常关心周围事物,提高对事物的敏感度,遇事多问自己为什么？怎么办？事件产生的原因？,愿意冒险，不怕犯错误,多从不同角度分析 思考问题,9/23/2023,92,12大创新方法,1、加一加：能在这件东西上添加些什么吗？（加大，加长，加高，加宽）2、减一减：可在这件东西上减掉些什么吗？省略不必要的（减少，减短，减窄，减轻，减薄）,9/23/2023,93,3、扩一扩：把这件东西扩展会怎样？功能、用途，使用领域（放大，扩展。）4、变一变：改变一下形状、颜色、声音、气味会怎样？（改变原有事物的形状，尺寸，颜色，滋味，浓度，密度，顺序，场合，时间，对象，
16、方式，音响等。）,9/23/2023,94,5、改一改：这件东西存在什么缺点需要改进？针对现有的做法提出意见，做得更好（带有被动性，常常是在事物缺点暴露出来后，通过消除这种缺点的方式来进行创造。）6、缩一缩：压缩、缩小、降低,9/23/2023,95,7、联一联：把某些东西或事物联系起来能达到什么目的？看看事物之间有什么联系。8、学一学：模仿其它事物的结构会有什么结果？就是借鉴、综合（学习模仿别的物品的原理，形状，结构，颜色，性能，规格，方法等，以求创新。）,9/23/2023,96,9、代一代：有什么东西能代替另一些东西？用别的工具、方法、材料能不能代替10、搬一搬：把这些东西搬到别的地方，
17、能有其它用处吗？（就是移动，转做他用或是把物品的某一部件搬动一下，产生一种新的物品。）,9/23/2023,97,11、反一反：一件东西、事物的正反、上下、左右、前后、横竖、里外颠倒一下，会有什么结果？12、定一定：将界限、标准规定明确（是指对新产品或事物定出新的标准，型号，顺序，或者为改进某种东西以及提高工作效率和防止不良后果做出的一些新规定，从而导致创新。）,9/23/2023,98,九点图微软智力题三个和尚的故事一缸鱼,创新思维训练,9/23/2023,99,例一 九点图的启示,用直线，一笔连线，五划可以划掉,9/23/2023,100,五划变四划怎么划,9/23/2023,101,三划
18、变一划怎么划,9/23/2023,102,9/23/2023,103,例二 微软的智力题,9/23/2023,104,案例:三个庙三个和尚三种办法 现在的观点是“一个和尚没水吃，三个和尚水多得吃不完。”有三个庙，这三个庙离河边都比较远。怎么解决吃水问题呢？,例三 三个和尚的故事,9/23/2023,105,评论：由三个和尚没水喝，到三个和尚通过不同的办法达到共同的目的，关键在于不局限于固有的思维，发扬了团结协作、良性竞争、开拓创新的精神。故事新解，给我们新的启发！,9/23/2023,106,一缸鱼,一列国际列车上，德国人、日本人、美国人、法国人、中国人在一起旅行。途中上来了一位端着鱼缸的客人
19、，缸里鱼的品种十分罕见。,日本人问：这种鱼我们国家能否引进？在日本的气候、水温、水质条件下，这种鱼能不能生长？,德国人问：能告诉我这鱼的名称吗？它在生物学上是什么类别？有什么习性？,9/23/2023,107,美国人问：你的鱼是不是从美国弄来的？因为也许只有美国才会有这样奇特的东西！,法国人问：你能不能把鱼卖给我。我想在我的卧室里养一缸这样的鱼，我的女朋友一定会兴奋不有已！,中国人则问：真棒！从来没有见过这种鱼！请问这种鱼怎么做好吃？清蒸还是红烧？,9/23/2023,108,数年后.,日本人形成了大规模的养殖基地，并占领了高份额的全球市场。,德国人出版了关于这种鱼的经典著作，并建立了一整套相
20、关学科，开发了这种鱼的转基因品种。,9/23/2023,109,美国人最先注册了相关的专利和商标，并制定一系列行业标准，获利不菲。还经常以违背了了有关规定为由制裁别的国家。,法国人利用这个鱼种发展出了独特的艺术，以此吸引了全世界的大量游客。,中国人呢，一是开发出了这个鱼种的系列菜肴，使品尝这种鱼成为高消费群体的时尚；二是经一些学者研究，发现世界上最早食用与养殖这种鱼的是中国人，其历史可以追溯到商朝。,9/23/2023,110,态度决定一切！,文创学院,9/23/2023,111,创新能力是可以训练的，它并不是少数天才人物的专利；创新能力是应该训练的，因为只有提高创新能力，每个人的潜能才能够充分发挥。,总结,9/23/2023,112,交流结束，谢谢各位！,
