初一3班期末考试家长会.ppt

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1、欢迎您!,教育的美妙境界有心无痕,初一14班家长会,一、班级工作总结,1、班主任与学生之间建立了尊敬、互信、和谐的关系。2、科任与学生之间建立了很好的关系,未发生顶撞教师等较大的冲突。英语、地理公开课在咱班上的。3、班主任与家长之间建立了较互信、尊敬、和谐的关系。再一次感谢家长对我们工作的理解、支持、帮助。您越来越聪明了。,4、班级干部组建完成。班长:包新雨副班长:刘松学委:曹琳奇、丁思楠卫生委员:秦 婕劳动委员:李尚红体委:许传霖小组长:许 可、朱敏涵、王 雪、张欣宇,班级干部工作认真负责,为人正直,能够起到模范带头作用。包新雨、刘松、秦 婕、李尚红、许 可、朱敏涵、王 雪、张欣宇值得表扬。

2、,5、课代表任命较满意。语文:郑 晴、康家毓数学:丛 乐、朱敏涵英语:朱敏涵、许 可地理:孟庆君、张铭宇生物:蔡雅雯、王 雪历史:董曜然、政治:曹琳奇、邢斯桐,课代表每天认真检查作业,忙得可谓不亦乐乎,并且能够做到公正、公平。郑 晴、丛 乐、董曜然、孟庆君、蔡雅雯、邢斯桐值得表扬。,6、大部分学生上课能够认真听讲,尤其三大主科做的更好。7、大部分学生能够按时完成作业。在老师和全体学生的共同努力下,班级基本上形成了较好的风气,班风正,学风浓。学生成长在这样的班集体里,都能够感觉到很快乐。,二、成绩分析,1、三大主科成绩分析语文,三大主科成绩分析数学,三大主科成绩分析英语,2、大部分学生成绩稳中有

3、升,与期中成绩相比:进步31名,后退20名。进步幅度较大的:包新雨、丁思楠、赵祥瑞、朱敏涵、李秋璇、康家毓、孙 彤、许传霖、张欣宇、张 驰、郞雅楠、董佳伟。退步较大的:秦 婕、王梓煜、蔡雅雯、李林峰、董曜然、郑晨楗、王 雪、付康铭、左喜龙、孙士越、夏文静。,3、最主要原因:(1)学习态度不端正,学习不刻苦,比较懒惰。,(2)学习时间没充分利用,心里老牵挂如何玩。(3)班上有的同学作业质量不高,对学习没有动力,没有学习的推动力,自己给自己判死刑。家长监管也不力。,(4)缺乏意志力和毅力,对于初一学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。有一部分学生较聪明,在小学学得很轻松,所

4、以不需要十分努力就可以取得好的成绩。这些学生常常会因为聪明而受到家长和老师的赞扬。他们错误地以为,取得好的成绩,原来如此简单,养成了做事马虎,不求甚解,怕吃苦等不良习气。但到了初中就完全不同了,知识难度大,课堂容量大,光耍小聪明是学不好的。所以克服学习困难这一点也是最重要的。初一学生心理发展还不成熟,对自己的认识不足,困难面前,找不出或不想找解决问题的方法,采取自我安慰,自我放弃。又由于学习的长期性,需要学生坚持不懈地学习,但部分学生缺乏起码的意志和毅力,怕吃苦,怕受累,就产生厌学的心态,造成学习不扎实,成绩落后就是必然的了。,(5)学习习惯上的原因,初一知识较简单,很多都是基础性的,所以初一

5、学生学习成绩好坏主要取决于良好的学习习惯。良好的学习习惯对每个人的学习终身受益,也是学习好坏的重要因素。学习习惯具体指上课听讲习惯、自习的习惯、做作业习惯、预复习习惯、考试习惯、记忆习惯、反思的习惯等。然而,现状是一部分学生贪玩成性,不思进取,自我要求低,学习习惯非常糟糕,导致成绩很不理想。,4、如何对待成绩,1、成绩只是反应阶段性情况,家长会也不是下惩罚通知单的告状会。骂一顿,打一顿这太容易了,做起来也解气,每个家长都能做到,但效果不好。,2、教材不是天书,面对孩子现状,家长要冷静对待,认真分析,要保护孩子的学习兴趣,树立他们对学习的自信,一定会提高成绩。,三、本学期奖励,优秀班干:包新雨、

6、刘松、秦 婕、李尚红、许 可、朱敏涵、王 雪、张欣宇。优秀课代表:郑 晴、丛 乐、董曜然、孟庆君、蔡雅雯、邢斯桐。,学习标兵(七科或三科进入前60名),包新雨、丛 乐、郑 晴、曹琳奇、丁思楠、李重言、姜 杨、朱敏涵、赵祥瑞、孟庆君、秦 婕。,进步之星(结合期中期末考试),包新雨、丁思楠、赵祥瑞、朱敏涵、李秋璇、于奎子、康家毓、孙彤、尹玉莹、杨钧驰、许传霖、李尚红、张欣宇、张弛、贾俊杰、郞雅楠、董佳伟、王鑫维。,劳动之星,郑晨楗、于天琦、许可、孙彤、左喜龙、于奎子。,纪律之星(七科与三科差距不大),包新雨、丛 乐、郑 晴、赵祥瑞、王梓煜、李林峰、李秋璇、王贵权、董曜然。,四、怎样度过寒假,1.合

7、理安排寒假时间“凡事预则立,不预则废”,寒假开始的时候,引导孩子回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思改进(同时注意心态的调整)。科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。家长可以认真听取孩子安排寒假的时间,不要过多干预。家长要注意过紧、过松都会影响寒假生活质量。,2.坚持每天学习 寒假中每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。每一科、每一页作业都要签字,并且每天坚持签字,不要一签好几页,同时做好检查。,答案可以给你,阳光夺冠(答案撕掉,文宇),开学考试。,3.家长的“监督”而非“陪读”部分学生的自

8、控能力有限,寒假前轰轰烈烈的计划着寒假生活学习安排,寒假刚开始的时候还是严格按照计划进行学习生活的。可是没过几天就因为这样那样的原因放松了自己的要求。所以需要家长有目的性的与孩子经常交流(多花时间听取关注孩子的想法与安排),让他自己思考与选择,因为同样的选择出孩子的意愿而非家长的指令,他会更愿执行。,4.重视孩子的阅读习惯(读书破万卷,下笔如有神)缺乏阅读的孩子学习能力一般表现的平淡。长期阅读是挖掘孩子潜能的“魔杖”假期中,让孩子多读几本书。(注意:一定要关注孩子在读什么书),5、做适量家务,感恩教育 寒假中,父母要认真倾听孩子与我们的交流(无论学习还是非学习方面),他们帮拖地、洗衣服、做家务

9、我们不要拒绝(更不要说学习去,在这瞎搞什么)。提高他们的生活自理能力,要让他们懂得父母的辛劳,让他们懂得感恩!,穆棱市第五中学寒假任务单,6、假期后半段安排(以防假日综合症)假期切忌前松后紧,随着寒假的到来,部分学生由紧张的学习状态一下子过于放松,整天玩耍、看电视、上网,使身体没有得到充分休息,忙于同学聚会、暴饮暴食,打破了原先的起居规律,引起身体和躯体的失调,出现“疲劳综合症”、“网络综合症”和“电视综合症”。在“假日综合症”出现前进行预防是最有效的方式,家长引导孩子正式开学前提前“收心”。有一段先松后紧的适应学习期,另外,假期结束后,市民还应该主动调节生物钟、规律作息,并做适量运动以调节身体状况。,7、假期的安全(1)交通安全。遵守交通规则,在校学校教育,在家家长要教育,以确保孩子安全。(2)饮食卫生。防止“病从口入”。不暴饮暴食,不食不洁食物(3)娱乐安全。孩子燃放烟花爆竹,这些潜在着很大危险,家长应加强督促,以防事故的发生。教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站.8、注意通知书各项事宜。,班主任寄语:,1、过程比结果更重要。2、假期不光是休息日,更应该是充电时、加 油站。,祝:孩子们度过一个快乐、充实、有意义的假期。祝:各位家长工作顺利,家庭和睦,新年快乐!,

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