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1、初一十一班家长会,热烈欢迎各位家长的到来,本次期中考试成绩优秀学生名单,班级前十名1.周玉婷 2.贾函臻3.马士博 4.李冬雪5.刘秋燕 6.姜雪凌7.田良园 8.孙士俊9.梁顺华 10.张志超,年级排名100名以前1.周玉婷25名2.贾函臻42名3.马士博54名4.李冬雪73名5.刘秋燕73名6.姜雪凌78名7.田良园82名8.孙士俊90名9.梁顺华97名,本次期中考试成绩优秀学生名单,年级排名100-200名以前张志超111名 周慧童129名陶美玉164名 高新怡152名崔帆193名 孙树宁164名张学哲176名,年级100-200名,期中进步幅度大的学生,崔帆 进步571名郑鑫悦 进步4
2、99名张长坤 进步487名王建宇 进步469名胡峪阳 进步459名高新怡 进步386名周玉婷 进步315名罗冬冬 进步315名刘秋燕 进步302名,马士博 进步233名栾兆博 进步227名梁顺华 进步214名李中正 进步190名,班委会成员名单,班长：贾函臻、赵海璇 班委会的同学们尽心尽力语文课代表：宋月萌、刘澜月 为班级做出了贡献，使班数学课代表：姚若雨、陈辛蕊 级学习氛围保持良好英语课代表：张志超、胡峪阳政治课代表：周玉婷、曹学莉生物课代表：朱媛媛、邢瑜真地理课代表：刘秋燕、陶美玉历史课代表：张学哲、杨睿卫生委员：陈阳、夏中硕体育委员：陈辛蕊生活委员：宋佳、田良园,生活委员：宋佳,请优秀学
3、生代表和家长上台交流发言,学生的成功=自身努力+教师力量+家长的推动力 40%30%30%,初中阶段没有所谓的副科，所有科目都很关键！,我们目前的教育的重心应放在如何培养学生良好的 习惯和学习方法上。,无论多好的学校教育都替代不了家庭教育。,师教家教 沟通显效,学生：时间+汗水+方法=成功家长：关心+鼓励+支持=成功学校、家长和学生三方面拧成一股绳，齐心协力助孩子成功，为将来人生打好基础！,师教家教 沟通显效,如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。著名
4、教育家苏霍姆林斯基,师教家教 沟通显效,学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。,一切为了我们的孩子，做好孩子的护航使者，我们需要共同努力！让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计!,家庭教育的几个误区,家庭教育的几个误区,第一、抓作业 要规定孩子每天必须先做完作业（包括做口 头作业和复习）再做其他事情。第二、抓态度 要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难；书写要工整、清楚、准确，不能“虎头蛇尾”或 龙飞凤舞。第三、抓技能 如想问题、做作业时，要求准确面迅速,在质中 求快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.。
5、第四、抓能力 主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与 思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养 上述能力。第五、抓双休日 在双休日，督促其完成学习任务。,家长应从哪里入手提高孩子的学习成绩?,1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦，暴露，穿制服时特别喜欢将胸前两个 扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间 反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。6.作息:早出晚归,晚上外出去向不交代清楚。7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明钱物。8.
6、课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友：有社会人士的朋友，有朋友也不敢介绍给家人。10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。,如果所列举的特征与孩子的行为相似 愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。,孩子变坏前的10项征兆,1.掌握孩子在校的时间，不要让孩子到校太早；提醒孩子放学后立即回家，中午不要在学校 逗留。上课期间孩子需要回家，请家长来接。孩子因故不能到校，一定和班主任老师请假。初一、初二：上午6:5511:50 下午1:50-5:10 初 三 年级：上午6:5511:50 下午1:50-8:50 周 五：住校生4:40 放学 走读生5:10放学2.控制孩子零花钱
7、，禁止上网吧、游戏厅等场所。3.反对同学聚会、吸烟、喝酒、夜不归宿。4.不要给孩子买手机、MP3等,不许他们染发、烫发、怪发型，穿奇装异服。,班级问题探讨,纪律,纪律可以培养学生的组织力，加强学生的集体心理，是维护良好班级氛围，使学生得到更大进步的基本条件。,作业,作业，是对知识点的总结与加深，起着不可代替的深刻作用，所以，作业问题，至关重要。,高科技产品,高科技产品，顾名思义，就是电脑、手机等现代化电子产品，这些产品对学生有利也有害，但只要合理运用，就不会产生不好的影响。,寄语家长,希望家长能够理解、配合任课老师的工作希望家长能够理解、配合班主任的工作希望家长能够理解、配合我们学校的工作,家长会到此结束,感谢各位家长的倾心聆听,
