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1、高淳三中（4）班家长会,1每天花半个小时和孩子交流。2和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。3让孩子养成爱卫生的好习惯。4多听听孩子的声音！用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！5不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。,6严肃指出孩子的错误！,7不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。,8给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。9不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。10关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。,初一（4）班家长会,家校同心，师生同行,尊敬的各位家长
2、：周末好！您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会，我仅代表本班全体任课教师向您们表示衷心地感谢！感谢您们对我校工作的大力支持和配合！希望我们彼此能在今天有一个良好的沟通和交流。,前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。,此次家长会的内容,一、家长经验交流二、班级情况汇报。三、讨论小学与初中的不同之处。四、探讨教育孩子的方法。,首先请我们班优秀学生徐晗洋爸爸发言,二、班级情况。,1.任课老师情况。我们的任课老师都很认真负责
3、，教学和管理经验丰富，工作态度和作风过硬。我们耐心解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不问一次。我们深知责任重大，会千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。,2班级动态。开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静,课间无追逐打闹现象，在校期间秩序井然。无论是纪律、卫生或是学习方面，都非常优秀。通过严格要求，有了良好的学风，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系。,学习情况。,除了给学生强调校规和班规外，还要求他们养成自觉自律的习惯，
4、不断改进学习方法，提高课堂效率。在课前作好准备工作，课上注意力集中，积极发言，课后及时预习和复习，养成良好的自学习惯因此，从开学到现在半学期内，已有一些同学脱颖而出，成为各方面的佼佼者。,4期中成绩,本次测试与第一次阶段性测试相比，大量同学进步，涌现出大批名次大幅度上升的同学，这表明孩子们在不断的进步！但是也有少数的同学成绩有下降甚至连续下降的趋势，希望引起家长的注意。家长们手里有孩子的学习情况，升降一目了然，希望家长重视，这个成绩代表不了将来，但是能代表这段时间孩子对学习这个事情的专注程度，精力花费问题。,有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终
5、没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。少数学生有抄作业现象。,透过成绩看问题,我们都优秀！,开学以来情况小结,期中“十佳”,胡婕 徐晗洋 魏远 王文扬 王淳李佳璐 季节 孔诸祺 邢苏徽 刘文浩 胡心怡,进步之星,魏远 季节 王淳汤佳蓉 李佳璐 邢露,进入级部前100名的同学胡婕 徐晗洋 魏远 王文扬王淳 李佳璐 季节 孔诸祺邢苏徽 刘文浩 胡心怡 zhang,但同时，我们也发现了一些不足之处,如：,存在问题,1.作业存在迟交或不交作业现象。极个别学生屡次不交作业或不完成作业现象严重。2.作业马虎差错多，没有养成及时订正巩固的习惯，导致做过的练习屡做
6、屡错。对作业或错题订正应付了事。不按要求做练习、作业,没能合理安排时间,有决心没恒心,课后学习时间没有保证,时间利用率不高。3.特别是周六、日,在家放任自流，有个别甚至整天看电视打游戏，或在外游荡不回家，导致作业质量特别差或不做。这方面问题尤其需要得到家长的关注和配合。,存在问题,4.基础训练不够,停留在上课懂就行,课后不及时巩固。部分同学不重视读背的作业，导致常常重默，文科成绩上不去。5自觉性不强，老师在与不在不能做到一样,上课不能集中精神,个别存在开小差、走神、做小动作、插嘴等现象。部分学生课间不能静心休息，容易受干扰,爱讲闲话,不能利用课余时间及时完成作业。6打闹问题是首要注意的问题，斤
7、斤计较，什么事都讲个别人先。所以就该。，不懂得谦让，对待他人不宽容，容易起冲突，这样就引发校园安全问题。,整改措施-想家长们征求好的意见或者建议 请大家群策群力，集思广益，献计献策！,1.中学的课程内容增多 2.中学的课程难度加大 3.进入中学，学习压力大 4.竞争激烈,各科考试变频繁5.作业量增多,对学生要求更严格6.对学生自学能力有更高要求,三、小学与初中的不同之处,在学习方法上，由于小学的学习内容多为常识，要求记忆的多，理解的少，故死记硬背成为小学生的主要学习方法。而中学则要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生。
8、随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性，积极主动去安排学习计划，养成良好的学习习惯，摸索适合自己的科学的学习方法，形成一定的自学能力。,三、小学与初中的不同之处,四、如何教育好孩子？,一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育，和学习习惯的培养。,父母是孩子的第一任老师，也是最好的老师。,1、努力帮助孩子尽快适应初中
9、生活,（1）安排好作息时间,（2）督促孩子做好预习、复习工作,（3）有选择地看课外书,（4）引导孩子掌握良好的学习方法,、培养孩子良好的品行习惯。,良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等，这些都有助于孩子的成长,因此,培养良好的习惯要从小时抓起，从小事抓起。,所以希望家长：监督学生课余假期上网吧、游戏室、看课外读物等现象，要求学生在家合理利用时间，有节制地看电视。更要注意孩子与哪些人交往，及时发现苗头加以制止，每天放学回家的时间也要关注。,、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。,、家长要言传身教,有一位父亲很喜欢喝酒，他每
10、天工作之余，都会去镇上的酒馆喝上一些。一天，天上下着鹅毛大雪，他和平常一样，向家人告别后向酒馆走去。走着走着，他感觉到后面有声音，回头一看，竟是自己的年幼的儿子。儿子顺着父亲的脚印走了过来，兴奋的喊道：“爸爸，你看，这雪多厚多漂亮啊！我正踩着你的脚印一路走呢。”儿子的话，让他心头一震，想：“如果我去酒馆，儿子也会一路跟着我走向酒馆，也会跟着我学的！”从那以后，这位父亲发改掉了饮酒的习惯，再没有去过酒馆。人之初，父母无疑是孩子的领路人，每个孩子都是学着父母的一言一行，跟着父母的脚印一路长大的。为了孩子健康的成长，父母应该多注意自己的言行举止，否则，可能会把坏习惯“遗传”到孩子身上的。,、给孩子一
11、个良好的学习环境。,有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静，有的家庭上网，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。,、多与教师进行交流。,、要重视心理健康、全面发展。,爸爸、妈妈是孩子最好的老师,家 庭是教育的第一阵地,最后，我想与家长共同思考这么四句话：,成人比成功更重要、过程比结果重要（瓦伦达效应）、经历比名次重要（某大学生给衣服编号）、心态细节决定成败（和尚打油）,让孩子成为敢于搏击风浪的海燕而不是温室中的花朵,孩子的进步是我们共同的心愿！,
